歡迎進入政治課堂第五課交友的智慧讓友誼之樹常青人世間的一切榮華富貴不及一個好朋友。——伏爾泰預習生疑1、建立友誼，需要，敞開心扉，。朋友才不會彼此錯過。建立友誼，需要

。如果一次嘗試不成功，

只要

，我們就有機會找到朋友。

預習生疑1、建立友誼，需要開放自己，敞開心扉，主動表達

，朋友才不會彼此錯過。建立友誼，需要持續的行動。如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有機會找到朋友。

預習生疑

2、友誼需要

，經受

、

。呵護友誼，需要用心

。呵護友誼，需要

。給朋友一些空間，把握好彼此的

。呵護友誼，需要

。沖突發生時，可以

，尋找

。呵護友誼，需要

當朋友做出了傷害友誼的舉動，我們可以選擇

，也可以選擇

。

預習生疑友誼需要精心養護

，經受風雨的洗禮、時間的磨礪

。呵護友誼，需要用心去關懷對方。呵護友誼，需要

學會尊重對方

。給朋友一些空間，把握好彼此的

界限和分寸。呵護友誼，需要

學會正確處理沖突

。沖突發生時，可以相互協商，尋找

彼此能夠接受的解決方式

。呵護友誼，需要

學會正確對待交友中受到的傷害當朋友做出了傷害友誼的舉動，我們可以選擇

寬容對方，也可以選擇結束這段友誼。運用你的經驗提起“友誼”，首先出現在你腦海中的是誰？（一個還是多個？）TA是你的好朋友嗎？TA身上最吸引你的特點是什么？你們是在什么環境下認識的？是什么原因讓你們成為了好朋友？一、建立友誼曉麗的困惑之一：同齡人曉麗，在交友方面有些困惑。這些困惑讓曉麗特別苦惱，因此她把自己的困惑與苦惱貼在了網上，希望得到大家的幫助。

仔細看看這個帖子，你有什么好辦法幫幫曉麗嗎？網友共同想辦法這主要是膽子太小，不敢和同學們說話造成的，多鍛煉一下膽量，有了第一次，后面的就不那么難了。以前我也和你一樣，就等著別人來和我交流，后來我慢慢敞開自己，主動和其他同學交流，現在我和“閨蜜”無話不說哦！加油，你也可以的！人與人不同，興趣愛好各異，不可能一下子就找到知心的好朋友，要慢慢去嘗試。即使有的時候對方不接受，不理睬，也不必在意，及時調整自己的心態很重要。一、建立友誼1、建立友誼，需要開放自己。

建立友誼的過程中，會有驚喜，會有意外，還會有點兒冒險。無論怎樣，敞開心扉，主動表達，朋友才不會彼此錯過。方法與技能仔細閱讀教材中列舉的

《有助于建立友誼的方法》思考下面的問題：你目前已經做到的是哪一條？在哪一條上你還需要努力完善？建立友誼面帶微笑記住名字真誠夸贊尋找相似保持好奇學會傾聽思考下面的問題：1.你目前已經做到的是哪一條？2.在哪一條上你還需要努力完善？有助于建立友誼的方法曉麗的困惑之二：我聽了大家的意見，主動和班級里面和我有共同愛好的小琴打招呼，可是小琴的性格開朗，她的朋友似乎很多，她對我的感覺讓我覺得不冷不熱的，我有點灰心了。我還要主動和她交往嗎？議一議：1、交朋友，任何時候都需要主動嗎？2、交朋友，怎樣做才算是主動？3、我采取主動，但是對方不理我，這是不是很尷尬?4、小強一直內向又安靜，他能不能交到朋友？網友共同想辦法，大家集思廣益。我們的辦法之一：既然有共同的愛好，可以嘗試多接觸幾次，把自己的愛好找機會和小琴一起分享，這樣慢慢的也會讓她關注到自己。我們的辦法之二：我們的辦法之三：一、建立友誼2、建立友誼，需要持續的行動。

在行動前要有恰當的期待，即使對方拒絕，也不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有機會找到朋友。二、呵護友誼

友誼，像一株慢慢生長的植物，需要精心養護，經受風雨的洗禮、時間的磨礪。交友投分，切磨箴規

————南朝.周興嗣

遇見友情，在友情中發現更好的彼此曉麗的困惑之三：謝謝同學們的建議，非常的實用。我現在和小琴是無話不談的好朋友啦，有了這個朋友，我覺得生活都快樂了很多，天天充滿了陽光。我不想失去這個朋友，想對小琴好一些，可是我不知道怎么做？大家給我出點好主意，謝謝你們。探究與分享1你認為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長久？2如果你要對朋友好一點兒，你會怎么做？說說你的理由。網友共同想辦法，大家集思廣益。我們的辦法之一：既然已經是好朋友啦，就要從心里關心對方。朋友有不開心的事情，我們要為她排憂解難。朋友有開心的事情，我們要分享她的快樂。我們的辦法之二：我們的辦法之三：呵護友誼需要用心關懷對方體會朋友的需要在朋友需要幫助的時候站在他的身旁用行動向朋友表達關心和支持友誼小貼士探究與分享1“我”該怎么做呢？2朋友之間需要保持距離嗎？呵護友誼需要學會尊重對方把握好彼此的界限和分寸坦誠相待，也有所保留給予建議，但不橫加干涉友誼小貼士如何處理朋友間的沖突？處理沖突基本策略保持冷靜坦誠交流及時

處理勇擔責任換位思考呵護友誼需要學會正確處理沖突相互協商，同想辦法因“恨”生愛，情感更牢友誼小貼士看圖片，想一想圖片中小清的說法，你能接受嗎？小玲的做法，你能接受嗎？如果不能接受，你會怎么辦？探究與分享探究與分享面對傷害，我該怎么辦？首先我們要澄清一些事實：1.什么是傷害？2.朋友是“有意”還是“無意”？3.“寬容”還是“結束”？

朋友間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助，你會發現這世上你有很多真心的朋友。呵護友誼需要學會正確對待交友中受到的傷害做出選擇——“寬容”或者“結束”勇氣與智慧并存友誼小貼士內化釋疑1、有句名言：要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友好。這說明

A、對朋友太熱情、太主動會顯得“掉價兒”

B、朋友之間要真誠相待、互相尊重

C、讓朋友先主動幫助自己D、以熱情培養友誼，主動關心朋友，主動去幫助朋友內化釋疑

2、“近朱者赤，近墨者黑。”這句成語比喻接觸好人學好人，做好人；接觸壞人學壞人，使人變壞。它告訴我們A．交朋友應少而精B．朋友越多越好C．交友一定要慎重

D．好人、壞人都得交

內化釋疑

3、與同學相處過程中，下面哪些方式可以使自己友愛合群（）①坦率地敞開自己的感情②保守朋友的私人秘密③交流時注意力集中，不要心不在焉④發生矛盾時互相不讓，等對方先認錯

A、①②③B、②③④

C、①③④D、①②④內化釋疑

4、你認為下列同學中誰能交到更多的朋友（）

A、小麗總是以自我為中心，要求別人聽她的

B、小勇理智冷靜，勇于對自己的行為負責C、小芳在別人有困難時總是主動熱情地去幫助他人D、小紅答應別人的事就會說到做到，言而有信內化釋疑

5、紅紅和麗麗這兩個好朋友,在班里學習名列前茅。可最近麗麗的學習成績一直在退步，紅紅開始瞧不起她，并告訴麗麗不想和她做好朋友了。對紅紅的行為，你的認為是A．朋友要坦誠相見，這樣做是對的B．交友要講原則，對于麗麗的退步是不能寬容的C．紅紅是諍友，因為她能直言不諱地對麗麗提出批評D．朋友之間應相互關心、相互幫助，紅紅不是麗麗真正的朋友阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點他們吵架了，一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救起來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”故事分享一旁好奇的朋友問道：“為什么我打了你以后，你要寫在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？”另一個笑笑的回答說：“當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風都不