高校畢業生就業面臨問題對策建議近年來，隨著經濟結構調整和產業轉型升級，人才需求結構發生了巨大變化。同時，高校畢業生數量逐年增加，就業壓力不斷增大，高校畢業生能否順利就業直接關系其切身利益和社會發展穩定，日益成為全社會關注的焦點。為了切實做好*縣高校畢業生就業工作，我們對全縣高校畢業生就業面臨的困難問題進行了分析研判，提出了促進高校畢業生就業的對策及建議。一、基本情況*年，*縣報到登記高校畢業生*名，其中：碩士研究生*名，本科生*名，專科（含高職）*名。我們積極落實各項促進高校畢業生就業政策，加強就業指導服務，拓寬就業渠道，為高校畢業生就業搭建了公平、平等、競爭平臺，有效緩解了高校畢業生就業困難問題。年內通過各種渠道實現就業的高校畢業生*名，其中招錄公務員*名，引進招聘緊缺專業人才*名，公開招聘鄉鎮幼兒園教師*名，考核招聘農村訂單定向免費醫學生*名、*年畢業研究生*名，招考特崗教師*名，招募“三支一扶”服務人員*名、西部志愿者計劃*名，引導支持未就業普通高校到基層就業省列民生實事項目*名，招錄專職消防員*名、專職社區工作者*名，招聘鄉鎮衛生院、縣中醫院臨聘人員*名，從事就業見*名、公益性崗位*名，縣外就業*人，高校畢業生就業率達到*％。二、面臨的困難和問題一是高校畢業生數量逐年增加。*年報到登記高校畢業生*名，*年預計將達到*人，今后一段時期高校畢業生就業工作任務依然繁重。二是機關事業單位編制基本滿員。隨著近幾年公務員招錄、緊缺專業人才引進、“三支一扶”和特崗教師招考、公開選聘行政村專職化黨組織書記等就業形式補充人員，全縣機關事業單位已基本滿編，吸納高校畢業生就業的空間有限。三是學歷要求限制了畢業生就業。市上出臺的急需緊缺人才引進專業目錄規定引進人才學歷為研究生和國家“雙一流”建設高校本科生，縣上在緊缺人才引進過程中，大專學歷和普通本科院校畢業生不能報考，增加了大專學歷和普通本科院校畢業生就業難度。四是中小微企業吸納就業較弱。*縣中小微企業普遍規模較小，為高校畢業生提供的就業崗位數量有限。五是就業偏好導致就業難度增加。當前，民營企業對高校畢業生需求較大，但畢業生到民營企業就業意愿相對較低。相反，高校畢業生到機關事業單位、國有企業就業意愿高，但受編制等因素限制，機關事業單位、國有企業招聘高校畢業生的崗位有限，高校畢業生對就業單位性質偏好差異較大，導致用人單位招不到合適人選、畢業生找不到合適崗位的供需矛盾加劇，高校畢業生“慢就業”“懶就業”增多。三、對策及建議高校畢業生是寶貴的人才資源。要全面強化就業優先政策，加大全方位就業支持和服務，積極組織好各類招聘活動，引導企業擴大招用規模，支持新增投資向高校畢業生就業帶動強的項目和領域傾斜，鼓勵國有企業、事業單位增加高校畢業生招聘崗位，擴大基層就業項目和就業見習規模，多措并舉提升就業創業能力。一是鼓勵引導企業擴大招用規模。企業是就業的主渠道。要鼓勵中小微企業積極吸納就業，對中小微企業招用畢業年度高校畢業生，且簽訂*年以上勞動合同的，給予企業一次性吸納就業補貼；對招用離校*年內未就業高校畢業生，與之簽訂*個月以上勞動合同并為其繳納社會保險的小微企業，給予最長*個月的社會保險補貼。繼續支持引導未就業高校畢業生到基層就業，給予招聘畢業生每人每月*元的生活補貼，鼓勵縣級及以下教育機構、鄉鎮衛生機構、街道社區、基層站所等單位和民營企業、民辦非企業單位開發就業崗位，積極吸納畢業生就業。同時，積極推動國有企業招聘高校畢業生，為高校畢業生提供更加豐富的鍛煉崗位，進一步支持民營經濟發展，不斷滿足基層專業人才隊伍建設需要。二是擴大自主就業創業規模。高校畢業生是最具有創新潛能和創造活力的群體。要整合、協調各種資源，為有意愿回鄉創業的大學生提供工商注冊、開業指導、項目推介、政策咨詢、資金籌措、成果轉化等高效便捷的“一站式”服務，提高高校畢業生回鄉創業的成功率。組織實施高校畢業生創業支持計劃，加快落實創業擔保貸款、免費場地支持等措施，擴大創業帶動就業。對有意愿、有能力創業的畢業生給予政策支持，精準開展創業培訓、職業技能提升培訓，提供創業擔保貸款、創業補貼、場地支持等創業服務，落實社保補貼政策，支持畢業生多渠道靈活就業、新業態就業。三是加大基層就業項目招募力度。基層是畢業生成長成才、服務社會的廣闊平臺，也是吸納畢業生就業的主陣地。要積極爭取省市擴大“三支一扶”招募指標，引導應屆高校畢業生到基層從事支農、支醫、支教和幫扶鄉村振興服務。對服務期滿的“三支一扶”人員所在基層鄉鎮事業單位有空編的可通過考核、考察等公開招聘方式直接聘用，不再實行試用期。擴大農村教師特崗計劃、大學生村官、西部志愿者計劃等基層就業項目招募規模，引導高校畢業生積極轉變就業觀念，吸引更多優秀人才到農村學校從教、從事鄉村振興和基層組織建設，激勵高校畢業生主動去、扎下根，在基層一線實現人生的價值，開啟精彩人生。四是強化高校畢業生就業服務。暢通信息渠道是助力畢業生求職的重要手段。要創新公共就業服務模式，全過程加強高校畢業生就業服務，按照疫情防控要求，采取視頻直播、線上服務等多種形式，推動公共就業服務向前延伸，滿足畢業生多層次、全方位、精準化服務需求。要創新就業指導服務方式，集中開展就業指導，幫助大學生進一步認清當前就業形勢、了解就業創業政策、樹立積極的就業觀。要創新求職招聘服務形式，堅持線上線下相結合，組織開展求職招聘系列活動，進一步促進高校畢業生和市場需求的人崗匹配。要創新創業服務模式，進一步加大高校畢業生創業扶持力度，推動創業擔保貸款經辦信息系統開發應用，實行“一站式”線上服務，積極推動大學生申領創業擔保貸款“一次辦”“提速辦”“簡便辦”。五是擴大就業見習和技能培訓規模。高校畢業生就業最大的劣勢在于缺乏工作經驗。要支持事業單位、企業、政府投資項目設立就業見習崗位，給予見習補貼支持，吸納更多高校畢業生參加就業見習。對因疫情影響中斷見習的可以相應延長補貼期限，對見習期未滿與高校畢業生簽訂勞動合同的，要給予見習單位剩余期限的見習補貼。要組織實施高校畢業生專項培訓計劃，提升崗位技能實現就業。對離校未就