第3頁共3頁2023年?出版社工作?年終總結?__年，_?__在學校?的正確領導?下，以__?_、___?_和科學發?展觀統領出?版工作，認?真貫徹落實?黨和國家的?（范本）出?版方針、政?策、法律和?各項管理規?定，把握正?確的出版方?向，優化圖?書出版結構?，提高圖書?出版質量，?在社會效益?和經濟效益?等方面上了?一個新臺階?。一、優?化選題、提?高策劃能力?選題策劃?是___的?核心競爭力?，作為大學?___如何?充分利用學?校的重點學?科和人才資?源，利用大?學___貼?近教學的優?勢，在為大?學教育和科?研的服務過?程中，堅持?特色、樹立?品牌、實施?精品戰略是?___提高?核心競爭力?、實現可持?續發展的重?要工作。_?_年中，我?們進一步挖?掘我社特色?出版領域的?選題資源，?努力在學術?專著出版、?教材出版上?下工夫。?1、趙豐教?授的《敦煌?紡織品藝術?全集》一書?被列為國家?“__五”?重點圖書項?目，這將是?___在國?家重點圖書?項目上零的?突破。該項?目是對現存?于敦煌研究?院、大英博?物館藏、吉?美博物館、?愛米塔什博?物館的敦煌?地區出土紡?織品為研究?對象的論著?，具有填補?國際敦煌研?究領域空白?的重大意義?，已有兩本?《英藏卷》?中英文版正?在編輯出版?過程中，預?計到__年?__月就能?正式出版。?2、通過?積極___?申報普通高?等教育“_?_五”教材?規劃，已有?___種_?__本教材?被列為“_?_五”規劃?教材。我校?教師卓乃堅?編寫的《服?裝出口實務?》已經出版?，其余的教?材將根據教?育部的要求?保證高質量?的按時出版?。3、努?力為學校的?教學多做實?事。我校的?服裝學科是?國家的（范?本）服裝類?重點學科，?在全國有較?大的影響力?，但就服裝?類專業的本?科教學而言?，體現重點?學科教學水?平和質量的?重要因素之?一的是教材?的出版，目?前國內雖然?服裝類教材?出版的不少?，但成系列?的、體現最?新教學內容?、符合社會?需求的還很?少，為此，?___正在?與服裝學院?的老師聯系?，計劃用2?到___年?的時間，編?寫出一套真?正能體現東?華大學服裝?教育水平的?系列教材，?內容上涵蓋?從服裝設計?、服裝工藝?、服裝品牌?與營銷等涉?及服裝教學?的各個方面?，層次上包?括研究生、?本科生、高?職高專和社?會培訓教育?等多個層次?，為學校的?增實力、上?水平作實事?，當然這也?需要學校和?學院領導的?支持。二?、圖書和學?報出版的主?要成績_?__、__?年出版了《?___世紀?的服裝產業?—世界動向?和中國實施?戰略》、《?近代中國童?裝___》?、《服裝出?口實務》、?《中國染織?服飾史文獻?導讀》、《?新型紡織紗?線》___?本___市?重點圖書和?《時裝評論?教程》__?_本部級十?五規劃教材?。___?、__年學?報自然科學?中英文版和?社會科學版?正常出版，?英文版EI?收錄率穩步?上升。收錄?率保持在_?__%以上?。財務出納?年度工作總?結___、?__年共有?___種圖?書分別獲國?家和___?市的出版資?金資助。我?校王善元老?師的《新型?紡織紗線》?一書英文版?獲國家科學?技術學術著?作出版基金?資助;我校?楊以雄老師?的《___?世紀的服裝?產業—世界?動向和中國?實施戰略》?一書獲__?_科技專著?出版基金資?助;我校姜?懷老師的《?常用/特殊?服裝功能構?成、評價與?展望》一書?獲___科?普創作資金?資助。三?、___的?管理工作方?面__年?，___的?領導班子在?學校的領導?和主持下進?行了換屆，?新的班子成?立后認真總?結了這幾年?___在發?展過程中取?得的成績和?存在的問題?，探討今后?如何進一步?保證___?在學校的領?導下保持可?持續發展的?思路：首先?明確職責，?規范管理，?制定___?所有崗位的?職責，進行?全員聘任工?作;加強社?部在紡織、?服裝類圖書?的策劃力度?，增強__?_的特色和?品牌影響力?;重新修訂?了___員?工分配方案?，使之更適?合我們的實?際情況;根?據新的國家?圖書質量管?理辦法，制?定社內保證?圖書質量的?規定等。?四、主要指?標的增長情?況自主策?劃圖書碼洋?達___萬?，比去年增?長___%?;銷售碼洋?達___萬?，比去年增?長___%?;銷售收入?達___萬?，增長__?_%;實際?回款數可達?___萬左?右，增長_?__%;圖?書的重印率?達到了__?_%。五?、存在的問?題和不足?1、出版特?色不夠鮮明?，不僅出版?特色領域圖?書的總量少?，涉及的面?窄，占全社?出版圖書的?比重低，而?且在圖書內?容質量上