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文檔簡介
網絡環境下高中英語聽力教學的新模式主要內容01目前高中英語聽力教學的普遍現狀02英語聽力課堂教學新模式課例03英語聽力課堂教學新模式的構建04玩轉電影配音學英語-英語魔方秀一、目前高中英語聽力教學的普遍現狀(一)高中英語聽力教材的局限性1.現行教材2.高考模擬題型一、目前高中英語聽力教學的普遍現狀(二)傳統的聽力教學模式的反思1.局限于“放音、做題、對答案”。2.忽視聽力技能和策略的培養,快餐式簡單的聽音對答案。二、英語聽力課堂教學新模式課例(一)英語聽力課堂教學目標1.創設一個集聲音、圖像、動畫與文字一體的語言情境2.體會真實的語言情境,活躍課堂氣氛,激發學生的聽力學習興趣二、英語聽力課堂教學新模式課例(二)英語聽力課堂教學課例說明本課例由五個部分組成Part1-Part5,以聽力主題-人物“who”為主線貫穿始終。1.Part1:1-5小題專題訓練-高考聽力技能指導。2.Part2:新概念2課文故事-訓練獨白段落的理解。3.Part3:TalkShow情景聽力。4.Part4-5:BabyShow,Enjoyasong-英美文化的輸入。網絡環境下高中英語聽力新模式1課例說明1.課件制作難度大、選材困難。2.缺乏口語訓練與學生朗讀模仿以及語音的指導模式1
2017年開始,上海市高考外語考試包筆試和聽說測試兩部分,其中聽說測試將采用人機對話的方式進行。高考改革試點方案該考試為必考科目,以15分的原始分計入高考總分。廣東省人機對話試題人機對話題型PartA
PartB
PartCReadingaloud(模仿朗讀)Roleplay(三問五答)Storyretelling(故事復述)
模仿朗讀:要求考生觀看一段大約一分鐘的片斷,然后考生開始模仿訓練:先閱讀文字稿,再對照文字稿聽錄音。完成訓練之后考生開始模仿朗讀:考生對照片斷的字幕朗讀,要求考生的語音、語調和語速盡可能與片斷保持一致。題型-PartA角色扮演:1.要求考生觀看一段大約兩分鐘的片斷,看完片段之后首先根據中文提示,用英語提出三個問題,計算機將回答考生的提問。2.計算機向考生提出五個問題,考生必須根據自己所聽的內容(包括片段和計算機的回答兩部分)回答問題。題型-PartB
故事復述:要求考生先聽一段大約兩分鐘的獨白,錄音播放兩遍。考生準備一分鐘之后開始復述所聽的內容。要求考生盡可能使用自己的語言復述,而且復述內容應涵蓋盡可能多的原文信息點。選取的獨白其體裁主要以記敘文和議論文為主。題型-PartC1.教學課件易于制作。2.引入“新概念英語學習機”軟件,增加模仿朗讀,滲透連讀、弱讀、爆破等語音技能的訓練。3.增加復述,促進學生靈活運用語言。模式2本課例由三個部分組成Part1-Part31.Part1:新概念英語2課文故事——集聽力,復述,模仿朗讀為一體。2.Part2:高考聽力技能指導。3.Part3:英美文化的輸入-了解世界,接觸原汁原味的英語。網絡環境下高中英語聽力新模式2課例說明三、英語聽力課堂教學新模式的構建(一)網絡環境下聽力課程資源的選取歷年高考真題,各年級模擬題(mp3,文本)新概念2文本,Summary文本,動畫,學習機軟件經典的聽力教程視頻英文歌英文電影片段節日,文化主題脫口秀英文廣播,熱點視頻。英文Chant有趣的,附簡短對話的外國寶寶秀或搞笑視頻。三、英語聽力課堂教學新模式的構建(二)信息來源1.關注微信公眾號(例:“可可英語”,“中國日報網雙語視頻”,“21世紀英文報”,“英語視頻”“英國那些事”2.關注熱點資訊3.關注英語文化信息三、英語聽力課堂教學新模式的構建(三)軟件的使用1.貍窩全能轉換器2.貍窩視頻下載器,維棠視頻下載,火狐瀏覽器3.新概念英語學習機四、玩轉電影配音學英語-英語魔方秀英語魔方秀每周一個作品,每天讀一遍(不到5分鐘),第
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