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文檔簡介
第第頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁高中生物學業水平考試試卷及答案學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題(1-25題每題2分,26-35題每題3分,共80分)1.傘藻細胞核的功能不包括(
)A.貯存遺傳物質 B.翻譯遺傳信息 C.控制細胞代謝 D.與核糖體形成有關2.細胞膜的選擇透過性保證了細胞內相對穩定的微環境。下列物質中,以自由擴散方式通過細胞膜的是A.Na+ B.二氧化碳 C.RNA D.胰島素3.下列有關葉綠體和線粒體的敘述錯誤的是(
)A.兩者都是與能量轉換有關的細胞器B.能進行光合作用的生物都有葉綠體,需氧型生物的細胞均有線粒體C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素D.兩者都有內膜和外膜,葉綠體基質中一般還有基粒4.如圖所示,某雄性個體的某個精原細胞內含有Aa,Bb兩對同源染色體,已知此精原細胞經減數分裂形成的一個精細胞的染色體組成為aB,則其產生的另外3個精細胞的染色體組成分別為()A.aB,Ab,Ab B.Aa,Bb,ABC.Ab,aB,ab D.Ab,aB,aB5.下列敘述不是遺傳密碼的特點的是(
)A.非重復性 B.無分隔符 C.三聯性 D.不連續性6.下列敘述正確的是(
)A.酵母菌和白細胞都有細胞骨架 B.發菜和水綿都有葉綠體C.顫藻、傘藻和小球藻都有細胞核 D.黑藻、根瘤菌和草履蟲都有細胞壁7.下列物質出入細胞的實例中,屬于胞吐的是(
)A.CO2進入毛細血管 B.水稻根細胞吸收NH4+C.白細胞吞噬細菌 D.消化酶從胞內分泌到胞外8.下列關于糖的敘述,正確的是(
)A.葡萄糖和果糖分子均有還原性 B.葡萄糖和麥芽糖可被水解C.構成纖維素的單體是葡萄糖和果糖
D.乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收9.下列有關蛋白質種類(或類型)與其功能的對應關系中,不正確的是(
)A.肌動蛋白-結構蛋白 B.抗體-催化功能C.血紅蛋白-運輸功能 D.胰島素-信息傳遞功能10.某興趣小組利用綠葉和黃葉兩種青菜葉片為實驗材料,探究光照強度對光合作用的影響,結果如下表,下列推測不合理的是(
)光照強度7min內葉圓片上浮的數量綠葉黃葉A10B30C5lA.環境溫度屬于無關變量,對實驗結果無明顯影響B.黃葉葉圓片上浮的數量與色素的種類和含量有關C.相同光照強度下,綠葉光合作用強度高于黃葉D.該實驗可證明光合作用的強度受內外因素的影響11.人體的神經細胞和肌細胞的形態、結構和功能不同,是因為這兩種細胞內()A.tRNA不同 B.rRNA不同C.mRNA不同 D.DNA上的遺傳信息不同12.下列關于綠葉中色素的提取和分離實驗的操作,正確的是(
)A.使用干燥的定性濾紙過濾后收集濾液B.將干燥處理過的定性濾紙條用于層析C.在畫出一條濾液細線后緊接著重復畫線2~3次D.研磨葉片時,用體積分數為70%的乙醇溶解色素13.關于某二倍體哺乳動物細胞有絲分裂和減數分裂的敘述,錯誤的是A.有絲分裂后期與減數第二次分裂后期都發生染色單體分離B.有絲分裂中期和減數第一次分裂中期都發生同源染色體聯會C.一次有絲分裂與一次減數分裂過程中染色體的復制次數相同D.有絲分裂中期和減數第二次分裂中期染色體都排列在赤道板上14.下列關于細胞的敘述,正確的是(
)A.細胞是生命活動的基本單位B.細胞學說揭示了生物界細胞的多樣性C.原核細胞結構簡單,不具有多樣性D.真核細胞都具有核膜包被的細胞核15.自然選擇直接作用于生物的()A.表現型 B.基因型C.不利變異的基因 D.肽鏈結構16.蛋白質是生命活動的主要承載者,其基本組成單位是(
)A.葡萄糖 B.脫氧核苷酸 C.氨基酸 D.核糖核苷酸17.下列研究工作中由我國科學家完成的是A.以豌豆為材料發現性狀遺傳規律的實驗B.用小球藻發現光合作用暗反應途徑的實驗C.證明DNA是遺傳物質的肺炎雙球菌轉化實驗D.首例具有生物活性的結晶牛胰島素的人工合成18.利用洋蔥根尖分生區組織細胞制成臨時裝片觀察有絲分裂過程,得到下圖所示圖像。下列敘述錯誤的是(
)A.該細胞處于有絲分裂的中期B.該細胞所含的紡錘體由中心體發出的紡錘絲形成C.細胞中染色體的排列與紡錘絲的牽引有關D.觀察之前需要用堿性染料對染色體進行染色19.在探究“探究pH對H2O2酶的影響”的實驗中,pH和氣泡產生速率分別屬于(
)A.因變量、自變量 B.自變量、無關變量 C.自變量、因變量 D.因變量、無關變量20.關于下列微生物的敘述,正確的是(
)A.藍藻細胞內含有葉綠體,能進行光合作用B.酵母菌有細胞壁和核糖體,屬于單細胞原核生物C.破傷風桿菌細胞內不含線粒體,只能進行無氧呼吸D.支原體屬于原核生物,細胞內含有染色質和核糖體21.某研究性學習小組在調查人群中的遺傳病時,以“研究××病的遺傳方式”為課題.下列子課題中最為簡單可行且所選擇的調查方法最為合理的是A.研究貓叫綜合征的遺傳方式,在學校隨機抽樣調查B.研究艾滋病,在患者家系中調查C.研究白化病的遺傳方式,在全市隨機抽樣調查D.研究紅綠色盲的遺傳方式,在患者家系中調查22.下面兩幅圖均可表示細胞周期。關于細胞周期,敘述正確的是(
)A.人的口腔上皮細胞具有細胞周期B.圖1中能表示一個完整細胞周期的是a+b段或b+c段C.圖2中,A→B為細胞周期中的分裂間期D.圖1的b為分裂期存在染色質螺旋化成染色體的變化23.下列有關酶的敘述,錯誤的是(
)A.ATP合成酶不只是存在于線粒體中 B.酶可降低化學反應所需的活化能C.酶的合成都經過轉錄和翻譯兩個過程 D.酶在細胞內和細胞外都可以發揮作用24.一對夫婦所生女兒全正常,所生兒子中有的正常,有的為色盲,則這對夫婦的基因型為(
)A.XBXB與XBY B.XBXb和XBY C.XBXb和XbY D.XBXB和XbY25.生物膜將真核細胞分隔成不同的區室,使得細胞內能夠同時進行多種化學反應,而不會相互干擾。下列敘述正確的是()A.細胞核是細胞代謝的控制中心B.高爾基體是細胞內蛋白質合成和加工的場所C.有氧呼吸只在線粒體中進行D.溶酶體合成和儲存多種酸性水解酶26.在觀察植物細胞的質壁分離和復原實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察。下列有關敘述錯誤的是(
)A.第一次觀察時會看到紫色大液泡幾乎充滿整個細胞B.必須要用高倍物鏡才能觀察到質壁分離的現象C.本實驗可不另設對照組,但不能省略第一次顯微觀察步驟D.第二次觀察時可以發現液泡的紫色逐漸加深27.許多基因的前端有一段特殊的堿基序列(富含CG重復序列)決定著該基因的表達水平,若其中的部分胞嘧啶(C)被甲基化成為5-甲基胞嘧啶,就會抑制基因的轉錄。下列相關敘述正確的是(
)A.在一條單鏈上相鄰的C和G之間通過氫鍵連接B.胞嘧啶甲基化導致表達的蛋白質結構改變C.基因的表達水平與基因的甲基化程度無關D.胞嘧啶甲基化可能會阻礙RNA聚合酶與基因前端的特殊堿基序列結合28.如圖表示人體內某種消化酶在體外最適溫度、pH條件下,反應物濃度對酶促反應速率的影響。據圖分析,下列說法正確的是(
)A.在A點時,限制反應速率的因素主要是反應物的濃度B.在其他條件不變的情況下,在C點時,往反應物中加入少量同樣的酶,反應速率不變C.如果在A點時,溫度再提高5℃,則反應速率上升D.在C點時,限制反應速率的因素主要是反應物的濃度和酶的濃度29.如圖表示環境條件發生變化后某個種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說法不正確的是(
)A.環境條件發生變化后,使生物產生適應性的變異B.在變化過程中,P點時Aa的基因型頻率最大C.Q點表示環境發生了變化,A基因控制的性狀更加適應環境D.該種群基因庫中A和a的基因頻率的變化表示該種群發生了進化30.如圖所示的四個方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質或結構。下列物質或結構可出現在陰影部分的是()A.RNA B.染色體C.核膜 D.內質網31.親代DNA堿基序列沒有發生改變的前提下,表達的蛋白質卻會發生變化,且此變化可遺傳給后代。導致這一現象的原因可能是(
)A.DNA甲基化 B.轉錄形成的mRNA不同C.DNA復制出現差錯 D.轉運RNA結構發生改變32.人體細胞分裂的過程中,伴隨著細胞結構的規律性變化。下列敘述正確的是(
)A.DNA聚合酶需經內質網與高爾基體加工才能發揮作用B.在人體細胞分裂的間期,由2個中心體發出星射線形成紡錘體C.染色體數:核DNA分子數為1:2的細胞中可能含有兩條X染色體D.若某細胞處于分裂后期且染色體數等于體細胞染色體數,則其正進行減數第二次分裂33.關于中心法則的敘述,錯誤的是(
)A.生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中B.人體細胞中,編碼蛋白質的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈C.人體細胞中,可能發生RNA的逆轉錄過程D.RNA的逆轉錄需要逆轉錄酶和脫氧核苷酸的參與34.下列關于基因與性狀關系的敘述,錯誤的是(
)A.基因一般是通過指導蛋白質的合成控制生物的性狀B.基因堿基序列的改變不一定會引起生物性狀的改變C.基因在染色體上位置的改變不會改變生物的性狀D.環境通過影響基因表達或蛋白質活性而影響性狀35.根據現代生物進化理論,判斷下列關于種群基因頻率的敘述,正確的是(
)A.環境變化一定導致種群基因頻率變化B.若進化過程中種群數量長期保持穩定,則基因頻率不變C.若種群存在某些個體致死現象,基因頻率也不一定改變D.有性生殖下的基因重組通過改變基因頻率而加快了進化的進程二、綜合題(每題10分,共20分)36.圖1和圖2分別是某核苷酸與核苷酸鏈的示意圖。(1)已知圖1中分子結構式的左上角基團為堿基——腺嘌呤。該核苷酸的生物學名稱是_______,它是構成___________的基本單位。(2)變形蟲細胞內含A、G、T的核苷酸有_________種。(3)圖2為一條核苷酸鏈示意圖,圖中所示1、2、3、4的名稱分別是_____________、________________、___________________、____________________。此結構所示核酸與另一種核酸相比較,化學組成上的區別是后者含有____________________________;結構上的區別是前者一般為______,后者一般為________;前者的遺傳信息貯存在__________________________。37.四倍體大蒜的產量比二倍體大蒜高許多,為探究誘導大蒜染色體數目加倍的最適溫度,設計了如下實驗:實驗主要材料:大蒜、培養皿、恒溫箱、卡諾氏液、體積分數為95%的酒精、質量分數為15%的鹽酸、顯微鏡、改良苯酚品紅染液等。(1)實驗步驟①取5個培養皿,編號并分別加入紗布和適量的水。②將培養皿分別放入-4℃、0℃、________、________、12℃的恒溫箱中培養1h。③取大蒜隨機均分成____________組,分別放入培養皿中誘導培養36小時。④分別取根尖0.5~1cm,放入____________中固定0.5~1h,然后用________________沖洗2次。⑤制作裝片:解離→________→__________→制片。⑥低倍鏡檢測,統計每組視野中的染色體數目加倍率,并記錄結果。實驗結果:染色體數目加倍率最高的一組為最適溫度。(2)實驗分析①觀察染色體形態和數目的最佳時期是____________。②除低溫外,___________也可以誘導染色體數目加倍,原理是___________。參考答案:1.B【解析】細胞核包括核膜(將細胞核內物質與細胞質分開)、染色質(DNA和蛋白質)、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關)、核孔(核膜上的核孔的功能是實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流)。【詳解】A、遺傳物質主要存在于細胞核,A不符合題意;B、翻譯是在核糖體上進行的不在細胞核里進行,B符合題意;C、遺傳物質主要存在于細胞核,細胞核是細胞代謝的控制中心,C不符合題意;D、細胞核中的核仁與核糖體形成有關,D不符合題意。故選B。【點睛】2.B【詳解】【分析】該題主要考查物質進出細胞的方式:1.被動運輸:小分子物質從高濃度運輸到低濃度,不需要能量,被動運輸又分為兩種方式:自由擴散(不需要載體蛋白協助)和協助擴散(需要載體蛋白協助);2.主動運輸:需要能量和載體蛋白;3.胞吞胞吐也需要能量。【詳解】一般Na+內流時屬于協助擴散,Na+外流時屬于主動運輸,A錯誤;二氧化碳的運輸屬于自由擴散,B正確;RNA通過核孔進入細胞質,需要消耗能量,不是自由擴散,C錯誤;胰島素是通過胞吐被分泌出細胞的,D錯誤,所以選B。【點睛】RNA雖然是通過核孔進入細胞質,但需要消耗能量,因此不屬于自由擴散。3.B【分析】葉綠體是綠色植物能進行光合作用的細胞含有的細胞器,是植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”,具有雙層膜結構,內部有許多基粒,其上有能吸收光能的色素;線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,是細胞的“動力車間”,具有兩層膜。【詳解】A、葉綠體是綠色植物光合作用的場所,將光能轉化為化學能,線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,將有機物中的化學能轉化為熱能及ATP中活躍的化學能,都是與能量轉換有關的細胞器,A正確;B、需氧型生物的細胞不一定有線粒體,如醋酸桿菌;能進行光合作用的生物不一定都有葉綠體,如藍細菌(藍藻),B錯誤;C、兩者都有膜結構,生物膜的基本之架都是磷脂雙分子層,都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素,C正確;D、兩者都有雙層膜結構,內膜和外膜,葉綠體基質中一般還有基粒,D正確。故選B。4.A【分析】基因型為AaBb的個體在減數第一次分裂過程中,同源染色體的分離使位于同源染色體的等位基因也發生分離,即A和a、B和b分離,并且位于非同源染色體上的非等位基因發生自由組合,因此正常情況下可以產生AB、Ab、aB、ab四種精子。【詳解】一個精原細胞通過減數分裂產生4個精細胞,其中一個精細胞的染色體組成為aB,則其產生的另外3個精細胞的染色體組成分別aB,Ab,Ab,A正確。故選A。5.D【分析】遺傳信息是指DNA分子上基因的堿基排列順序;密碼子指mRNA中決定一個氨基酸的三個連續堿基;反密碼子是指tRNA分子中與mRNA分子密碼子配對的三個連續堿基,反密碼子與密碼子互補。起始密碼子、終止密碼子均存在于mRNA分子上。【詳解】遺傳密碼的特點有:(1)遺傳密碼是三聯體密碼;(2)遺傳密碼無逗號(連續排列);(3)遺傳密碼是不重疊的;(4)遺傳密碼具有通用性;(5)遺傳密碼具有簡并性;(6)密碼子有起始密碼子和終止密碼子;(7)反密碼子中的“擺動”,D錯誤。故選D。【點睛】本題考查遺傳信息的轉錄和翻譯,重點考查密碼子的相關知識,要求考生識記密碼子的概念、種類及特點,能結合所學的知識準確判斷各選項。6.A【分析】1、科學家根據有無以核膜為界限的細胞核,將細胞分為真核細胞和原核細胞;2、真核細胞具有細胞核,以及多種細胞器,由真核細胞構成的生物是真核生物;3、原核細胞沒有細胞核,只有擬核,只有核糖體一種細胞器,由原核細胞構成的生物是原核生物。【詳解】A、酵母菌屬于真菌,是真核生物,白細胞是真核細胞,這兩種細胞都具有細胞骨架,細胞骨架是由蛋白質纖維構成的網架結構,與細胞的運動、分裂、分化以及物質運輸、能量轉化、信息傳遞等多種功能有關,A正確;B、發菜屬于藍藻,是原核生物,其細胞中沒有葉綠體,水綿細胞中具有葉綠體,B錯誤;C、顫藻屬于藍藻,是原核生物,沒有細胞核,只有擬核,傘藻和小球藻是真核生物,它們細胞中具有細胞核,C錯誤;D、黑藻是植物,其細胞具有細胞壁,根瘤菌是細菌,其細胞也具有細胞壁,草履蟲是單細胞動物,不具有細胞壁,D錯誤。故選A。7.D【分析】小分子物質一般通過自由擴散、協助擴散或主動運輸進出細胞,大分子物質可通過胞吞、胞吐進出細胞。【詳解】A、CO2屬于氣體小分子,通過自由擴散進入毛細血管,A不符合題意;B、水稻根細胞通過主動運輸吸收,B不符合題意;C、白細胞通過胞吞吞噬細菌,C不符合題意;D、消化酶屬于大分子,通過胞吐從胞內分泌到胞外,D符合題意。故選D。【點睛】8.A【分析】糖類的分類:1、根據水解程度分為單糖、二糖和多糖。單糖:葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖、半乳糖等。二糖:麥芽糖、蔗糖、乳糖等。多糖:糖元、淀粉、纖維素。2、根據是否具有還原性分為還原糖和非還原糖。常見的還原糖有:葡萄糖、果糖、麥芽糖等。【詳解】A、糖類分還原糖和非還原糖,其中還原糖指可被氧化充當還原劑的糖。常見的還原糖有葡萄糖、果糖、五碳糖等,A正確;B、葡萄糖屬于單糖,不可以被水解,B錯誤;C、纖維素是由葡萄糖組成的大分子多糖,其單體是葡萄糖,C錯誤;D、乳糖的分子結構是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖縮合形成,需水解成單糖后被吸收,D錯誤。故選A。9.B【分析】蛋白質的功能-生命活動的主要承擔者:①構成細胞和生物體的重要物質,即結構蛋白,如羽毛、頭發、蛛絲、肌動蛋白;②催化作用:如絕大多數酶;③傳遞信息,即調節作用:如胰島素、生長激素;④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);⑤運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白。【詳解】A、肌動蛋白存在于肌肉細胞中體現了蛋白質的結構功能,A正確;B、抗體體現了蛋白質的免疫作用,B錯誤;C、血紅蛋白運輸氧氣,體現了蛋白質的運輸功能,C正確;D、胰島素體現了蛋白質調節作用,體現了信息傳遞功能,D正確。故選B。10.A【分析】光照強度是自變量,光合作用強度是因變量,其余變量為無關變量,無關變量對實驗結果有影響。【詳解】A、環境溫度屬于無關變量,能影響酶的活性,所以對實驗結果有影響,A錯誤;B、葉綠素能吸收光能,進行光反應,釋放氧氣,所以青菜葉葉圓片上浮的數量與葉綠素的含量有關,B正確;C、相同光照強度下,綠葉光合作用強度高于黃葉,產生的氧氣多,葉面圓片上浮的數量多,C正確;D、該實驗可證明光合作用的強度受內(葉綠素)外(光照強度)因素的影響,D正確。故選A。11.C【分析】神經細胞和肌細胞是細胞分化形成的,細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。細胞分化的實質是基因的選擇性表達,所以不同細胞所含的mRNA和蛋白質有所區別。【詳解】A、神經細胞和肌細胞中tRNA的種類相同,A錯誤;B、神經細胞和肌細胞中核糖體的結構相同,即具有相同的rRNA,B錯誤;C、神經細胞和肌細胞選擇表達的基因不同,因此兩者所含mRNA的種類不同,C正確;D、同一個人的神經細胞和肌細胞都是由同一個受精卵有絲分裂形成的,兩者DNA上的遺傳信息相同,D錯誤。故選C。12.B【分析】葉綠素的提取和分離:提取色素:用無水乙醇提取,首先加入二氧化硅研磨,然后用尼龍布過濾。分離色素:制備濾紙條:干燥的定性濾紙條,一段剪去兩角,距這端的1cm處畫一條橫線。壞笑那需要重復多次。【詳解】A、過濾時應該采用尼龍布,A錯誤;B、將干燥處理過的定性濾紙條用于層析,B正確;C、在畫出一條濾液細線后待其干后再重復畫線1~2次,C錯誤;D、研磨葉片時,用無水乙醇溶解色素,D錯誤。故選B。13.B【分析】本題主要考查有絲分裂和減數分裂的有關知識。有絲分裂染色體復制一次,細胞分裂一次,前期同源染色體不聯會,中期染色體排列在赤道板上,后期姐妹染色單體分離,移向兩極;減數分裂染色體復制一次,細胞連續分裂兩次,減數第一次分裂前期發生同源染色體聯會,后期同源染色體分離,非同源染色體自由組合,減數第二次分裂中期類似有絲分裂,染色體排列在赤道板上,后期姐妹染色單體分離,移向兩極。【詳解】A、有絲分裂后期與減數第二次分裂后期都發生著絲點分裂,姐妹染色單體分離,移向兩極,A正確;B、有絲分裂不發生同源染色體聯會,減數第一次分裂前期發生同源染色體聯會,B錯誤;C、有絲分裂與減數分裂染色體都只復制一次,C正確;D、有絲分裂和減數第二次分裂的染色體行為類似,前期散亂分布,中期染色體排列在赤道板上,后期姐妹染色單體分離,D正確。故選B。【點睛】要注意同源染色體聯會只發生在減數第一次分裂前期,有絲分裂存在同源染色體,但不聯會配對;雖然減數分裂連續分裂兩次,但染色體只復制一次。14.A【分析】1、細胞學說揭示了細胞統一性和生物體結構的統一性。2、根據有無以核膜為界限的細胞核,將細胞生物分為真核細胞和原核細胞,原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色質;沒有復雜的細胞器(只有核糖體一種細胞器)。【詳解】A、細胞是生物體結構和功能的基本單位,故細胞是生命活動的基本單位,A正確;B、細胞學說揭示了細胞統一性和生物體結構的統一性,B錯誤;C、原核細胞盡管結構比較簡單,但形態、結構多種多樣,所以具有多樣性,C錯誤;D、并不是所有的真核細胞都具有核膜包被的細胞核,比如哺乳動物成熟的紅細胞就沒有細胞核,D錯誤。故選A。【點睛】本題考查細胞的有關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,難度不大。15.A【分析】達爾文的自然選擇學說,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存;自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。【詳解】自然選擇是生物生存的環境對生物形態、結構和生理功能的選擇,具有更多適應環境的形態、結構和生理特征的生物更容易在環境中生存下去,而生物的這些特征都是生物表現型的不同方面。故選A。16.C【分析】1、蛋白質是生命活動的主要承擔者,蛋白質的結構多樣,在細胞中承擔的功能也多樣。2、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質,在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有重要作用,細胞中的核酸根據所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成。【詳解】A、葡萄糖是組成淀粉和糖原的基本組成單位,A錯誤;B、脫氧核苷酸是組成DNA的基本組成單位,B錯誤;C、蛋白質是生命活動的主要承擔者,它的基本組成單位是氨基酸,不同的氨基酸通過脫水縮合形成了蛋白質,C正確;D、核糖核苷酸是組成RNA的基本組成單位,D錯誤。故選C。【點睛】17.D【分析】本題要求選出我國科學家完成的實驗,要求對四個實驗或事例的完成者很清楚。【詳解】A、以豌豆為材料發現性狀遺傳規律的實驗是奧地利科學家孟德爾完成的,A錯誤;B、用小球藻發現光合作用暗反應途徑的實驗是美國科學家卡爾文完成的,B錯誤;C、證明DNA是遺傳物質的肺炎雙球菌轉化實驗是美國科學家艾弗里完成的,C錯誤;D、首例具有生物活性的結晶牛胰島素的人工合成是我國科學家在1965年完成的,D正確。故選D。【點睛】本題要學生注意歷史上經典的科學實驗的完成者。18.B【分析】圖示細胞所有染色體的著絲點都排列在一個面上,為有絲分裂中期。【詳解】A、根據分析可知,圖示細胞為有絲分裂的中期圖像,A正確;B、洋蔥為高等植物細胞,不含中心體,B錯誤;C、圖示染色體的排列是在紡錘絲的牽引下整齊的排列在赤道板上的,C正確;D、染色體易被堿性染料染為深色,觀察之前需要用堿性染料對染色體進行染色,便于觀察,D正確。故選B。19.C【分析】控制變量在進行科學實驗的概念,是指那些除了實驗因素(自變量)以外的所有影響實驗結果的變量,這些變量不是本實驗所要研究的變量,所以又稱無關變量、無關因子、非實驗因素或非實驗因子。只有將自變量以外一切能引起因變量變化的變量控制好,才能弄清實驗中的因果關系。【詳解】H2O2在H2O2酶的作用下生成水和O2,探究pH對H2O2酶的影響,人為改變的是pH的大小,因此pH是自變量,氣泡產生速率可以反映過氧化氫酶的活性,為因變量。故選C。20.C【分析】1、原核細胞和真核細胞最主要的區別就是原核細胞沒有核膜包被的典型細胞核,原核細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、核糖體、擬核以及遺傳物質DNA等。2、藍藻、破傷風桿菌、支原體屬于原核生物,原核生物只有核糖體一種細胞器。【詳解】A、藍藻屬于原核生物,原核細胞中沒有葉綠體,但含有藻藍素和葉綠素,能夠進行光合作用,A錯誤;B、酵母菌屬于真核生物中的真菌,有細胞壁和核糖體,B錯誤;C、破傷風桿菌屬于原核生物,原核細胞中沒有線粒體。破傷風桿菌是厭氧微生物,只能進行無氧呼吸,C正確;D、支原體屬于原核生物,沒有核膜包被的細胞核,僅含有核糖體這一種細胞器,擬核內DNA裸露,無染色質,D錯誤。故選C。21.D【分析】調查人類遺傳病時,最好選取群體中發病率相對較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;若調查的是遺傳病的發病率,則應在群體中抽樣調查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機取樣;若調查的是遺傳病的遺傳方式,則應以患者家庭為單位進行調查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式。【詳解】A、研究貓叫綜合征的遺傳方式,應在患者家系中調查,且貓叫綜合征不是單基因遺傳病,屬于染色體結構變異,調查人類遺傳病時應該選擇單基因遺傳病,A錯誤;B、艾滋病是傳染病,是由病毒傳染引起的疾病,不是遺傳病,B錯誤;C、研究白化病的遺傳方式,應在患者家系中調查,C錯誤;D、紅綠色盲是伴X隱性遺傳病,所以研究紅綠色盲的遺傳方式,應在患者家系中調查,D正確。故選D。【點睛】本題的知識點是調查某遺傳病的遺傳方式的方法與調查某遺傳病的發病率的方法的不同,主要考查學生選用正確的方法調查人類遺傳病的遺傳方式的能力。22.D【分析】分析圖1可知,a、c段更長,是分裂間期,發生DNA復制和蛋白質合成。b、d是分裂期,完成細胞分裂。分析圖2可知,順時針B→A為間期,A→B為分裂期。【詳解】A、根尖分生區細胞屬于連續分裂的細胞,具有細胞周期;而人的口腔上皮細胞是高度分化的細胞,不能進行細胞分裂,因此沒有細胞周期,A錯誤;B、一個完整的細胞周期包括分裂間期和分裂期,可以用圖1中的a+b段或c+d段表示,B錯誤;C、分裂間期一般遠遠長于分裂期,圖3中,B→A應為細胞周期中的分裂間期,C錯誤;D、圖1中的b期包含細胞分裂的前期,所以存在染色質螺旋成染色體的變化,D正確。故選D。23.C【分析】酶是一類具有催化作用的有機物,大多數的酶是蛋白質,少部分的酶是RNA。【詳解】A、ATP合成酶不只是存在于線粒體中,細胞質基質和葉綠體中也含有ATP合成酶,A正確;B、酶可降低化學反應所需的活化能,具有催化作用,B正確;C、酶的化學本質不全為蛋白質,故酶的合成不都需要經過轉錄和翻譯兩個過程,比如RNA類的酶只需要經過轉錄過程,C錯誤;D、只要條件適宜,酶在細胞內和細胞外都可以發揮作用,比如課本中肝臟研磨液放在試管中進行,D正確。故選C。24.B【分析】紅綠色盲是X染色體隱性遺傳病,設相關基因為B、b,解答本題首先根據親本的表現型寫出基因型,然后再判斷子代的表現型。【詳解】一對夫婦所生女兒全正常(XBX-),所生兒子有的是色盲,有的正常(XbY、XBY),說明父親的基因型為XBY,母親的基因型為XBXb,B符合題意。故選B。25.A【分析】細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,這是因為細胞核是遺傳信息庫,含有大量的遺傳信息,線粒體是有氧呼吸的場所,核糖體是肽鏈合成場所,內質網和高爾基體是肽鏈加工的場所,溶酶體中含有多種酸性水解酶。【詳解】A、細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心,A正確;B、肽鏈合成在核糖體,高爾基體是對肽鏈加工,B錯誤;C、有氧呼吸第一階段在細胞質基質中進行,而線粒體中進行有氧呼吸第二和第三階段的反應,C錯誤;D、溶酶體中雖然含有多種酸性水解酶,但其本身不能合成,而是來自核糖體合成的,D錯誤。故選A。【點睛】本題綜合考查細胞核和細胞質的知識,相關知識需要識記,易錯點:蛋白質的合成場所是核糖體,而不是溶酶體和內質網、高爾基體。26.B【分析】1、在“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗中,第一次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在蒸餾水中的正常狀態,第二次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在蔗糖溶液中的質壁分離狀態,第三次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在蒸餾水中的質壁分離復原狀態。2、成熟的植物細胞構成滲透系統,可發生滲透作用。質壁分離的原因:①外因:外界溶液濃度>細胞液濃度;②內因:原生質層相當于一層半透膜,細胞壁的伸縮性小于原生質層。【詳解】A、第一次觀察時細胞沒有發生質壁分離,所以會看到紫色大液泡充滿整個細胞,A正確;B、用低倍物鏡也能觀察到質壁分離的現象,B錯誤;C、不可以省略第一次顯微觀察步驟,這一步的觀察現象要作為對照,C正確;D、第二次觀察時植物細胞已發生質壁分離,所以可以發現液泡的紫色逐漸加深,D正確。故選B。27.D【分析】本題考查基因的表達,考查對轉錄過程的理解。基因表達需要經過轉錄和翻譯過程,轉錄過程是以基因的一條單鏈為模板,在RNA聚合酶的作用下形成RNA。【詳解】A、在一條脫氧核苷酸單鏈上相鄰的C和G之間不是通過氫鍵連接的,而是通過“—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—”連接的,A錯誤;B、胞嘧啶甲基化會抑制基因轉錄過程,對已經表達的蛋白質的結構沒有影響,B錯誤;C、基因的表達水平與基因的轉錄有關,而基因轉錄與基因甲基化程度有關,故基因表達水平與基因的甲基化程度有關,C錯誤;D、根據胞嘧啶甲基化會抑制基因的轉錄可推知胞嘧啶甲基化可能會阻礙RNA聚合酶與基因前端的特殊堿基序列結合,D正確。故選D。28.A【分析】分析曲線:曲線AB段,隨著反應物濃度的增加,反應速率加快,因此該段影響酶促反應速率的因素是反應物濃度;B點時,酶促反應速率達到最大值;曲線BC段隨著反應物濃度的增加,催化速率不變,說明此時限制催化速率的因素最有可能是酶的數量和酶的活性。【詳解】A、在A點時,提高反應物的濃度,反應速率上升,限制反應速率的因素主要是反應物的濃度,A正確;BD、在C點時,限制反應速率的因素是酶的濃度,故加入少量同樣的酶,反應速率上升,B、D錯誤;C、題圖是在最適溫度條件下得到的,提高溫度,酶活性下降,則反應速率下降,C錯誤。故選A。29.A【分析】根據題意和圖示分析可知,A基因頻率逐漸增大,a基因頻率逐漸減小,種群的基因頻率會發生了定向改變,說明種群發生了生物進化;該種群中AA的比例會越來越高,逐漸取代雜合體。【詳解】A、生物的變異是本來就存在的,環境變化后對生物的變異進行了選擇,A錯誤;B、Aa的基因型頻率是A與a的基因頻率相乘,圖中P點時Aa的基因型頻率最大,B正確;C、據圖分析,Q點后,A的基因頻率逐漸升高,說明Q點表示環境發生了變化,A基因控制的性狀更加適應環境,C正確;D、該種群基因庫中A和a的基因頻率發生了變化,說明該種群發生了進化,D正確。故選A。30.A【分析】真核細胞和原核細胞的判斷:1.原核細胞:包括細菌和藍藻兩大類,細菌包括球菌、桿菌、螺旋菌等類型。2.真核細胞:包括原生生物(如酵母菌、變形蟲)、動物細胞、植物細胞和大型真菌(如蘑菇)。【詳解】衣藻和蘑菇屬于真核生物,乳酸菌和藍藻屬于原核生物,真核生物和原核生物都具有DNA,只有真核生物才含有染色體、核膜和內質網。原核細胞和真核細胞均具有RNA。故選A。31.A【分析】DNA甲基化為DNA化學修飾的一種形式,能夠在不改變DNA序列的前提下,改變遺傳表現。所謂DNA甲基化是指在DNA甲基化轉移酶的作用下,在基因組CpG二核苷酸的胞嘧啶5號碳位共價鍵結合一個甲基基團。大量研究表明,DNA甲基化能引起染色質結構、DNA構象、DNA穩定性及DNA與蛋白質相互作用方式的改變,從而控制基因表達。【詳解】A、DNA甲基化只是對DNA進行修飾從而引起蛋白質的變化,并未改變DNA堿基序列,A正確;B、DNA堿基序列沒有發生改變,轉錄的mRNA不會變,B錯誤;C、DNA復制出現差錯會導致堿基對的排列順序出現差錯,C錯誤;D、轉運RNA結構發生改變不會影響蛋白質的結構,D錯誤。故選A。32.C【分析】1、有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成。(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體。(3)中期:染色體形態固定、數目清晰。(4)后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極。(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。2、減數分裂過程:(1)減數第一次分裂前的間期:染色體的復制。(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂。(3)減數第二次分裂:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;②中期:染色體形態固定、數目清晰;③后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】A、DNA聚合酶屬于胞內酶,不需要內質網與高爾基體加工,A錯誤;B、在人體細胞分裂的前期,由2個中心體發出星射線形成紡錘體,B錯誤;C、染色體數:核DNA分子數為1:2的細胞中可能含有兩條X染色體,如處于減數第一次分裂前期、中期、后期的初級卵母細胞,C正確;D、若某細胞處于分裂后期且染色體數等于體細胞染色體數,則細胞可能處于減數第一次分裂后期或減數第二次分裂后期,D錯誤。故選C。33.B【分析】中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質,即遺傳信息的轉錄和翻譯。后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。【詳解】A.生物的遺傳物質是DNA或RNA,因此生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中,A正確;B.編碼蛋白質的基因含兩條單鏈,但其堿基序列互補,因而遺傳信息不同,B錯誤;C.人體細胞中可能發生RNA的逆轉錄過程,如被HIV侵染的T細胞中可發生逆轉錄過程,C正確;D.RNA的逆轉錄是指以RNA為模板合成DNA的過程,需要逆轉錄酶和脫氧核苷酸的參與,D正確。故選B。34.C【分析】基因與性狀不是簡單的一一對應關系。一般情況下,一個基因控制一個性狀,有時一個性狀受多個基因的控制,一個基因也可能影響多個性狀;基因與基因、基因與基因產物、基因與環境相互作用共同精細地調節著生物的性狀,生物性狀是基因與環境共同作用的結果。【詳解】A、性狀是由基因控制合成的蛋白質直接體現,或者是基因通過控制酶的合成控制代謝過程間接控制的,A正確;B、由于密碼子的簡并性等原因,基因堿基序列的改變不一定會引起生物性狀的改變,B正確;C、基因在染色體上位置的改變可能是由于染色體結構變異引起的,染色體變異會改變生物的性狀,C錯誤;D、生物的表現型是由基因和環境因素共同決定的,環境通過影響基因表達或蛋白質活性而影響性狀,D正確。故選C。35.C【分析】現代進化理論的基本內容是:①進化是以種群為基本單位,進化的實質是種群的基因頻
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