WORD格式地區 問卷編號：紅色資源應用與社會主義核心價值觀大眾化的調查問卷各位朋友：您好！為了解社會大眾對紅色資源的態度，以進一步推動社會主義核心價值觀的大眾化，我們組織了此次調查。本次調查經過科學的抽樣程序，隨機抽取了一部分人作為代表，您是其中一位。本調查不用填寫姓名，答案沒有對錯之分，希望您能將如實進行填答。我們將對所有填寫資料保密。再次感謝您的配合。填答說明：請將答案填在在每個題目前面的括號內。如無特殊說明，所有題目都是單選。紅色資源應用與社會主義核心價值觀大眾化課題組一、基本情況（A）1、請問您的性別：A、男B、女（24）2、請問您的年齡歲（c）3、請問您的學歷A、小學及以BCD、研究生及以上下、初高中、大?；虮究疲╝ ）4、請問您目前的婚姻狀況A、未婚B、已婚C、離異或喪偶（g）5、請問您的工作單位性質、集體企事A、黨政機關BCD、國有企業、國有事業業、其、個體經營F、私/民營企事業GH、農民G、三資企業他E（6）6、您的個人年收入大約為萬元（a）7、請問您的戶籍是？A、農村B、城市（b）8、請問您的政治面貌是？A、群眾B、團員C、黨員（b）9、請問您目前在您工作的單位是否擔任過領AB導？、是、否（a）10、您的直系家庭成員中有沒有老黨員、老紅軍、老革命戰士A、有B、沒等？有二、對紅色資源的接觸、認知與認同a）1、請問三年來您最近一次去革命遺跡參觀（如革命紀念館、博物館、展覽館、革命烈士陵園、革命紀念廣場等）是什么時候？A 、最近一個月 B 、最近半年 C 、最近一年 D 、最近三年 E 、從沒去過b）2、通常您去參觀這些革命遺跡最主要的目的是什么？A、單位組織 B 、瞻仰 C 、休閑游玩 D 、個人興趣E、陪同參觀 F 、參觀地邀請（c ）3、參觀革命遺跡后對您的思想有觸動嗎？專業資料整理WORD格式1專業資料整理WORD格式A、觸動非常大 B 、觸動比較大 C 、一般 D 、觸動比較小 E 、觸動非常小c）4、參觀革命遺跡后，你在日常行動上會用這些精神去要求自己嗎？A 、從不會 B 、參觀完后的一段時間內后 C 、偶爾會 D 、一直會c）5、請問三年來您最近一次閱讀、觀看紅色作品（文學、影視）是什么時候？A 、最近一個月 B 、最近半年 C 、最近一年 D 、最近三年 E 、從沒有（ d ）6、通常您閱讀、觀看紅色作品的目的是什么？A、無聊、打發時間 B 、個人感興趣 C 、為升華思想、陶冶情操D、沒目的，碰上就看 E 、組織要求（ b ）7、您平時會的聽 / 唱紅歌嗎？ A 、會 B 、不會（ b ）（1）如果選 A ，就紅歌對你而言， 在休閑和激勵作用之間， 你覺得哪個作用更大？A 、休閑 B 、激勵c）8、請問三年來您最近一次系統學習紅色知識（如歷史知識、理論知識等）是什么時候？ABC、最近一DE、從沒學、最近一個月、最近半年年、最近三年習（c）9、請問您對你們當地革命歷史的熟悉程度如何？、非常陌ABCDE、非常熟悉、比較熟悉、一般、比較陌生生（/接觸革命人物及其事跡是什么時c）10、請問三年來您最近一次學習、最近一候？、從沒接ABCDE、最近一個月、最近半年年、最近三年觸）11、請問您能列舉出你們當（b地5個著名的紅色人物或事跡嗎？A、能請分別列出、、、、、不能（b）12、請問您能列舉出 5 個你們當地的紅色遺跡嗎？A 、能 B 、不能（1）如果能，請分別列出 、 、 、 、（ ）（2）在以上 5個遺跡中，你去過幾個？A 、0個 B 、1個 C 、2個 D 、3個 E 、4個 F 、5個（ a ）14、在您成長過程中，是否曾經將革命英雄作為榜樣？ A．是 B 、否15、請問您對以下項目的興趣怎樣？（請在對應的方格內劃“√” ）一點都沒興非常感興趣 比較有興趣 一般 沒什么興趣 趣紅色遺跡 √紅色旅游 √紅色知識 √紅色影視 √紅色歌曲 √紅色文學 √紅色人物與事跡 √專業資料整理WORD格式2專業資料整理WORD格式（b ）18、您平時會主動接觸（參觀、閱讀、觀看、搜集等）代表紅色文化的資源嗎？A、經常會 B 、偶爾會 C 、從不會（ab ）19、您一般從什么渠道獲取紅色資源的相關知識？A、廣播電視 B 、書籍報紙 C 、身邊人群 D 、網絡E 、歷史遺跡 F 、學校學習 G 、社區宣傳（b ）20、當您有朋友從外地來時，你會主動向他們推薦去紅色景點參觀嗎？A 、經常會 B 、偶爾會 C 、從不會（b ）21、您覺得參觀紅色遺跡對提升個人的社會主義核心價值觀的幫助有多大？A 、非常大 B 、比較大 C 、一般 D 、沒什么幫助 E 、一點都沒幫助（b ）22、您覺得閱讀 / 觀看紅色作品對提升個人的社會主義核心價值觀的幫助有多大？A、非常大 B 、比較大 C 、一般 D 、沒什么幫助 E 、一點都沒幫助（ c ）23、您覺得學習紅色知識對提升個人的社會主義核心價值觀的幫助有多大？A、非常大 B 、比較大 C 、一般 D 、沒什么幫助 E 、一點都沒幫助（ a ）24、您覺得學習紅色人物事跡對提升個人的社會主義核心價值觀的幫助有多大？A、非常大 B、比較大C 、一般 D、沒什么幫助 E 、一點都沒幫助b）25、請問您認為現在風靡開展的“紅色歌曲”，“紅色電影”，“紅色旅游”等一系列“紅色”教育活動對學習革命精神有作用嗎？A、有很大作用 B 、有一些作用 C 、沒有作用（c ）27、請問您如何看待重慶市的“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”活動？A 、能有效提升社會大眾的革命精神 B 、不適合現在情況，作用不明顯C、政治做秀，反感 D 、折騰人a）28、您會不會因為您所在的城市擁有眾多的紅色資源感覺到驕傲？A、會B、不會29、請問您對以下觀點的態度怎么樣？a）（1）革命遺址、革命文物及其所承載的革命精神，是中華民族的寶貴財富A 、同意 B 、難以判斷 C 、不同意（ a ）（2）紅色精神永遠不會過時A、同意 B 、難以判斷 C 、不同意（a ）（3）我國的執政永遠要以紅色精神為指導，不能丟棄A、同意 B 、難以判斷 C 、不同意（ a ）（4）具有紅色精神是一個人思想水平高尚的重要體現A、同意 B 、難以判斷 C 、不同意a）（5）具有紅色精神是社會主義接班人的重要指標A、同意 B 、難以判斷 C 、不同意a）（6）保護、利用、發展好紅色資源關乎黨的執政地位A、同意B、難以判斷C、不同意專業資料整理WORD格式3專業資料整理WORD格式（a ）（7）目前社會大眾普遍缺乏紅色精神A、同意 B 、難以判斷 C 、不同意（ a ）（8）目前我國對紅色資源的推廣和應用效果比較差A、同意 B 、難以判斷 C 、不同意（a ）（9）在目前形式下，需要大力加強對紅色文化和紅色精神的推廣與普及A、同意 B 、難以判斷 C 、不同意（a ）（10）我們每個人都應該學習紅色文化和紅色精神A、同意 B 、難以判斷 C 、不同意（a ）30、請問您覺得紅色精神對以下哪些情感有幫助？（多選）A、激發民族感情 B 、激發愛國熱情 C、堅定社會主義理想 D、樹立艱苦奮斗精神E、堅定馬克思主義的領導 F 、樹立良好的榮辱觀 G 、堅定改革創新精神三、紅色精神教育與社會主義核心價值觀（b）31、請問您覺得自己在紅色精神方面有無欠缺？A、有很多欠缺B、有點缺欠C、沒有缺欠（b）32、您是否愿意今后拿出一部分時間和精力來學習紅色文化？A、非常愿意B、愿意C、不愿意D、非常不愿意（b）33、假如要在全社會倡導學習紅色文化和紅色精神，你是否愿意做義務宣傳？A、非常愿意B、愿意C、不愿意D、非常不愿意（b）34、如果有機會讓你去免費參加紅色體驗嗎，你的態度是？A、一定參加B、看情況而定C、不參加（ a ）35、請問您覺得目前我國對紅色資源的推廣和應用能夠滿足社會大眾的需求嗎？A 、能 B 、不能b）36、請問您覺得目前我國在紅色資源推廣與應用方面所采取措施的效果如何？A、很好 B 、好 C 、不好 D 、很不好（ ）如果您選 C和D，請問原因是？（多選）A 、紅色精神與當前時代要求不適應 B 、對紅色資源的應用與開發沒有走進基層C、推行措施不到位，流于表面 D 、紅色精神實用性不強，與現實不貼切E、推廣與應用的手段不豐富，說教性質嚴重（c）37、你贊同紅色宣傳進單位嗎？A、贊同B、說不清C、不贊同（c）38、你贊同紅色宣傳進學校嗎？A、贊同B、說不清C、不贊同（c）39、你贊同紅色宣傳進社區嗎？A、贊同B、說不清C、不贊同（c）40、你贊同紅色宣傳進家庭嗎？4專業資料整理WORD格式A、贊同 B 、說不清 C 、不贊同（c ）41、你贊同紅色宣傳深入全社會的每個角落嗎？、贊同B、說不清C、不贊同A42、你更喜歡以下哪種紅色精神教育方f式？A、學校教育B、社區宣傳C、現場展覽E、網絡教育F、自己研讀G、團體學習43、請問您對以下觀點的態度怎樣？（a）（1）馬克思主義對中國現代化依然具有根本指導作用、同意B、難以判斷C、不同意A（a）（2）科學發展觀能夠統領我國的各項工作A、同意B、難以判斷C、不同意（b）（3）社會主義終究可以戰勝資本主義A、同意B、難以判斷C、不同意（c）（4）社會主義現代化建設需要中國共產黨的領導A、同意B、難以判斷C、不同意（a）（5）不管實行什么制度，只要民富國強就行A、同意B、難以判斷C、不同意（a）（6）民族利益、國家利益高