———幼兒園安全排查方案精彩例文幼兒園平安排查方案精彩例文（通用22篇）

幼兒園平安排查方案精彩例文篇1

20xx年3月26日，我園接沾化縣教育局轉發的《濱州市

一、工作目標

全園師生要充分熟悉加強幼兒園平安工作的極端重要性和緊迫性，端正思想，統一熟悉，更好地推動我園平安工作主體責任和各監管主體責任的落實，健全完善平安責任體系和事故預防掌握體系，有效防控各類平安責任事故的發生，切實做好自查自糾和整改工作，確保我園的平安穩定，為廣闊師生制造平安、和諧的學習和教育環境。

二、成立幼兒園平安大檢查領導小組

為強化幼兒園平安工作的落實，進一步理順關系，分清職責，更好地完成這次平安工作大檢查，成立張王幼兒園平安大檢查領導小組。

組長：孫玉鋒

副組長：楊金嶺

孫婧

徐明麗

成員：吳雙雙張玉芳馬志艷

職責：領導小組對我園平安大檢查工作負直接責任，重

三、檢查時間

自3月20日始至4月底結束，分3個階段進行。實行學校自查自糾、縣(區)全面普查、市級重點檢查的方式。

(一)自查自糾階段。(3月20日至3月31日)

我園依據平安工作大檢查方案要求，結合實際，制定本單位實施方案，進一步明確工作目標、任務和時間支配。要健全平安管理制度，開展全員平安教育和培訓，仔細組織平安自查和排查整改平安隱患，保障我園平安。

(二)迎接縣全面普查階段。(4月1日至4月11日)

不僅要檢查組織機構、平安投入、設施設備、教育培訓、現場管理等方面，更要對平安隱患逐月排查治理制度落實狀況進行全面檢查。

(三)迎接市級重點檢查階段。(4月14日至4月18日)市檢查組實行聽取匯報、查閱資料、實地查看等方式進行，隨機抽查高中1所，城區學校、學校、幼兒園各1所，農村學校、學校、幼兒園各1所。

四、自查內容

(一)平安責任制和一崗雙責制落實狀況

1.各級黨委、政府落實學校(幼兒園)平安管理職責狀況。嚴格落實學校(幼兒園)平安管理工作"黨政同責、屬地管理、分級負責、以縣為主'的原則，出臺特地文件，強化組織領導，明確職責分工，細化保障措施;召開特地會議，定期討論部署，形成會議紀要;主要領導專題調研、帶隊檢查學校(幼兒園)平安工作，有圖片或影像資料、有新聞媒體宣揚報道資料。

2.有關職能部門落實學校(幼兒園)平安管理職責狀況。縣級教育、公安、衛生、食品藥品監督部門堅持"管行業必需管平安、管業務必需管平安'的原則，依據部門職責強化學校(幼

3.我園落實幼兒園平安管理"一崗雙責'狀況。堅持"一崗雙責，齊抓共管'，"誰主管、誰負責'，"誰審批、誰負責'的原則，出臺特地文件，明確崗位平安職責，健全監督考核機制。

(二)幼兒園門衛平安檢查

1.落實保安聘用培訓制度。我園要根據《濱州市校內平安穩定工作細則》(濱綜治辦20xx6號)規定，建立平安保衛機構，配備專兼職平安管理人員和保安員，從公安機關許可的保安公司聘用持有《保安員證》的保安員，并協作公安部門、保安公司對保安人員進行教育培訓和監督管理。

2.落實門衛日常管理制度。嚴格執行外來人員出入幼兒園門口登記制度、保安巡邏值班制度等。

3.執行領導帶班值班制度。幼兒園上學、放學時段，園門口要有學校領導帶班、老師值班及保安在崗維持秩序。

4.落實安保器械配備制度。警棍、鋼叉、手電筒、值班電話、巡邏自行車、電子監控系統、紅外線報警系統等安保器械、工具、設施要保持正常工作狀態。

5.落實幼兒園防暴演練制度。每學期幼兒園要組織一次防暴演練，并邀請公安部門現場點評指導。

(三)食堂衛生、藥品、飲用水及小賣部平安檢查

1.落實大宗食品集中選購制度。根據市教育局關于開展"放心食堂'工程的要求，依據以縣為主的原則，由各縣區教育行政部門牽頭組織學校(幼兒園)食堂大宗食品(米、面、肉、油、蛋等)集中選購，并建立學校(幼兒園)食品平安"四統一'(統一標準、統一選購、統一配送、統一監管)的長效管理機制。

2.落實學校(幼兒園)食堂建設規范。有相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所;食堂

3.落實日常管理制度。如食堂管理責任制度、原材料索證檢驗制度、入庫分類登記存放制度、從業人員體檢培訓制度、飯菜加工規范制度、同學就餐教育制度、食堂管理責任追究制度等。

4.落實檢查監督制度。教育、食品藥品監督、衛生等部門定期或不定期檢查幼兒園食堂食品平安。

5.落實食堂突發大事應急演練制度。針對集體中毒、同學打架斗毆等易發大事制定詳細詳實的應急預案，每學期組織一次平安演練。

6.建立食物中毒或者其他食源性疾患的報告制度。發生事故應準時報告當地教育、食品藥品監督、衛生部門，并同時報告同級人民政府。

7.落實學校(幼兒園)食品衛生責任追究制度。出臺完善落實詳細文件，依法依規處理相關責任人。

8.落實學校(幼兒園)藥品管理制度。嚴格遵守《中華人民共和國藥品管理法》等法律法規，嚴格落實《教育部辦公廳、衛生部辦公廳關于加強和規范同學健康服務工作管理的通知》(教體藝廳20xx2號)的管理要求。因常見疾病防治需要而組織幼兒及中學校生群體服藥時，強化做到"五個'必需，即必需事先經醫療衛生專家論證，必需經縣級以上衛生計生行政部門商同級教育行政部門同意并制訂具體的防治方案，必需堅持同學和家長知情同意、自愿參與的原則，必需有衛生技術人員進行現場指導，必需向證照俱全的正規醫藥生產、經營企業購買藥品。

9.落實應用水衛生管理制度。建立飲用水供應商準入制度、索證制度、檢驗檢疫制度、應急處置制度、責任追究制度等。

10.落實學校(幼兒園)小賣部管理制度。建立小賣部準入制度、日常監管制度、應急處置制度、責任追究制度等。

(四)交通平安檢查

1.落實校車平安管理制度。各縣(區)政府落實市政府《濱州市中學校校車平安管理方法》，依據地方實際，出臺詳細管理方法。落實校車平安管理聯席會議制度、校車運行線路規范建設制度、校車使用許可證審批制度、校車公司管理常規制度、學校校車管理常規制度、校車平安管理全程責任"三段式'無縫連接制度(家長負責從家到校車站點、校車公司負責從上車到下車、學校負責從站點到校門口時段的同學平安)、校車平安檢查制度、校車突發大事應急處置機制等。

2.落實交通平安教育制度。將交通平安納入學校平安教育課程，通過多種形式教育同學及同學家長不乘坐無牌無證、違法載人及超載車輛等。

3.落實違法接送同學車輛查處制度。公安、交通等有關部門定期或不定期開展查處違法接送同學車輛活動。

4.落實同學集體乘車外出報備制度。學校組織同學集體乘車外出活動，必需提前做好平安預案，配備相應的平安保障人員，在向主管部門報告獲得批準后，方可實施。

(五)消防平安檢查

1.落實消防平安設施配備制度。根據有關法律法規和消防部門對消防設施配備的要求，配足配齊消防栓、滅火器等消防設施，并按時進行設施檢查檢測，確保設備、設施保持完好工作狀態。對學校(幼兒園)違章搭建的彩鋼板臨時建筑耐火等級不符合《建筑設計防火規范》等標準規范要求、存在重大火災隱患的，應當馬上拆除，消退火災隱患;協作消防部門加強對學校出租房屋的管理。

2.落實規范消防平安疏散制度。嚴禁在同學活動室、宿舍平安通道內堆放雜物，教職工的自行車等交通工具必需在指定地點存放;要依據建筑設計和消防部門提出的要求設計平安疏散通道，并確保正常使用;每間活動室、辦公室、功能室、會議室、同學宿舍，都要懸掛標明房間所在位置及疏散通道方向的示意圖，樓道內要根據要求設置緊急疏散標志、配備應急燈。制定和完善應急預案，每學期組織開展一次消防平安應急疏散演練。

3.落實消防平安教育制度。將消防平安納入平安教育課程，通過多種形式提高同學自救自護力量。

4.落實消防平安隱患排查制度。幼兒園定期檢查教學、生活設施設備，損壞的照明設備和老化的線路要準時更換，重點檢查鍋爐、燃氣設備、易燃易爆危急化學品等設施，同學食堂、宿舍等重要聚集場所是否存在平安隱患。

(六)校舍平安檢查

對幼兒園的危房改造狀況進行全面檢查。

(七)集體活動平安檢查

幼兒園開展大型集會活動，要向教育主管部門申報批準后，制定平安應急預案，實行必要平安防護措施后方可組織實施。對同學勤工儉學、社會實踐活動，要根據國家有關法規進行，有嚴密的平安保障措施，決不允許同學從事可能危及人身平安的工作。

(八)平安管理制度檢查

重點檢查學校(幼兒園)平安工作領導機構是否健全，責任制度、平安教育、應急演練、檢查報告、隱患排查、檔案管理等制度是否完善落實。

幼兒園平安排查方案精彩例文篇2

一、指導思想

仔細貫徹落實上級及教育辦平安大檢查實施方案精神，堅固樹立"平安防范無小事、幼兒平安第一位'的責任意識，以維護幼兒園及周邊平安穩定、保障廣闊師生人身財產平安為宗旨，著力抓好排查管控、平安防范、疏導化解等環節，全面貫徹幼兒園各項措施，不斷推動幼兒園平安工作的規范化、制度化和長效化建設，為教育事業的科學進展和廣闊師生的生命財產平安制造良好的社會環境。

二、工作目標

通過開展平安檢查，進一步完善幼兒園平安責任體系和事故預防掌握體系，努力削減一般事故，有效遏制重大事故，堅決杜絕特大事故，使幼兒園成為幼兒安心、家長放心、社會滿足的和諧平安校內。

三、組織領導

組長：閆九智

副組長：曹建成

成員：宗粉粉、孫印梅

四、排查時間及內容

時間：20xx年4月17日

內容：平安管理、校舍設施、飲食平安等全方面進行排查。

五、工作重點

1、平安工作的部署落實、平安教育、交通平安、幼兒園平安管理及幼兒園周邊環境綜合治理等狀況進行排查。

2、校舍、教學設施器材、飲用水設施等硬件平安隱患。

3、幼兒園周邊違章及倒塌的危急建筑進行排查。

4、幼兒園的飲食平安進行深化地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣準時進行處理。如索證索票、餐飲具清洗消毒、飯菜留樣、操作人員證件等。

幼兒園平安排查方案精彩例文篇3

為仔細貫徹落實《關于組織開展學校平安大檢查》的精神，堅固樹立"平安第一,預防為主'的思想，確保平安工作萬無一失，保障在園幼兒的生命和財產平安，構建和諧校內，扎實做好學校平安大檢查工作，特制定本方案。

一、指導思想

全面貫徹落實省、市政府和市教育局關于平安工作的文件及會議精神，堅固樹立"平安第一、預防為主'的意識，堅持以人為本，把加強幼兒園平安工作擺在日常工作的首要位置，提高熟悉，強化責任，仔細開展平安隱患排查和治理，確保師生平安、校內平安。

二、工作目標

進一步完善各項平安管理規章制度和平安應急預案，強化平安責任制和各項平安措施的落實，形成平安隱患排查和整治的長效機制，定期進行平安隱患的自檢自查，確保幼兒與教職工的人身及財產平安。

三、我園各班級開展各方面的平安自查工作，自查內容詳細如下：

A、消防平安

1、消防制度：制度建立健全狀況即園內全部建筑，重點是教學設施、鍋爐房、食堂等都必需有消防制度并張貼于醒目處;

2、消防器材數量是否充分，擺放位置是否合理。

3、是否有疏散標志，疏散標志安裝位置是否合理。

4、是否有應急燈，應急燈能否正常工作。

5、煤氣管道、用具是否做到定期檢查，防泄露措施是否完善。

6、是否有消防疏散通道，消防疏散通道是否暢通。

7、消防器材是否定期檢查，定期更換，能否隨時發揮作用。

8、食堂、鍋爐房等重點部位是否配備足夠滅火器材。

9、相關人員能否嫻熟正確使用消防器材。

10、違章用火、用電現象;

11、亂搭亂接電線現象。

B、交通平安:

1.幼兒園周邊是否有交通平安隱患，是否向相關部門報告要求進行整治。

C、食堂及食品平安

1、食品衛生制度建立健全狀況;

2、食堂食品購買、運輸、儲存、加工及留驗等是否符合衛生標準和有關要求。

3、食堂相關證照是否齊全，工作人員是否持健康證上崗并定期體檢。

4、食堂整體環境和餐具是否嚴格執行定期消毒制度。

6、食堂建筑、設備和環境是否符合衛生及平安(包括用電、用火、用水、用汽等)標準及有關要求。

7、疫病防治措施到位。

D、校舍及建筑工地平安

1、是否有存在平安隱患的教室及其他附屬用房、圍墻、門窗、廁所、庫房、水井、水池、樓道欄桿、外跨樓梯和供水、供電等涉及同學

平安設施。

2、房屋的結構平安和電路平安。

3、園內施工項目是否有平安隔離設置。

4、園內道路、校舍樓道、走廊有無照明設施。

E、用電平安

1、園內電網鋪設及電器設備是否符合國家有關平安標準。

2、燈具開關、插座是否工作正常，有無暴露、打火現象。

3、線路有無老化現象。

4、燈具懸掛是否堅固，有無隨時脫落可能。

5、線路有無超載現象。

6、線路是否混亂，有無私拉亂扯現象。

7、教室、辦公室等重點部位是否做到人走燈滅，切斷電源。

8、是否有為校外單位或個人轉供電行為。

F、教學設施平安

1、體育設施、玩教具等是否符合平安要求，有無銳利堅硬部位和松動斷裂現象。

2、設施設備的使用維護狀況。重點檢查鍋爐、燃氣、水電氣、活動場地與器材等重要設施設備的使用、維護狀況，以及試驗室、禮堂、食堂、睡眠室、活動室、衛生間等重要場所是否存在平安隱患。G.樓梯、樓道平安

1、樓道、走廊及其他通道是否平安、通暢，照明設備是否準時維護并始終處于正常狀態。

2、幼兒集中上下樓時有無專人負責疏導和指揮。

3、樓梯、走廊、護欄的設計是否符合平安要求，是否結實。

4、大型集體活動組織是否得利，入場、退場是否統一指揮。H.危急有毒易燃易爆物品的平安

1、有毒易燃易爆物品的管理制度;

2.實行專人管理;

3.存放地點平安;

4.定期實行檢查;

5.使用登記狀況。

I.平安教育狀況

1、平安教育是否納入課堂教學，教學內容是否充實有效。

2、是否堅持開展內容豐富、形式多樣的平安教育活動。

3、每年是否有定期的平安自救演練，教職工能否正確使用消防器材和把握逃命自救的方法。

4、教職工是否了解和遵守各項平安制度。

J.幼兒園周邊平安

1.幼兒園周邊有違章及易倒易塌的危急建筑;

2.幼兒園四周是否存在生產、經營和儲存有毒、有害和危急品的工廠企業。

六、工作要求

切實落實責任，高度重視這次平安大檢查工作，突出重點，快速開展學校平安隱患大排查行動，不放過任何一個漏洞。堅持邊檢查邊整改，對檢查中發覺的隱患和問題，要登記建檔，制定整改方案，落實整改責任人，能馬上整改的馬上整改;對不能馬上整改的，要實行切實有效的監控、防范措施，指定專人負責;確保整改不走過場、不留隱患，確保師生平安。

幼兒園平安排查方案精彩例文篇4

為貫徹落實上級部門平安工作精神，進一步強化幼兒園平安工作，有效預防平安事故，特制定如下工作方案：

一、指導思想

仔細貫徹落實上級及教育辦平安大檢查實施方案精神，堅固樹立"平安防范無小事、幼兒平安第一位'的責任意識，以維護幼兒園及周邊平安穩定、保障廣闊師生人身財產平安為宗旨，著力抓好排查管控、平安防范、疏導化解等環節，全面貫徹幼兒園各項措施，不斷推動幼兒園平安工作的規范化、制度化和長效化建設，為教育事業的科學進展和廣闊師生的生命財產平安制造良好的社會環境。

二、工作目標

通過開展平安檢查，進一步推動幼兒園平安工作主體責任和主體監管責任的落實，完善幼兒園平安責任體系和事故預防掌握體系，努力削減一般事故，有效遏制重大事故，堅決杜絕特大事故，使幼兒園成為幼兒安心、家長放心、社會滿足的和諧平安校內。

三、組織領導：

四、時間步驟

(一)宣揚發動階段(7月1日5日)

迅即傳達學習教育辦平安大檢查實施方案精神，制定可行的工作方案和實施方案。召開全體教職工參與的動員部署會議，

做到任務明確、責任清晰、支配有序、教育到位。

(二)集中排查整治階段(7月6日至8月30日)

放暑假前及放暑假期間，全面開展自查整改行動，要仔細做好校舍平安維護，教育教學設施、消防設施、水電氣暖等設施設備的檢驗修維，對園內建筑疏散通道、平安出口進行仔細的檢查改造，消退各類平安隱患;梳理完善學校各項平安規章制度;配備購置或升級改造學校"三防'設施，隱患排查整改做到不漏掉任何部位，不放過任何死角，重大隱患掛賬督辦。

在秋季開學前進行一次全方位的檢查，以確保校內平安。

(三)總結驗收階段(9月1日以后)

幼兒園要進行全面深化細致地檢查，仔細組織開展"回頭看'，準時消退隱患，準時發覺好的典型，總結閱歷，加以推廣。

五、工作重點

1、平安工作的部署落實、平安教育、交通平安、幼兒園平安管理及幼兒園周邊環境綜合治理等狀況進行排查。

2、校舍、教學設施器材、飲用水設施等硬件平安隱患。

3、學校所處地質環境平安隱患，同學雨季汛期防溺水、防洪、防雹、防雷電、防泥石流、防地質塌陷平安教育狀況。

3、接送同學車輛平安管理，同學上下學交通教育狀況，自有車輛和租用車輛的平安管理。

4、消防設施、滅火器材、消防平安標識，輸電線路平安等。

5、教職員工遵紀守法、職業道德和維護同學權益中的問題等。

幼兒園平安排查方案精彩例文篇5

為了強化幼兒園的平安工作，增加老師平安意識，確保幼兒人身、飲食平安，保證幼兒歡樂健康成長，依據教育體育局幼兒園平安專項檢查工作規定的指示精神，我園針對自身狀況進行具體周密的自查。現將自查狀況匯總如下：

一、教職工充分重視，提高思想意識。

成立以園長為首的幼兒園平安工作領導小組，針對各項詳細平安工作開展排查活動。學習教育體育局、中心校頒發的文件，要求老師提高責任意識，增加平安常識，切實熟悉到幼兒平安工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，愛護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、校舍設施平安狀況管理。

結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具全部進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次修理，徹底檢查了班級的物品擺放，消退了隱患。

三、食品飲食衛生平安管理狀況。

幼兒園對食堂衛生狀況進行了一次深化地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的

隱患和習慣準時進行處理更新。廚房工作人員仔細學習和嚴格執行食品衛生法及養分學問等

文件的規定，加強對食品選購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料是經國家審批的正規廠家生產且有平安質量標志、有質量證書及購物發票，使用符合國家衛生標準食品添加劑，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場全部專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥當保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

四、晨檢、午睡值班工作狀況管理

做好幼兒入園晨檢、帶藥、擔心全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟識的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴厲?處理，嚴格掌握接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，老師要準時做好家園聯系工作，并針對詳細狀況進行匯報，有特別狀況應立刻請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特別狀況的擴散。幼兒午睡值日老師應盡職盡責，依據季節變化和幼兒詳細狀況做好保育工作，讓每個幼兒健康平安地午休。

五、校車平安工作管理

幼兒園使用專用校車，校車符合國家標準，有正規的校車手續，駕駛員簽訂有平安行車責任書，校車定期保養、維護，車況良好。校車上備有"五定明白卡'，支配有兩名隨車老師，負責對接送幼兒的全過程進行監督和管理。

六、電路、電器平安工作管理

依據本次自查活動，幼兒園對電路、電器進行了一次深化徹底的排查，針對老化電線電器準時更換，防止漏電意外事故的發生。幼兒園師生教同學活用電聽從電管人員管理支配。

七、對加大型社會活動狀況管理。

幼兒園大型社會活動需要向中心校部門報告并獲準通過方可進行，并要求組織老師明確職責，細心組織，周密支配，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和老師的人身平安。

八、幼兒園及周邊環境平安管理狀況

幼兒園有健全的出入登記、消號制度、值班制度、夜間巡邏制度，幼兒園門衛和保衛人員嚴格根據幼兒園的規定查驗來訪人員，嚴格履行登記手續，防止有毒有害危急品進入園內。準時排查幼兒園周邊環境及設施并做好記錄。

九、消防平安工作管理

依據教育局消防平安指示精神，幼兒園集體對教學樓、活動室、午休室、樓梯、走道、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行"不用即封'處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，消退一切擔心全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對幼兒及老師進行消防、應急預案學問教育，確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地平安撤離、疏散。

十、幼兒平安常識教育狀況

幼兒老師結合課堂教學對幼兒進行平安學問的滲透，讓幼兒具備簡潔的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家進步行溝通，讓家長協作幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校內設施、平安意識和平安措施等方面都進行了進一步的改進和完善。老師的平安意識也進一步加強，對各項平安工作和應急處理方法有了更深化地了解，幼兒將會在一個平安的、活潑的環境內健康、歡樂地成長。

幼兒園平安排查方案精彩例文篇6

一、工作目標

全園師生要充分熟悉加強幼兒園平安工作的極端重要性和緊迫性，端正思想，統一熟悉，更好地推動我園平安工作主體責任和各監管主體責任的落實，健全完善平安責任體系和事故預防掌握體系，有效防控各類平安責任事故的發生，切實做好自查自糾和整改工作，確保我園的平安穩定，為廣闊師生制造平安、和諧的學習和教育環境。

二、成立幼兒園平安大檢查領導小組

為強化幼兒園平安工作的落實，進一步理順關系，分清職責，更好地完成這次平安工作大檢查，成立張王幼兒園平安大檢查領導小組。

組長：孫玉鋒副組長：楊金嶺

孫婧徐明麗

成員：吳雙雙張玉芳馬志艷

職責：領導小組對我園平安大檢查工作負直接責任，重點抓好校內平安工作大檢查各項工作的落實。

三、檢查時間

自3月20日始至4月底結束，分3個階段進行。實行學校自查自糾、縣(區)全面普查、市級重點檢查的方式。

(一)自查自糾階段。(3月20日至3月31日)我園依據平安工作大檢查方案要求，結合實際，制定本單位實施方案，進一步明確工作目標、任務和時間支配。要健全平安管理制度，開展全員平安教育和培訓，仔細組織平安自查和排查整改平安隱患，保障我園平安。

(二)迎接縣全面普查階段。(4月1日至4月11日)不僅要檢查組織機構、平安投入、設施設備、教育培訓、現場管理等方面，更要對平安隱患逐月排查治理制度落實狀況進行全面檢查。

(三)迎接市級重點檢查階段。(4月14日至4月18日)市檢查組實行聽取匯報、查閱資料、實地查看等方式進行，隨機抽查高中1所，城區學校、學校、幼兒園各1所，農村學校、學校、幼兒園各1所。

四、自查內容

(一)平安責任制和一崗雙責制落實狀況

1.各級黨委、政府落實學校(幼兒園)平安管理職責狀況。嚴格落實學校(幼兒園)平安管理工作"黨政同責、屬地管理、分級負責、以縣為主'的原則，出臺特地文件，強化組織領導，明確職責分工，細化保障措施;召開特地會議，定期討論部署，形成會議紀要;主要領導專題調研、帶隊檢查學校(幼兒園)平安工作，有圖片或影像資料、有新聞媒體宣揚報道資料。

2.有關職能部門落實學校(幼兒園)平安管理職責狀況。縣級教育、公安、衛生、食品藥品監督部門堅持"管行業必需管平安、管業務必需管平安'的原則，依據部門職責強化學校(幼

兒園)平安管理工作，做到有方案、有制度、有措施、有檢查、有考核。

3.我園落實幼兒園平安管理"一崗雙責'狀況。堅持"一崗雙責，齊抓共管'，"誰主管、誰負責'，"誰審批、誰負責'的原則，出臺特地文件，明確崗位平安職責，健全監督考核機制。

(二)幼兒園門衛平安檢查

1.落實保安聘用培訓制度。我園要根據《濱州市校內平安穩定工作細則》(濱綜治辦?20xx?6號)規定，建立平安保衛機構，配備專兼職平安管理人員和保安員，從公安機關許可的保安公司聘用持有《保安員證》的保安員，并協作公安部門、保安公司對保安人員進行教育培訓和監督管理。

2.落實門衛日常管理制度。嚴格執行外來人員出入幼兒園門口登記制度、保安巡邏值班制度等。

3.執行領導帶班值班制度。幼兒園上學、放學時段，園門口要有學校領導帶班、老師值班及保安在崗維持秩序。

4.落實安保器械配備制度。警棍、鋼叉、手電筒、值班電話、巡邏自行車、電子監控系統、紅外線報警系統等安保器械、工具、設施要保持正常工作狀態。

5.落實幼兒園防暴演練制度。每學期幼兒園要組織一次防暴演練，并邀請公安部門現場點評指導。

(三)食堂衛生、藥品、飲用水及小賣部平安檢查1.落實大宗食品集中選購制度。根據市教育局關于開展"放心食堂'工程的要求，依據以縣為主的原則，由各縣區教育行政部門牽頭組織學校(幼兒園)食堂大宗食品(米、面、肉、油、蛋等)集中選購，并建立學校(幼兒園)食品平安"四統一'(統一標準、統一選購、統一配送、統一監管)的長效管理機制。

2.落實學校(幼兒園)食堂建設規范。有相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所;食堂

加工操作間最小使用面積不得小于8平方米，墻壁應有1.5米以上的瓷磚或其他防水、防潮、可清洗的材料制成的墻裙;配備有足夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠，污水排放和符合衛生要求的存放廢棄物的設施和設備;不制售冷葷涼菜;有符合國家有關衛生標準的餐具清洗和貯存設施設備。液化氣、廚具等設施設備符合國家質檢標準。安裝電子監控系統。

3.落實日常管理制度。如食堂管理責任制度、原材料索證檢驗制度、入庫分類登記存放制度、從業人員體檢培訓制度、飯菜加工規范制度、同學就餐教育制度、食堂管理責任追究制度等。

4.落實檢查監督制度。教育、食品藥品監督、衛生等部門定期或不定期檢查幼兒園食堂食品平安。

5.落實食堂突發大事應急演練制度。針對集體中毒、同學打架斗毆等易發大事制定詳細詳實的應急預案，每學期組織一次平安演練。

6.建立食物中毒或者其他食源性疾患的報告制度。發生事故應準時報告當地教育、食品藥品監督、衛生部門，并同時報告同級人民政府。

7.落實學校(幼兒園)食品衛生責任追究制度。出臺完善落實詳細文件，依法依規處理相關責任人。

8.落實學校(幼兒園)藥品管理制度。嚴格遵守《中華人民共和國藥品管理法》等法律法規，嚴格落實《教育部辦公廳、衛生部辦公廳關于加強和規范同學健康服務工作管理的通知》(教體藝廳?20xx?2號)的管理要求。因常見疾病防治需要而組織幼兒及中學校生群體服藥時，強化做到"五個'必需，即必需事先經醫療衛生專家論證，必需經縣級以上衛生計生行政部門商同級教育行政部門同意并制訂具體的防治方案，必需堅持同學和家長知情同意、自愿參與的原則，必需有衛生技術人員進行現場指導，必需向證照俱全的正規醫藥生產、經營企業購買藥品。任何單位或個人不得擅自或越權組織幼兒及中學校生群體服藥。

9.落實應用水衛生管理制度。建立飲用水供應商準入制度、索證制度、檢驗檢疫制度、應急處置制度、責任追究制度等。

10.落實學校(幼兒園)小賣部管理制度。建立小賣部準入制度、日常監管制度、應急處置制度、責任追究制度等。

(四)交通平安檢查

1.落實校車平安管理制度。各縣(區)政府落實市政府《濱州市中學校校車平安管理方法》，依據地方實際，出臺詳細管理方法。落實校車平安管理聯席會議制度、校車運行線路規范建設制度、校車使用許可證審批制度、校車公司管理常規制度、學校校車管理常規制度、校車平安管理全程責任"三段式'無縫連接制度(家長負責從家到校車站點、校車公司負責從上車到下車、學校負責從站點到校門口時段的同學平安)、校車平安檢查制度、校車突發大事應急處置機制等。

2.落實交通平安教育制度。將交通平安納入學校平安教育課程，通過多種形式教育同學及同學家長不乘坐無牌無證、違法載人及超載車輛等。

3.落實違法接送同學車輛查處制度。公安、交通等有關部門定期或不定期開展查處違法接送同學車輛活動。

4.落實同學集體乘車外出報備制度。學校組織同學集體乘車外出活動，必需提前做好平安預案，配備相應的平安保障人員，在向主管部門報告獲得批準后，方可實施。

(五)消防平安檢查

1.落實消防平安設施配備制度。根據有關法律法規和消防部門對消防設施配備的要求，配足配齊消防栓、滅火器等消防設施，并按時進行設施檢查檢測，確保設備、設施保持完好工作狀態。對學校(幼兒園)違章搭建的彩鋼板臨時建筑耐火等級不符合《建筑設計防火規范》等標準規范要求、存在重大火災隱患的，應當

馬上拆除，消退火災隱患;協作消防部門加強對學校出租房屋的管理。

2.落實規范消防平安疏散制度。嚴禁在同學活動室、宿舍平安通道內堆放雜物，教職工的自行車等交通工具必需在指定地點存放;要依據建筑設計和消防部門提出的要求設計平安疏散通道，并確保正常使用;每間活動室、辦公室、功能室、會議室、同學宿舍，都要懸掛標明房間所在位置及疏散通道方向的示意圖，樓道內要根據要求設置緊急疏散標志、配備應急燈。制定和完善應急預案，每學期組織開展一次消防平安應急疏散演練。

3.落實消防平安教育制度。將消防平安納入平安教育課程，通過多種形式提高同學自救自護力量。

4.落實消防平安隱患排查制度。幼兒園定期檢查教學、生活設施設備，損壞的照明設備和老化的線路要準時更換，重點檢查鍋爐、燃氣設備、易燃易爆危急化學品等設施，同學食堂、宿舍等重要聚集場所是否存在平安隱患。

(六)校舍平安檢查

對幼兒園的危房改造狀況進行全面檢查。

(七)集體活動平安檢查

幼兒園開展大型集會活動，要向教育主管部門申報批準后，制定平安應急預案，實行必要平安防護措施后方可組織實施。對同學勤工儉學、社會實踐活動，要根據國家有關法規進行，有嚴密的平安保障措施，決不允許同學從事可能危及人身平安的工作。

(八)平安管理制度檢查

重點檢查學校(幼兒園)平安工作領導機構是否健全，責任制度、平安教育、應急演練、檢查報告、隱患排查、檔案管理等制度是否完善落實。

幼兒園平安排查方案精彩例文篇7

為準時有效處置園所重大平安事故，最大限度的削減人員傷亡和經濟損失，依據《海陽市教育局處置突發大事應急預案》，結合我園實際，制定本預案。

一、總體目標

根據“平安第一、預防為主”的方針，建立健全園所重大平安事故應急處置體系，有效化解平安風險，建設“和諧校內”、“平安校內”。

二、救援隊伍

中心幼兒園平安救援小組：

組長：

副組長：

成員：

（一）主要負責人全面把握園所平安工作狀況，抓好組織方案、制度落實、綜合協調、檢查指導、目標考核、平安培訓、園所周邊治安綜合治理和事故災難類突發大事應急處置工作，根據《海陽市學校平安管理方法》協調鎮政府相關職能部門，共同做好園所平安管理工作。

（二）平安負責管理工作和園所突發公共大事應急處置工作；抓好園所突發大事及穩定工作。

（三）后勤人員負責園所設施的平安，園舍勘查、危房改造和自然災難類突發大事應急處置工作，抓好消防和用電平安。同時負責園所危急藥品和特種設備的管理，抓好教玩具的使用平安、園所網絡平安和網絡與信息平安類突發大事應急處置工作。并負責園所衛生及食品、藥品平安和公共衛生類突發大事應急處置工作，抓好飲食衛生平安、傳染病防控和健康教育工作。同時負責園所的平安管理及職能范圍內平安工作落實，抓好園所平安教育工作。

（四）后勤負責組織對園所平安工作的專項督導。

三、工作要求

1、平安領導小組定期對園所的各個部位進行平安檢查，發覺問題準時責成有關責任人馬上改正。

2、有關責任人要對自己所負責的地方進行定期檢查，發覺隱患就地處理，自己無法解決的要上報平安領導小組，不得拖延。

3、發生突發大事時，全體教職工要以愛護幼兒的生命平安為已任，仔細負責，堅守崗位，鎮靜冷靜地按程序和預案辦事。

4、園所發生或接到突發平安事故后，必需在5—10分鐘內向辦公室和有關部門報告，并準時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案懇求救濟。園所本著“先掌握、后處置、救人第一，削減損失”的原則，堅決處理，樂觀搶救，指導現場師幼離開危急區域，愛護好園所珍貴物品，維護現場秩序，做好事故愛護和善后處置工作。

四、各類平安及事故應急預案

（一）火災事故應急預案

1、報警程序：

（1）領導小組或報警者快速組織有關人員攜帶消防器具趕往現場進行撲救。

（2）馬上用電話或手機報告消防中心（電話119）；并向教育主管部門和當地政府報告。

（3）在向教育主管部門、消防部門報告的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。

2、組織撤離。要快速組織遇險幼兒撤離危急地帶，原則是“先救人，后救物”。無關人員要遠離火場和園所區內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入和進行撲救。

3、組織撲救

（1）參與人員：在消防車到來之前，全體教職工均有義務參與撲救，幼兒不能參與撲救。

（2）消防車到來之后，領導小組指揮有關人員協作消防專業人員撲救或做好幫助工作。

（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

4、撲救方法：

（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。若精密設施（如微機）可使用干粉滅火器。

（2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕不能用水撲救。

5、留意事項：

（1）火災事故首要的一條是愛護師幼平安，撲救要在確保師幼不受損害的前提下進行。

（2）發生火災事故時，在向119消防指揮中心報警時，并馬上報告主管部門。火災后應把握的原則是邊救火，邊報警。

（3）領導小組和事故應急組人員應快速疏散幼兒，撤離到平安區域。不組織幼兒參與滅火。

（4）在進行滅火的同時，應實行有效的隔離措施，防止火勢擴散。如有受傷人員，應馬上撥打120急救或送往醫院就診。

（5）樂觀協作消防人員滅火。

（6）火災第一發覺人應立刻向園所領導報告起火地點，同時盡可能對現場進行有效愛護，幫助消防部門查明起火緣由，隔斷火源，如是電源引起，應馬上切斷電源。

（二）食物中毒應急預案

1、處置措施

（1）發覺師幼有類似食物中毒癥狀時，馬上向領導報告。

（2）園所組織老師以最快速度送醫院診治或撥打急救中心電話。

（3）由有關人員封存現有剩余食物，無關人員不允許進入現場。

（4）馬上組織老師組成陪護隊伍負責陪護，未經批準的其他人員一律不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。

（5）依據領導要求，分別向上級主管部門和衛生部門報告。

2、留意事項：

（1）不得隨便散發幼兒“食物中毒”的言論，不得隨便發放PPA等藥物,避開群因性事故的發生。

（2）穩定師幼心情，要求各類人員不以個人名義向外集中消息，以免引起不必要的混亂。

（3）如有家長來探視，由園所做好家長的思想工作和接待工作。

（4）事故發生后，要留意維護正常的正常秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

（5）如有新聞媒體要求采訪，必需經過有關領導同意，未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避開報道失實。

（6）發覺師幼有類似食物中毒癥狀時，應快速送醫院診治。

（7）快速向教育、衛生部門報告。

（8）園所應保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設備，以備衛生部門檢驗。如是食用園所外食物所致，也樂觀協作有關部門取樣。

（9）快速排查食用致毒食物的師幼名單，并檢查他們的身體狀況。

（10）樂觀協作上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

（三）被盜案件應急預案

1、報警程序：

（1）發覺案件時應準時向園所領導報告。

（2）視狀況嚴峻程度，由園長打算是否向上級有關部門報告。

（3）經園所領導同意后向公安機關報案。

2、處置措施：

（1）接報后，園所領導快速趕到現場，同時向有關領導報告。

（2）支配人員愛護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。

（3）依據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。

（4）樂觀幫助公安人員勘察現場，為偵破案件供應條件。

3、留意事項：

（1）此類案件知情者未經領導允許不得向外界宣揚。

（2）留意愛護現場，以便為偵破案件供應條件。

（3）園所領導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和正常秩序。

（四）傳染性疾病應急預案

1、一旦消失傳染性疾病，應準時報告園所領導。

2、園所發覺有傳染病癥狀的幼兒，應馬上通知家長將患病幼兒帶到醫院檢查就診，并馬上向上級主管部門報告。同時，按狀況需要，向當地疾控中心報告。

3、園所發生特別傳染病，要快速利用園所隔離室對患病師幼兒進行隔離觀看，準時向縣疾控中心懇求關心，通知患病師幼的家長或親屬，送定點傳染病醫院診治。

4、在疾控中心的指揮下，對所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人親密接觸的師幼進行隔離觀看。快速切斷感染源，防止疫情集中。

5、患傳染病的師幼不得帶病上班，凡患傳染病的師幼須醫院診斷排解傳染后才能返校。

6、病人在醫院接受治療時，未經允許禁止任何人員前往探望傳染病人。

7、在主管部門和當地政府的領導下，按程序逐級向上報告疫情。

（五）交通平安事故應急預案

1、事故發生后，園所領導要馬上組織人員快速搶救受傷人員，在最短時間內將受傷人員送至醫院救治。

2、若發生重大交通事故，園所或當事人要準時向公安交警部門報警和120懇求救濟，愛護好事故現場。

3、受傷人員送院后，園所準時通知傷者家人或親屬。

4、實行有效措施，做好傷者或親屬的思想工作和善后處置工作。

5、幫助交警部門界定事故責任。

（六）危急藥品平安事故應急預案。

1、園所危急藥品要求專柜存放，專人管理。

2、在試驗操作過程中消失的平安事故，園所要準時將師生疏散至平安地段，快速將狀況報告縣教育局。

3、在最短時間內將受傷師幼送至醫院搶救，準時報告119、120等相關部門懇求救濟，愛護好事故現場。

4、實行有效措施，做好善后處置工作。

（七）園舍平安事故應急預案。

1、園舍消失險情妥當安置幼兒，上報當地政府和教育主管部門，并組織專業人員鑒定。

2、設置警戒線，對危舍進行修理改造。

3、園所在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設有隔離欄。

（1）發生平安事故時，快速組織師幼疏散至平安地段，準時將事故信息上報縣教育局。

（2）準時報告110、119、120等相關部門懇求救濟，對受傷師幼組織搶救，封閉事故現場。

（3）實行有效措施，做好善后處置工作。

（八）外出大型活動平安事故應急預案

1、園所組織外出大型活動必需將申請書和平安應急預案上報鎮教育辦，經同意后方可實施。

2、若事故發生后，園所快速搶救受傷師幼，準時將事故信息報縣教育局。

3、準時報警110、120懇求救濟，愛護好事故現場。

4、實行有效措施，查清事故緣由，做好善后處置工作。

（九）外來暴力侵害事故應急預案

1、園所外來的未經允許強行闖入園所者，園所門衛或保安人員不得放行，應準時將闖入者驅除出園所，并由門衛或保安人員向其發出警告。

2、園所內發覺不良分子攻擊、行兇等暴力侵害時，應馬上向110報警，并快速組織園全部關人員制止非法侵害行為。

3、快速將受損害師幼送至當地醫院進行救治，并通知傷者家人或親屬。

4、實行有效措施，做好善后處置工作。

（十）突發地震應急預案

1、突發地震，教職工要準時科學、正確地實行有效措施，進行引導、疏散、處理，實行以下應急求生方法：

（1）如在上課時發生地震，不要慌張失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出，靠近門的幼兒可以跑出門外，中間或后排的幼兒應盡快躲到課桌下。靠墻的幼兒要緊靠墻根，用物品或雙手護住頭部。

（2）發生地震，如在宿舍中，應準時躲到床下或桌下或房間內側的墻角，用物品護住頭部，千萬不要去陽臺和窗下躲避，等到地震停止再逃出室外。

（3）如地震時已離開房間，千萬不要地震一停就回房間取東西，以免造成損害。

（4）如在公共場所發生地震，不能慌張亂跑，應隨機應變躲到四周的墻根、墻角、桌柜下等較平安的地方，留意愛護頭部。

（5）如地震后被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體，用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息，留意保存體力，制造生存條件，等待救援。

2、準時向縣教育局和有關部門報告，快速關閉、切斷電源（應急照明系統除外）。

3、組織人力幫助消防部門搜救埋在建筑物中的師幼。

4、對受傷師幼準時救治，必要時，準時送醫院救治。

5、了解受災狀況，準時上報縣教育局和有關部門。

6、實行切實有效措施，做好善后處置工作。

（十一）突發暴風雨雪應急預案

1、園所依據預報和天氣狀況，討論制定防范措施。

2、支配值班人員對園舍進行檢查,并準時向園所領導報告狀況。

3、依據狀況通知在家幼兒延時入園。若突發暴風雨雪可停課。

4、園所食堂要備齊充分的食品。

5、教育幼兒不要隨便外出。

6、根據上級要求做好防范工作。

（十二）踩踏的事故應急預案

1、教育幼兒按規定上下樓和出入教室。

2、在幼兒集中出入的地方支配人員值班。

3、對天氣陰沉突然停電，幼兒不要蜂擁外出，要準時開啟應急照明設備。

4、發生踩踏的事故時，要馬上向上級主管部門和當地政府報告，并向119、120懇求救濟。

5、幫助消防、醫療部門搶救受傷人員，嚴峻者應準時送醫院診治。

6、留意事故現場愛護，幫助有關部門調查事故發生緣由，并做好調查報告。

7、妥當處理事故和善后處置工作。

（十三）其它突發事故應急預案

1、依據事故性質和本園應急預案處理程序和原則，敏捷運用處置方案。

2、如發生師幼身體受到意外損害時，應準時送損害者到醫院診治。

3、肯定要準時向主管部門報告。

4、快速調查事故發生的緣由，并做好有關材料記錄。

5、通知受傷者的家屬或家長。

6、實行有效措施，準時、正確、科學地進行教育、引導、疏散、處理，做好善后處置工作。

為了加強幼兒園平安管理，保證幼兒園正常的教學、生活秩序，保障全園師生的人身和財產平安。當發生平安事故時，學校各責任人能作出準時正確的反應，將危害和影響降到最低程度，特制定本預案。

一、現場指揮人員

（一）總指揮：

1、當發生平安事故時，馬上趕到現場進行指揮。

2、一般狀況由第一總指揮冷菲負責，假如第一總指揮不在指揮現場，則由其次總指揮王旭燕負責；假如第一和其次總指揮都不在，則由第三總指揮于福榮負責，并準時向第一總指揮匯報狀況。

3、三位總指揮不能同時離園。

（二）聯絡員：張海燕

負責向當地政府、當地衛生院聯系，通知班主任。

（三）秩序維護：包紅蕾

按總指揮要求，維護平安事故發生現場的秩序，通知全體班主任馬上到班，按要求維護好校內和現場的秩序，避開引起混亂，造成更大的影響和危害。

（四）現場醫護急救：曲鳳梅

發生平安事故后，馬上趕往現場，依據當時的詳細狀況，向總指揮提出急救方案，該處理和能處理的準時處理，無法處理的通知120和送往四周的醫院。

二、平安應急處理預案

1、大型集體活動期間

三位總指揮必需有一人全過程在場監控。在活動的策劃、組織、開展和結束各個環節都實行平安措施，把平安工作放在首位，保證參加活動的師生的平安，并制定動身生緊急狀況時臨時應急方案和師生疏散方案。

2、日常一日活動期間

（1）發生全園性的自然災難（如地震、火災、水災）時，當班老師掌握班級的秩序，并實行相應的應急措施，班長馬上到班；總指揮通過學校的擴音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負責校內秩序，聶家曉守好校門，全校教職員工都聽從總指揮的統一指揮，協調行動，平安有秩序地組織同學疏散。

（2）若個別班級發生擔心全事故，當班老師準時處理，掌握該班秩序，并馬上通知總指揮，總指揮馬上到現場作出后續處理。

3、發生食物中毒大事時

后勤組馬上封存留樣飯菜，總指揮趕到現場：

（1）支配人員護送中毒同學到就近醫院。

（2）通知班主任馬上回到本班教室清點人數，詢問狀況，嚴密監控并做好幼兒的穩定工作。

（3）準時向當地黨委政府和縣教育局報告，請示處理看法。

（4）曲鳳梅、張海燕、包紅蕾馬上檢查食堂，查找中毒緣由，并對食堂的工作人員進行詢問和隔離。

4、當接送車輛發生平安事故時

負責接送的老師掌握現場，作出初步的處理，并馬上向總指揮匯報，總指揮趕到現場后，由總指揮作出后續處理。

5、當發生急性的傳染病時

班主任到班穩定幼兒的心情，維護秩序，總指揮則：

（1）在第一時間通知120或者支配人員將發生癥狀的幼兒送往四周醫院。

（2）快速隔離相關人員（為防交叉感染，全部人員均應帶口罩和手套），對現場和全園進行消毒處理。

（3）報告當地鎮政府或縣教育局，請示后續處理看法。

全園教職工必需以高度的責任感來對待學校的平安工作，當發生緊急狀況時，必需無條件聽從總指揮的統一支配，以平安為重，以顧全大局為重，快速、高效地共同抗擊各種突發大事，保證全園師生生命財產平安。

幼兒園平安排查方案精彩例文篇8

預防傳染病

活動目標：

1、了解流行性傳染病的相關學問。

2、能說出并把握預防傳染病的方法。

活動預備：

幻燈片、白板、胸卡

活動過程：

一、情景活動導入。

1、老師出示幻燈片，并提問：請你們看一看，圖上的小伴侶是在什么地方?為什么在醫院掛吊瓶?

2、活動綻開爭論什么是傳染病?醫生阿姨是怎么說的?

二、了解傳染病的傳播方式及常見的傳染病有哪些?

1、老師組織孩子們爭論傳染病的傳播方式有哪些?

2、老師小結：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。假如有小伴侶或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。

3、老師提問：常見的傳染病有哪些?孩子們回答后老師總結小伴侶簡單得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。

4、老師任憑說出一種病請孩子們推斷它是否是傳染病?加深孩子對傳染病的熟悉和理解。

三、爭論總結傳染病的預防方法。

1、老師：雖然傳染病很簡單傳播，但是，假如能養成良好的衛生習慣，就能很好地預防傳染病，那有哪些方法可以預防傳染病呢?

2、孩子們爭論后回答傳染病的預防方法。

3、出示幻燈片掃瞄總結預防傳染病的方法：多吃蔬菜水果，可以提高身體反抗疾病的力量;勤洗手可以消退病菌;保證充分的睡眠;可以增加免疫力;接種流感疫苗可以預防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避開對著他人打噴嚏;在傳染病的多發季節避開去人多的地方;狀況嚴峻時需要戴口罩。

4、爭論：還有哪些方法可以預防傳染病?

四、玩嬉戲智力大闖關鞏固所學傳染病的相關學問。

幼兒園平安排查方案精彩例文篇9

平安乘坐自行車

活動目標：

1、教育幼兒懂得平安乘坐自行車的重要意義。

2、學習乘坐自行車的正確方法。

活動預備：

1、老師自繪《南南的腳受傷了》圖片(一)、(二)。

2、自行車一輛、放在自行車上用的兒童座椅兩張。(一張是放在前杠上的，一張是放在后架上的)。

活動過程：

1、看圖片，爭論南南的腳受傷的緣由。

(1)、小伴侶，你們每天坐什么車來上幼兒園?

(2)、有一位小伴侶叫南南，他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的。可是有一天他卻沒有到幼兒園，是怎么回事呢?我們一起來看看。(指導幼兒看圖片)

(3)、看圖片(一)：南南的腳怎么了?

看圖片(二)：為什么會被輪子卡住?腳受傷了會給自己帶來哪些不便?

小結：

南南是由于兩手沒有抓住扶把，兩腳沒有踩住踏板，坐在車上亂動才把腳卡在輪子里受傷了。腳受傷了就不能走路、不能做操、也不能玩嬉戲了。

2、請幼兒看掛圖《南南的腳受傷了》，并進行爭論。讓幼兒學習如何平安地坐自行車，并教會幼兒自我愛護的方法。

老師推出自行車，取出兩個座椅裝好。

怎樣坐在自行車上就不會有危急呢?我們的腳應怎么放?手應放在哪里?身體應怎樣?能不能坐在車上睡覺?能不能坐在車的前杠上?

小結：

當我們坐自行車時，應把腳放在踏板上，兩手抓住扶把，身體不能來回的轉動或搖擺，不在車上睡覺，不坐在前杠上，這樣坐車就不會有危急了。

活動反思：

通過讓孩子們觀看課件，告知幼兒在放學回家時要留意什么，我們在公路上應當怎樣做，并以兒歌的形式關心幼兒加深印象，并可以帶孩子熟悉各種交通標志，并告知幼兒放學后腰抓緊時間回家。

幼兒園平安排查方案精彩例文篇10

防異物入口

活動目標：

1、知道把珠子、扣子、硬幣等小物品，塞到耳朵、鼻子、嘴巴里會有危急。

2、自己或同伴有異物塞進口、鼻等處時，知道準時告知大人。

3、培育幼兒敏銳的觀看力量。

4、學會自我愛護。

5、加強幼兒的平安意識。

活動預備：

多媒體教學資源《危急的小圓珠》。

活動建議：

1、嬉戲《指五官》。

老師說：鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。

請幼兒依次指：嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。

老師帶領幼兒分別閉上眼睛走一走，捂著耳朵聽老師唱歌，輕輕捏住鼻孔、閉著嘴巴呼吸，詳細感知一下五官的作用。

2、敘述故事《危急的小圓珠》，引導幼兒感知異物入鼻的危急。

(1)、閱讀幼兒用書第40—41頁，或播放多媒體教學資源《危急的小圓珠》。

提問：明明睡覺的時候在偷偷地玩什么?他把小圓珠放到哪里了?這樣做對嗎?為什么?

(2)、小結：把小圓珠放在鼻子里，會堵住鼻孔不能呼吸。小圓珠假如進入鼻子深處，會很危急。

3、引導幼兒說一說：怎樣做才能讓五官避開損害。

(1)、哪些東西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，為什么?

(2)、進餐和吃水果的時候要留意什么?

(3)、入園時不能帶什么?午休時不能玩什么?

(4)、閱讀幼兒用書第42—43頁：簡潔了解有異物進入口、鼻、耳怎么辦?

(5)、小結：筆帽、扣子、棋子、發卡、圖釘、硬幣等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;進餐、吃水果的時候不大聲說笑，不然小飯粒等簡單進入氣管;早上入園愿意接受晨檢，不帶小物品入園;午休時不咬拽衣服扣子、拉鏈，不玩被角、線頭、棉花等，有異物進入口、鼻等處時要準時告知老師;看到同伴不當心把小物品放入口、鼻等處時，也要準時告知老師。

幼兒園平安排查方案精彩例文篇11

為進一步加強我幼兒園食品平安管理工作，消退食品平安隱患，嚴防幼兒園群體性食物中毒大事發生，確保師生飲食平安，特制訂幼兒園食品平安專項整治工作方案。

一、指導思想和整改目標

依據涼州區教育局《關于開展“防風險、保平安”風險隱患排查化解專項工作的通知》精神和《長城學區“防風險、保平安”風險隱患排查化解專項工作方案》的要求，集中開展幼兒園食品平安專項整治工作，促進幼兒園食堂規范管理，使幼兒園食品衛生平安狀況明顯改善，增加老師和幼兒的平安意識，確保幼兒人身、飲食平安，保證幼兒歡樂健康成長。

二、詳細整改內容

(一)、幼兒園食品平安管理制度建設

1、是否建立健全相應的食品平安管理制度;

2、是否建立食品平安園長負責制并有管理組織(幼兒園食堂設有專職或兼職的食品平安管理人員)。

(二)、幼兒園食品衛生平安管理

1、幼兒園食堂衛生許可證取得狀況;

2、食品加工場所衛生條件、狀況是否符合有關要求;

3、食堂從業人員是否取得健康證和食品衛生學問培訓證明;

4、食品選購、貯存、加工、餐具消毒各環節的管理是否落實到位;

5、消毒設施是否齊全，餐飲具清冼、消毒及保潔是否符合衛生要求，餐飲具消毒是否記錄齊全;

6、是否建立食品原料選購、出入庫臺帳制度(食品選購索證票齊全)和食品留樣制度建立狀況。

(三)、甲醛燃油灶使用平安管理

1、是否建立健全相應的甲醛燃油使用平安制度;

2、操作人員是否明確甲醛燃油灶的平安操作規程;

3、是否與燃油公司簽訂供銷協議;

4、是否定期或不定期對設備進行檢查;

三、整改方法步驟

(一)、3月15日召開幼兒園園務會議，進行食品平安自查自糾工作，樂觀開展師生食品平安教育。

(二)、3月16日至3月17日。根據要求，對幼兒園食品平安開展整治活動，全面、深化地進行食堂平安排查整治工作。

(三)、3月18日至7月15日。對本次整治工作進行仔細總結，并形成食品平安管理的長效機制。

四、工作要求

(一)、加強領導，落實責任。落實園長為幼兒園食品平安工作第一責任人，食堂負責人是直接責任人，做到權責全都，任務明確，措施到位。

(二)、加強協作，形成合力。領導小組成員要加強溝通與協作，形成綜合監管的合力，共同討論解決幼兒園的食品平安問題，清除危害健康平安的食品平安隱患。要樂觀主動地加強與食藥所等部門的溝通，發覺問題準時上報，形成渠道暢通、親密協作、齊抓共管的長效監管機制。

(三)、加強宣揚，營造氛圍。強化食品平安學問的宣揚培訓工作，提高防護意識。引導、帶動全體教職員工加強食品平安管理工作，在園內營造關注幼兒食品平安的良好氛圍。

幼兒園平安排查方案精彩例文篇12

生活中的防盜

一、設計意圖：

早晨，明明一來園就同大家介紹昨天在公共汽車上，媽媽手記被偷，以及眾人幫忙抓小偷的事情。小伴侶們聽得特別投入，并自發地加入爭論。抓住孩子的這一愛好點，自然就產生了“生活中的防盜”的主題，這個教育內容源于幼兒的生活，又是孩子感愛好的事物和問題，既可以滿意幼兒的需要，反映最近進展區的水平，又有助于提高幼兒的自我愛護意識，拓展孩子的視野，具有特別現實樂觀的意義。

二、目標：

1、結合生活實際，了解防盜的設施與方法。

2、樂于探究、溝通與共享，激發求知欲、制造力。

本目標從認知、力量、情感等多角度確立，內容涉及社會、健康、科學、美術等多個領域，力求“既符合幼兒的現實需要，又有利于其長遠進展”。

三、預備：

1、幼兒收集的各種防盜設施、方法的圖片資料。

2、介紹“電視監控”“報警系統”、“電子門”“保險柜”的錄象。

3、畫有“住宅小區、銀行、博物館、超市、幼兒園”的圖片。

4、紅色水筆人手1支。

5、實物投影儀1臺。

幼兒收集資料的過程同時也是閱歷預備的過程，老師在交代任務時，把自己納入其中一分子，以合的身份介入，突出了孩子的主體性。但老師在預備時，著眼點在考慮孩子收集有難度的材料，同時盡量預備可以用不同的手段來展現的，如多媒體課件、錄象等較為生動的形式。

四、過程：

1、利用生活閱歷引出課題

爭論：你們家有沒有被偷掉過東西，是怎么一會事?

(從孩子熟識的生活內容入手，孩子參加踴躍，描述繪聲繪色，愛好充分激發)

2、了解各種防盜方法。

(1)幼兒介紹自己了解的防盜方法。

(通過實物投影儀，幼兒把預備的圖片資料在電視屏幕上展現，并介紹給大家)

(2)幼兒布置展板，老師鼓舞幼兒觀看并相互介紹。

[活動前與家長的溝通特別有效，在家長的支持下，孩子預備的材料特別豐富：有各種各樣的門、防盜窗、貓眼、圍墻以及外墻上嵌著碎玻璃的照片;有從網上下載的從古至今外形各異的鎖(包括指紋鎖、密碼鎖、插卡鎖)的圖片資料;農村雙重門的模型;密碼箱、鎖、家庭報警器等實物;在銀行工作的家長還拍攝了101運鈔車、全副武裝的防暴運鈔員的照片;公安家長供應了警車、警員的照片;外企家長打印了電子門、保安室的資料……]

(這個環節，有意關注幼兒個別差異，尤其是在活動前重點關心了個別力量差的幼兒預備材料，使他們此時感受同伴觀賞與鼓舞，激發學習的欲望。努力體現在教與學的過程中，實施進展的全面性與差異性原則，探究集體教學與個別化教學的問題。)

(3)鼓舞幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。

(在整個溝通中老師留意歸類提升。如幼兒講到“卷簾”時，請大家介紹還知道哪些防盜門。)

(在溝通中注意拓展。孩子講到電子探頭時，抓住話題爭論綻開，孩子從住宅小區——銀行、商店等公共場所——公共汽車等多方面思索，老師準時播放幼兒熟識的新村內電視監控系統的錄象。并將拍攝的紅外線報警系統、電子門、保險柜在孩子講到相關內容時播放，用生動的畫面關心幼兒進一步了解并拓展視野)

(在溝通中注意體驗。當孩子介紹家庭報警器，請他臨時安裝在活動室的門上當場演示;講到密碼鎖時，請幼兒猜密碼，感受密碼的奇異功效。)

(在溝通中準時生成新的課題。幼兒在爭論電子警察時，有幼兒說到大路上的裝置，“這個電子系統的究竟有什么功能呢?”“大路上還有哪些裝置?”老師把這個問題還是拋個孩子，讓他們去探究，并作為一個新的課題。)

3、通過爭論提高自我愛護意識。

(1)“有了這么多的防盜方法是不是肯定平安了，為什么?”

(2)“原來，小偷是會想盡壞辦法偷東西，所以我們在平常生活中還要留意些什么?”

(3)“假如我們真得發覺小偷該怎么辦?

(陳鶴琴先生認為：“兒童離不開生活，生活離不開健康教育”。而健康教育的動身點與歸屬點是提高幼兒的生活質量和愛護自己的力量。這一環節的爭論，旨關心孩子養成順手關門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式，知道有狀況先打110，提高平安意識。)

4、嬉戲：設計防盜方案。

(1)鼓舞幾個小伴侶結成一組，在新建的住宅小區、銀行、博物館、超市、幼兒園的圖紙上畫上不同的防盜方法。

(小組的共同探究，增加了更多的相互溝通與協作的機會，在觀點的相互碰撞中豐富新的學問，從同伴那里得到更多的信息、閱歷，促進幼兒不斷思索完善自己的觀點。同時為了完成任務，幼兒必需作出合理的分工，獲得有益的閱歷。)

(2)巡回指導時鼓舞幼兒設計創造新奇的防盜方法。

(在開放的有預備的環境中，幼兒的制造力得以充分的展現，圖紙上的設計豐富多樣，有警犬等動物守門，更有高科技的觸報系統，有的幼兒還運用科幻動畫片的情節并加以獨特改良描繪出來)

5、活動延長：

幼兒介紹自己的設計制造。

幼兒園平安排查方案精彩例文篇13

留意吃飯平安

活動目標：

1、通過觀看情景表演，了解進餐過程中的平安留意事項。

2、能對情景表演以及圖中的行為作出簡潔的評價，并說出自己的理由。

3、培育幼兒敏銳的觀看力量。

4、探究、發覺生活中的多樣性及特征。

5、探究與試驗，激發幼兒主動探究的樂觀性。

活動預備：

1、小男孩和小女孩玩偶，餐車，湯鍋。

2、點心人手一份。

3、教學掛圖和幼兒用書。

活動過程：

1、談話導入活動。

老師：

(1)小伴侶們喜愛在幼兒園里吃飯嗎?在幼兒園吃飯和在家里吃飯有什么不一樣呢?

(2)在幼兒園里吃飯要留意些什么呢?(幼兒自由敘述自己知道的留意事項)

2、幼兒觀看情景表演，了解進餐過程中的平安留意事項。

(1)教育引導幼兒觀看、理解情境1——洗潔凈的手不能再去摸別的東西。

(2)老師引導幼兒觀看、理解情境2——遠離熱的湯鍋。

(3)老師引導幼兒觀看、理解情境3——吃飯的時候不能去碰旁邊的小伴侶。

3、觀看教學掛圖，對圖片中的行為進行推斷，進一步鞏固進餐的平安學問。

老師：

(1)這里有一些小伴侶，他們在吃飯。我們來看看，誰做得對，誰做得不對，為什么?

(2)你知道吃飯的時候還要留意些什么嗎?什么事會發生危急，是不能做的?

4、組織幼兒吃點心，鼓舞幼兒應用所獲得的平安學問。

老師：老師給小伴侶預備了好吃的點心，比一比看哪一個小伴侶在吃點心時最懂得留意平安。

幼兒園平安排查方案精彩例文篇14

一、指導思想：

堅持"平安第一，預防為主'，以宣揚有關平安工作的法律、法規為主線，層層落實平安責任制，加強平安教育和培訓，強化監督檢查，深化開展平安專項整治，促進我園教育教學