【金榜學案】九級語文上冊 第16課 給巴特勒的信 配套課件 語文_第1頁
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文檔簡介

1.下下面面加加點點字字注注音音有有誤誤的的一一項項是是(())A.琺琺瑯瑯((láánɡɡ))洗洗劫劫((jiéé))脂脂粉粉((zhīī))B.茍茍同同((ɡɡǒǒu))綢綢緞緞((duààn))瞥瞥見見((biēē))C.箱箱篋篋((qièè))琉琉璃璃((liúúli))贓贓物物((zāānɡɡ))D.給給予予((jǐǐ))晨晨曦曦((xīī))行行竊竊((qièè))【解解析析】】選B。。““瞥瞥””應應讀讀piē。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.下列列沒有錯錯別字的的一項是是())A.分享享圓圓明明園綾綾羅綢緞緞眼眼花花撩亂B.不可可明狀來來源豐豐功功偉績征征求C.贓物物剪剪影影野野蠻蕩蕩然然無存D.宛如如驚驚賅賅挽挽手富富麗麗堂皇【解析】】選C。A項“撩撩”應為為“繚””;B項項“明””應為““名”;;D項““賅”應應為“駭駭”。3.指出出下列句句子的修修辭方法法。(1)我我們所有有大教堂堂的財寶寶加在一一起,也也許還抵抵不上東東方這座座了不起起的富麗麗堂皇的的博物館館。())(2)這這座大得得猶如一一座城市市的建筑筑物是世世世代代代的結晶晶,為誰誰而建??為了各各國人民民。())(3)請請您………飾以琉琉璃,飾飾以琺瑯瑯,飾以以黃金,,施以脂脂粉,請請同是詩詩人的建建筑師建建造一千千零一夜夜的一千千零一個個夢………())答案:(1)對對比((2)設問問((3))排比、、比喻4.下列列句子中中標點符符號使用用有誤的的一項是是())A.藝術術有兩個個來源::一是理理想,理理想產生生歐洲藝藝術,一一是幻想想,幻想想產生東東方藝術術。B.過去去的藝術術家、詩詩人、哲哲學家都都知道圓圓明園;;伏爾泰泰就談起起過圓明明園。C.豐功功偉績!!收獲巨巨大!D.現在在,我證證實,發發生了一一次偷竊竊,有兩兩名竊賊賊。【解析】】選A。““理想產產生歐洲洲藝術””后應為為分號,,不是逗逗號。閱讀“有有一天,,兩個強強盜闖進進了圓明明園”至至“而人人民永遠遠也不會會是強盜盜”,回回答問題題。5.加點點的詞語語在文中中的含義義,下列列正確的的一項是是())A.漂亮亮:贊揚揚兩個““勝利者者”干得得體面、、出色。。B.蕩然然無存::揭露兩兩個強盜盜把圓明明園的珠珠寶搶劫劫一空。。C.富麗麗堂皇::用諷刺刺的手法法來贊揚揚圓明園園的宏偉偉美麗,,氣勢盛盛大。D.豐功功偉績::作者用用以譴責責兩個強強盜的滔滔天罪行行。【解析】】選D。A項“漂漂亮”是是反語,,強調破破壞得更更殘酷、、更野蠻蠻,表達達了作者者強烈的的憤怒之之情;B項“蕩蕩然無存存”形容容“原有有的東西西全部失失去”,,不僅僅僅是“珠珠寶”,,還有““藝術品品”等;;C項““富麗堂堂皇”未未用諷刺刺的手法法,是對對圓明園園真實的的評價。。6.請用用簡潔的的語言概概括選文文的內容容。答:______________________________________________答案:強烈譴責責英法聯聯軍火燒燒圓明園園的行徑徑。7.作者者在文中中提到巴巴特農神神廟的主主要作用用是什么么?答:__________________________________________________________________________________________________【解析】】此題考查查對文章章寫作手手法的把把握。題題干中所所提的內內容在選選文第一一段,選選段內容容主要是是寫火燒燒圓明園園事件,,提到巴巴特農神神廟也是是為形成成對比。。答案:譴責小額額爾金毀毀滅圓明明園的罪罪行比老老額爾金金毀壞巴巴特農神神廟的罪罪行更甚甚。8.文中中說“治治人者的的罪行不不是治于于人者的的過錯;;政府有有時會是是強盜,,而人民民永遠也也不會是是強盜。。”請你你結合選選文,談談談對這這句話的的理解。。答:__________________________________________________________________________________________________答案:這句話的的意思是是統治者者的過錯錯不是被被統治的的人民造造成的,,政府充充當強盜盜,而人人民則永永遠愛好好和平,,愛好自自由,愛愛好幸福福。9.第三三段第一一句話是是對當時時天氣狀狀況的描描寫,對對表現人人物的感感情有什什么作用用?答:____________________________________________________________________________________________________【解析】】此題考查查環境描描寫的作作用。題題干中已已經明確確“對表表現人物物的感情情有什么么作用””,因此此只要點點明環境境描寫作作用之一一烘托人人物心情情即可。。答案:烘托出人人物面對對圓明園園感受民民族恥辱辱時的沉沉重心情情。10.作作者兩次次去圓明明園,中中間相隔隔十年,,感受大大不相同同。請用用文中兩兩個詞語語概括十十年前后后圓明園園的不同同特點。。答:__________________________________________________________________________________________________【解析】】提示語是是第五段段中的““今非昔昔比”。。答案:十年前::清寂;;十年后后:喧囂囂。11.讀讀文中畫畫線句子子,回答答問題::你覺得得作者的的懷疑有有道理嗎嗎?說說說你的理理由。答:_______________________________________________【解析】】此題考查查對文章章內容的的把握。。題目屬屬于開放放性試題題,無論論認為有有無道理理,結合合文章內內容言之之成理即即可。答案(示示例)::有。人們們在記錄錄著民族族恥辱的的圓明園園遺址前前不是沉沉痛憑吊吊,而是是歡笑嬉嬉鬧,由由此可見見他們早早已忘記記了曾經經的奇恥恥大辱,,保留遺遺址的意意義已沒沒有了。。沒有。作作者所看看到的只只是表面面現象,,他不能能把自己己的感情情強加給給別人。。另外,,憑吊也也好,拜拜謁也罷罷,每個個人都有有自己的的方式,,不能把把偶然當當成必然然,也不不能把個個別當成成普遍。。12.你你怎樣理理解題目目中的““哭泣””?答:__________________________________________________________________________________________________【解析析】文章所所包含含的是是兩層層意思思。一一般情情況下下,這這樣的的題回回答時時也應應考慮慮其雙雙層含含義。。答案::既指為為曾經經遭受受的恥恥辱哭哭泣,,也指指為人人們的的麻木木健忘忘哭泣泣。13.如果果你去去圓明明園,,你會會怎樣樣做??答:__________________________________________________________________________________________________答案((示例例)::在時間間充足足的情情況下下,我我會盡盡可能能記下下每一一處遺遺址的的每一一個細細節,,為的的是回回去后后記在在日記記里,,抒發發我的的惋惜惜、痛痛恨之之情。。14.雨果果作為為一位位法國國人,,能不不受當當局政政府的的支配配,沒沒有奴奴顏媚媚骨,,不迎迎合巴巴特勒勒之流流,不不顧個個人得得失,,公理理至上上,是是需要要很大大勇氣氣的。。作為為一名名中國國學生生,如如果讓讓你對對雨果果說幾幾句話話,你你會怎怎么說說?((50字以以內))答:__________________________________________________________________________________________________答案((示例例)::敬愛的的雨果果先生生,您您高尚尚的人人道主主義精精神,,正直直的良良知,,博大大的胸胸懷,,敢于于公開開抗議議當局局政府府的勇勇氣,,永遠遠值得得世界界人民民敬仰仰!15.在軍軍閥混混戰時時期,,南京京城內內有人人寫了了下面面這副副對聯聯,用用來控控訴軍軍閥混混戰給給人民民帶來來的災災難,,請你你分析析一下下這副副對聯聯是如如何控控訴軍軍閥混混戰的的。對聯::許多多豪杰杰;如此江江山。。分析::______________

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