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文檔簡介
Module2Unit1
Talesoftheunexplained(2)5、makeup編造;補償,彌補;組成,形成;占(比例);和解,調停;化妝◆Thiscountryismadeupofmanysmallislands.
這個國家是由許多小島組成的。◆TheteacheraskedthechildrentomakeupapoemaboutChristmas.
老師讓孩子們寫一首圣誕詩。◆Wemustmakeupforthelosttime.
我們一定要把失去的時間補回來。◆Wedidn'tmeantohurteachother.Let'smakeup.
我們并不是要故意傷害對方的。我們和好吧。◆Shewouldspendanhourmakingherselfupbeforegoingtowork.
在上班前她總會花一個小時打扮自己。◆Roadaccidentvictimsmakeupalmostaquarterofthehospitalpatients.
交通事故的受害者占醫院病人的四分之一。makeaface扮鬼臉
makearecord創紀錄;制作唱片
makeupone'smind下定決心
makeprogress取得進步
makemoney掙錢
makefunof取笑
makeout分辨出來;理解,了解ForalltheseyearsIhavebeenworkingforothers.IhopeI'll______myownbusinesssomeday.A.turnupB.fixupC.setupD.makeupC
從句意看應該是“我想開創自己的事業”。turnup出現;fixup安裝;makeup化妝,編造,均不合題意。只有C項意為“開創,建立”,符合題意。6、makeone'sway行進,前行;緩慢獲得成功◆Gradually,Peterbegantomakehiswayinpolitics.彼得逐漸在政界有所建樹。◆Janemadeherwaythroughthecrowdhardforherson.珍妮穿過人群奮力前行,走向她的兒子。bywayofsp.途經某地
getintheway妨礙
showsb.theway為某人引路
leadtheway帶路
inanyway無論如何innoway無論如何不;決不
giveway(to)退讓
ontheway在途中
onone'swayto…到……去的途中
makeone'swayfor走向
fightone‘sway打/擠/推出一條路;用力開出一條路前進①“______,please.”askedthegentleman.Thenheranthroughthecrowd,pushingpeople______.A.Leadtheway;outofhiswayB.Giveway;outofhiswayC.Cleartheway;inthewayD.Leadtheway;onhisway①B
giveway表示“讓路”;pushsb.outofone'sway表示“把某人推開”。②Shegradually____________tothetopofthecompany.她努力奮斗斗,逐漸漸進入公司司高層。②foughtherway③Hisparentsweregladthathe____________inhiscareer.他的父母親親很高興他他在事業上上有所進步步。③madehiswaythatJustinwastakenbyaliens是同位語從從句,作possibility的同位語,,說明此名名詞的具體體內容。同同時that在同位語從從句中只起起連接作用用,沒有實實際意義,,不作任何何成分。1、WhenaskedaboutthepossibilitythatJustinwastakenbyaliens……當問及賈斯斯汀被外星星人帶走的的可能性時時……—Isthereanypossibility______youcouldpickmeupafterschool?—Noproblem.A.whenB.thatC.whetherD.whatB
that連接同位語從句,說明possibility的內容,且that在從句中不充當任何成分,也沒有實際意義,只起連接作用。可用于sb./sth.bedone+不定式的的句型的動動詞有:say,think,consider,report,advise,suppose,expect,prove,order等。所列出出的這幾個個動詞還可可以用于Itbedonethatsb.…的句型。◆Heisthoughttohavemadeuptheexcuse.=Itisthoughtthathemadeuptheexcuse.據認為他這這個理由是是編造的。。2、TheYetiissaidtobealarge,hairyanimalthatwalksontwofeetlikeahumanbeing.=ItissaidthattheYetiisalarge…據說野人是是一種大而而多毛,像像人一樣用用兩條腿走走路的動物物。◆Itwasconsideredthattheywererunningoutofsupplies.=Theywereconsideredtoberunningoutofsupplies.據認為他們們的補給快快要耗盡了了。◆Itisreportedthatthelittleprincelooksuptohisfatherasahero.=Thelittleprinceisreportedtolookuptohisfatherasahero.據報道小王王子尊他的的父王為英英雄。◆Itwassupposedthattheygotintheway.當時人們認認為是他們們礙事。◆Theyweresupposedtogetintheway.原本認為他他們會礙事事的。①Ithasbeenproved______eatingvegetablesinchildhoodhelpstoprotectyouagainstseriousillnessesinlaterlife.A.ifB.becauseC.whenD.that①D
句意:在童年時期吃蔬菜有助于保護你在余生中不得嚴重的疾病,這已經得到了證實。考查主語從句。由句子結構可知,it作形式主語,真正的主語是后面的從句。因為從句中成分完整,所以只能用只起連接作用而不作句子成分的連詞that。②MrGreen'sbookissaidto______intoseveralforeignlanguagessofar.A.havetranslatedB.havebeentranslatedC.betranslatedD.havebeentranslating②B句意:格林先生的書現已被譯成幾種外語了。由被動含義排除A、D。句中有sofar謂語動詞常用現在完成時,故在動詞不定式后使用完成式。故選B。③Itisoften______thathumanbeingsarenaturallyequippedtospeak.A.saidB.tosayC.sayingD.beingsaid③A句意:人們常說人類天性會說話。此句型結構是itis+過去分詞+that…。1.B
nextto靠近;farfrom遠非;dueto由于。1.Sofarwehavedonealottobuildalow-carboneconomy,butitis______ideal.Wehavetoworkstillharder.(2010·江蘇)A.nexttoB.farfromC.outofD.dueto2.C根據句意“——你知道是否Linda愿意主持這個節目嗎?——你不妨問問她。”可知答案。2.—DoyouknowifLindaiswillingtotakechargeoftheprogram?—______,doesit?(2010·安徽)A.ItmakesnotimeB.ItcountsfornothingC.Itdoesn'thurttoaskD.Itdoesn'tmakesense3.A
lookup查詢;lookat看一看;lookfor尋找;lookinto調查。3.Ioften______thewordsIdon'tknowinthedictionaryorontheInternet.(2011·四川)A.lookupB.lookatC.lookforD.lookinto如何寫好簡簡單句要想寫好簡簡單句,就就必須記住住簡單句的的這6種基本句型型。【句型1】主語+謂語語(vi.)+(狀語)Theyworkeddayandnight.他們夜以繼繼日地工作作。【句型2】主語+系系動詞++表語語Mygrandpaisseventyyearsold.我爺爺70歲了。本句型中的的連系動詞詞以be為最多。此此外還有少少數其他的的連系動詞詞,如appear,become,get,grow,look,prove,remain等。【句型3】主語+謂謂語(vt.)+賓語++(狀語)Ihaven'tdecidedwhethertogoornot.我還沒有決決定去還是是不去。【句型4】主語+謂謂語(vt.)+間接賓賓語+直直接賓語語ZhouNanlentmesomemoney.(…somemoneytome.)周楠借給我我一些錢。。①如果將間間接賓語置置于直接賓賓語之后,,則需借助助介詞to或for。②直接賓語語和間接賓賓語之間沒沒有邏輯上上的主謂關關系。【句型5】主語+謂謂語++賓語++賓語補補足語Wewatchedthetrainleavingthestation.我們看著火火車離開車車站。本句型中的的賓語和賓賓補之間有有著邏輯上上的主謂關關系。【句型6】Therebe/stand/live…+主語++地點++狀語語Thereareseveralguestsinthehall.客廳里有幾幾位客人。。在本句型中中,還可將將謂語動詞詞be換成某些表表示“來往往,存在,,發生”之之類的不及及物動詞,,如arrive,come,go,exist,happen,live,remain,seem,stand等。按括號內要要求將下列列句子譯成成英語:1.歷史要發展展。(主語+謂語語)________________________________________________________________________1.Historyadvances.2.我有3年沒去看我我的叔叔了了。(主語+謂語語+賓語)________________________________________________________________________2.Ihaven'tvisitedmyuncleforthreeyears.3.我把亨利當當作最親密密的朋友。。(主語+謂語語+雙賓語語)________________________________________________________________________3.IconsiderHenrymyclosestfriend.4.我們現在必必須對它保保密嗎?(主語+謂語語+復合賓賓語)________________________________________________________________________4.Mustwekeepitasecretnow?5.這些玫瑰花花聞起來很很香。(主語+系動動詞+表語語)________________________________________________________________________5.Theserosessmellsweet.6.在他的臥室室里只有一一張床和一一把椅子。。(Therebe結構)________________________________________________________________________6.Inhisbedroomtherewasonlyabedandachair.名詞表示人或或事物(事件/行為)名稱的詞詞是名詞詞。名詞詞分為專專有名詞詞和普通通名詞兩兩大類,,其中普普通名詞詞又分為為個體名名詞,集集合名詞詞,抽象象名詞和和物質名名詞。一一般而言言,個體體名詞和和集合名名詞是可可數名詞詞;抽象象名詞和和物質名名詞是不不可數名名詞。難難點是有有些名詞詞根據詞詞義的變變化其性性質也發發生變化化,如“success(成功)”是個抽象象的概念念,常用用作不可可數名詞詞。但表表示“成功的實實例(人或物)”時,用作作可數名名詞。另另外,名名詞是否否可數,,不能完完全根據據漢語的的思維來來確定。。一、名詞詞的數可以直接接用數目目來計算算的名詞詞是可數數名詞;;不可以以直接用用數目來來計算的的名詞是是不可數數名詞。。1.以s,x,ch或sh結尾的名名詞在詞詞尾加-es。但stomach變成復數數為stomachs。2.以y結尾的名名詞分兩兩種情況況。其中中以元音音字母加加-y結尾的詞詞在詞尾尾直接加加-s,以輔音音字母加加y結尾的詞詞改y為i再加-es。3.以o結尾的名名詞變復復數無規規律可言言,但中中學階段段以o結尾變復復數加es的單詞可可概括為為“兩人人兩菜””:Negro黑人;hero英雄;tomato番茄;potato馬鈴薯。。其他加加-s。4.以f/fe結尾的名名詞變復復數也無無規律可可言,但但中學階階段以f/fe結尾變復復數改f/fe為v加-es的單詞可可概括為為“賊(thief)的妻子(wife)頭戴樹葉葉(leave)用架子(shelf)上的半(half)把小刀(knife)結束了一一只狼(wolf)的生命(life)””。其他加加-s。5.含man的單詞,,通常改改其中的的元音字字母a為e。但直接接加s的單詞有有3個:Roman;German;human。6.單詞中中間含oo的單詞,,通常改改其中的的元音字字母oo為ee。7.加(r)en變復數的的單詞::child(ren);ox(en)。8.以a為復數形形式的單單詞:bacteria;phenomena。9.改is為es變為復數數形式的的單詞::bases;analyses。10.單復數數同形的的單詞。。其中單單復數同同復數形形式的單單詞主要要有:means;works;series;species。單復數數同單數數形式的的單詞主主要有::Chinese;Japanese;aircraft;sheep;deer;swine;fish等。11.people表示“人人”時,,單復數數同單數數形式;;表示““民族””時,復復數須加加-s;fish單復數同同單數形形式,復復數形式式fishes表示“各各種各樣樣的魚””。12.含有主主體名詞詞的復合合名詞變變復數,,在主體體名詞上上變化,,如:fathers-in-law;無主體名名詞的復復合名詞詞變復數數,在詞詞尾上變變化,如如touch-me-nots。其他情情況一般般加-s。二、名詞詞的格1.表示有有生命的的東西的的名詞,,所有格格一般在在該名詞詞后加's如:Jim'ssister(吉姆的姐姐姐);LiMing'sbook(李明的書書)。2.以s結尾的復復數名詞詞的所有有格,只只在名詞詞右上方方加'。如Teachers'Day(教師節)。3.以s結尾的單單數名詞詞或人名名可以加加‘s構成所有有格如theboss’sletter(老板的信信)(特例:以以s結尾的人人名的所所有格的的構成加加‘s或’均可,如如:James‘book/James’sbook詹姆斯的的書)。4.如果某某物為兩兩人共有有,則只只在后一一個名詞詞詞尾加加's;如果不不是共有有的,則則兩個名名詞后要要加's如:JimandKate'sroom吉姆和凱凱特的房房間(共有);Jane'sandTom'sbooks簡和湯姆姆的書(不共有)。5.復合名名詞的所所有格在在后一個個名詞詞詞尾加's構成,如如:herson-in-law'scar(她女婿的的車)。6.表示某某人家,,店鋪等等生活,,工作處處所的所所有格后后的名詞詞常省略略:如::atMr.Wang‘s(在王先生生家);atthetailor’s(在裁縫店店);atthebarber‘s(在理發店店)。7.有些表表示時間間、距離離、國家家、城市市、團體體、機構構等名詞詞也可以以在詞尾尾加's構成所有有格:如如:today'snewspaper(今天的報報紙);tenminutes'walk(步行10分鐘的路路程);Beijing'sstreet(北京的街街道)。8.物如為為無生命命的名詞詞,通常常用“of+名詞””結構來來構成所所有格::如thenameofthehospital(醫院的名名稱);thecentreofthecity(市中心)。9.表示某某物的一一部分或或抽象概概念時,,常用““of+名詞””結構表表示所有有格:如如:thetopofthehouse房屋的頂頂部(一部分);thecostofliving生活費用用(抽象意義義)。10.如果在在表示所所屬物的的名詞前前有冠詞詞、數詞詞、不定定代詞或或指示代代詞時,,常用““of+所有格格”的形形式,即即雙重所所有格,,來表示示所屬關關系:如如:afriendofmyfather's=oneofmyfather'sfriends(我父親的的一位朋朋友)。11.還有一一些表示示“的””的詞,,如:to,for,from。theanswertothequestion問題的答答案,thekeytothedoor門的鑰匙匙,aticketfortheconcert音樂會的的票,astudentfromBeijing來自北京京的學生生。三、名詞詞的修飾飾詞1.只能修修飾可數數名詞復復數的詞詞數詞,many,several,afew,few,a(large)numberof,如:twoapples兩個蘋果果,alargenumberofstudents許多學生生,severalbooks幾本書。。2.只能修修飾不可可數名詞詞的詞much,alittle,little,agreatdealof,如:muchwater許多水,,alittletime一點兒時時間。3.既能修修飾可數數名詞復復數又能能修飾不不可數名名詞的詞詞alotof,lotsof,plentyof,表示容容器的量量詞,如如:alotofbooks許多書,,alotofmilk許多牛奶奶,twoboxesofapples兩箱蘋果果,threecupsoftea3杯茶。四、名詞詞的功能能1.在句中中作主語語Maryistomeetyouattheairport.瑪麗將在在機場接接你。2.作表語語Mybrotherisaworker.我弟弟是是個工人人。3.作賓語語或復合合賓語Hefinishedhistaskontime.他按時完完成了他他的任務務。WemadeTomourmonitor.我們選湯湯姆為我我們的班班長。4.作定語語Hegotthreegoldmedalsat23rdOlympicGames.他在第二二十三屆屆奧運會會上取得得了3塊金牌。。注意:名名詞作定定語修飾飾名詞,,通常表表示事物物的屬性性、本質質特征、、內容、、材料、、目的等等。這些些形容詞詞化的名名詞與形形容詞作作定語在在語義上上有一定定的區別別。colorfuldress色彩鮮艷艷的女裝裝(僅指顏色色)colorfilm彩色電影影(屬性為彩色的的)5.作狀語Themeetinglastedtwohours.會議持續了兩兩個小時。6.作同位語Mr.Smith,ourleader,isspeakingnow.史密斯先生,,我們的領導導,正在講話話。7.作稱呼語Goodmorning,ladiesandgentlemen.女士們,先生生們,早上好好。高考湖南卷的的單選題和完完形填空二SectionC中都不考查名名詞的用法,,但是在單選選題中會考到到主謂一致,,這與名詞的的用法有關;;在完形填空空一,也就是是SectionB中會考查到4-5個名詞的辨析析;在閱讀填填空和閱讀簡簡答中還會考考到名詞的變變形,總分達達到10分以上。常見的名詞的的辨析①family指“家庭”時時,強調全體體;指“家里里人”時強調調個體,與住住房無關。Myfamilyisabigone.我家是個大家家庭。Myfamilyarehavingsuppernow.我的家人現在在在吃晚飯。。home指“家”,表表示同一家庭庭共同生活的的地方,具有有感情色彩。。Katehaslefthomeforschool.凱特離家上學學去了。既可作副詞也也可作名詞,,意思是“在在家”。Ihadtostay(at)hometodomyhomework.我得待在家里里做家庭作業業。house指“住宅”、、“住房”。。TheGreensliveinabighouse.格林一家住在在一個大房子子里。②man總稱“人”、、“人類”,,用單數。Sofar,themoonhasbeenvisitedbyman.到目前為止,,人類已經訪訪問過月球。。總稱“男人””,用單數,,不用冠詞。。Manisstrongerthanwoman.男人比女人有有力。指個體“男人人”,有單、、復數。Therearetwomenandthreewomenoverthere.那邊有2個男人3個女人。people泛指“人們””,表示復數數概念。Peopleoftenworkintheday.人們常在白天天工作。指“人”的個個體,但只表表示復數概念念。Therearefivepeopleinmyfamily.我家有5口人。前面加定冠詞詞指“人民民”,表示復復數概念。Let'sworkforthepeople.咱們為人民服服務。指“民族”時時,有單、復復數之分。TheChinese
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