2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列物質的用途主要由其物理性質決定的是A．氧氣用于醫療急救B．天然氣做燃料C．氮氣用于食品防腐D．金剛石用來做鉆探機鉆頭2．下列各組氣體目前均計入空氣質量評價的主要污染物的是A．一氧化碳、臭氧、二氧化硫B．氮氣、一氧化碳、二氧化硫C．二氧化碳、氮氣、二氧化硫D．二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳3．用分子的相關知識解釋下列現象，其中錯誤的是（）A．氫氣燃燒生成水——分子種類改變B．氧氣助燃，氫氣可燃——分子不同，化學性質不同C．氫氣球在高空膨脹——分子變大D．液氧汽化——分子不斷運動且間隔變大4．珍惜資源、愛護環境，下列做法中不正確的是（）A．垃圾要分類放置處理B．開發風力水力新能源C．推廣一次性木筷使用D．廢水廢氣要達標排放5．下列物質化學式的讀法和寫法都正確的是()A．氯化鈣CaCl2 B．碳酸鈉NaCO3 C．氫氧化鋁Al(OH)2 D．氧化鐵FeO6．下列關于金屬材料的說法中，正確的是A．生鐵、硬鋁、焊錫、鐵礦石都屬于合金B．真金不怕火煉主要是因為黃金的化學性質穩定C．將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中，可除去其表面的鐵銹D．通過相互刻畫的方法，發現銅片的硬度比黃銅片大7．在pH=1的無色溶液中，下列離子能大量共存的組是()A．NO3-、Cu2+、Na+、SO42- B．Cl-、K+、OH-、Ba2+C．K+、SO42-、Na+、NO3- D．Ca2+、Cl-、CO32-、Na+8．把一定質量的甲、乙、丙、丁四種物質放入一個密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質的質量如下表。下列說法不正確的是（）物質甲乙丙丁反應前的質量（g）4.02.03.02.0反應后的質量（g）1.2x2.45.4A．該反應是化合反應 B．x=2.0，乙可能是催化劑C．參加反應的甲、丙的質量比為1：2 D．丙可能是單質9．如圖對某一主題知識歸納有錯誤的一組是（）A．物質的構成B．性質與用途C．化學之最D．化學與生活10．化學與我們的生活息息相關。在日常生活中我們經常使用肥皂來清洗衣物，肥皂的主要成分是硬脂酸鈉（C17H35COONa）。下列有關硬脂酸鈉的說法中正確的是A．硬脂酸鈉是由六種元素組成的B．硬脂酸鈉是由18個碳原子、35個氫原子、2個氧原子和1個鈉原子構成的C．硬脂酸鈉中碳元素和氫元素的質量比為18：35D．硬脂酸鈉中碳元素的質量分數最大11．下列化學符號既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質的是（）A．O B．Fe C．N2 D．Zn2+12．下列圖示的實驗操作中，正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．測定溶液pHC．收集二氧化碳 D．干燥氫氣二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．現提供下列裝置：請回答下列實驗問題：（1）如圖E裝置中，甲儀器的名稱是_________。（2）實驗室用KClO3（固體）和MnO2混合制O2發生裝置可選用______(填裝置序號)，用裝置C干燥O2，氣體由導管__________端(填“a”或“b”)進入，用E裝置收集O2的依據是______________。（3）英國化學家布萊克是第一個“捕捉”到CO2的人，實驗室制備CO2的化學方程式為____________；1774年德國化學家貝格曼將CO2通入紫色石蕊試液中，發現試液由紫色變為紅色，此反應的化學方程式為______________。14．如圖是常見的氣體發生裝置和收集裝置。（1）寫出①﹣⑤所指儀器的名稱：①_____；②_____；③_____；④_____；⑤_____。（2）實驗室用高錳酸鉀晶體制取氧氣的發生裝置可以選用_____，反應的化學方程式是___________________。（3）利用稀鹽酸和塊狀石灰石制取二氧化碳可選用上述_____發生裝置，發生反應的化學方程式為：___________，收集二氧化碳可選用上述_____收集裝置。15．結合下列實驗裝置，回答問題。（1）儀器a的名稱：a_________。（2）實驗室利用高錳酸鉀制取并收集氧氣，選用的裝置為_______（填字母），試管口放一團棉花的目的是防止________。該反應的化學方程式為________。（3）用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為_________（填字母），反應的化學方程式為________，檢驗集氣瓶是否收集滿的方法是_________。（4）實驗室用排空氣法收集氣體時，要把導管伸入到集氣瓶底部，其目的是：____________。16．請根據下列實驗裝置圖，回答有關問題：（1）寫出標號儀器的名稱：①____；②____。（2）實驗室制取O2或CO2都能選用的一種裝置組合是____（填字母，下同）；實驗室制取CO2的化學方程式是____。（3）用A裝置制氧氣的化學方程式是____；要獲得高純度氧氣，收集裝置選____。（4）實驗室常用塊狀固體FeS與稀硫酸在常溫下反應制取H2S氣體，要使反應可控，發生裝置應選____；收集H2S氣體常用F裝置，說明該氣體具有的物理性質是____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．維生素C（C6H8O6）對人體皮膚和牙想健康有重要作用。缺乏維生素C會引起壞血病，中學生每天需要補充約60mg維生素C。請回答下列問題：（1）維生素C的相對分子質量是_____。（2）維生素C中，碳、氧元素的質量比為_____。18．某興趣小組對含有雜質的石灰石樣品進行如下實驗分析：取12g樣品放入燒杯中，將100g稀鹽酸分4次加入到燒杯中，充分反應后（雜質不溶于水，也不與酸反應），測得剩余固體的質量記錄如下。請計算：次數1234加入稀鹽酸的質量/g25252525剩余固體的質量/g84m2求：（1）m的值；（2）樣品中碳酸鈣的質量；（3）求反應生成的二氧化碳的質量（寫出計算過程）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）向鋅和碳酸鈣的混合固體中加入足量的稀鹽酸，共得到２.4g混合氣體。將氣體通過足量的澄清石灰水得到5g白色沉淀，求：（1）混合氣體中二氧化碳的質量為多少？（2）混合固體中鋅的質量分數。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【分析】物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質?！驹斀狻緼、氧氣用于醫療急救，是氧氣能供給呼吸，屬于化學性質，故A不正確；B、天然氣做燃料，是天然氣能夠燃燒，屬于化學性質，故B不正確；C、氮氣用于食品防腐，是氮氣化學性質不活潑，故C不正確；D、金剛石用來做鉆探機鉆頭，是金剛石硬度大，屬于物理性質，故D正確。故選D。【點睛】物理性質如狀態、顏色、氣味、密度、硬度、沸點、溶解性等。2、A【詳解】根據所學知識，目前計入空氣污染指數的項目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧，可以判斷選項A符合題意；二氧化碳和氮氣不是空氣污染物。故選：A。3、C【詳解】A、氫氣燃燒成水，有新物質生成，屬于化學變化，分子種類發生了改變，不符合題意；B、氧氣由氧分子組成，氫氣由氫分子組成，分子構成不同，故化學性質不同，不符合題意；C、氫氣球在高空膨脹，是因為分子之間的間隔變大，不是分子變大，符合題意；D、液氧汽化，是因為氧分子是不斷運動的，而且液體變為氣體后，分之間的間隔變大，不符合題意。故選C。4、C【詳解】A．垃圾要分類放置處理，有利于保護環境；

B．開發風力水力新能源，有利于保護環境；

C．推廣使用一次性木筷，不符合綠色環保理念；

D．廢水廢氣要達標排放，有利于保護環境；故填：C．5、A【詳解】A、氯化鈣中鈣元素顯+2價，氯元素顯-1價，根據化合物中各元素的化合價代數和為零可知，氯化鈣的化學式為：CaCl2，故A正確；B、碳酸鈉中鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，根據化合物中各元素的化合價代數和為零可知，碳酸鈉的化學式為：Na2CO3，故B錯誤；C、氫氧化鋁中鋁元素顯+3價，氫氧根顯-1價，根據化合物中各元素的化合價代數和為零可知，氫氧化鋁的化學式為：Al(OH)3，故C錯誤；D、氧化鐵中氧元素顯-2價，鐵元素顯+3價，根據化合物中各元素的化合價代數和為零可知，氧化鐵的化學式為Fe2O3，FeO讀成氧化亞鐵，故D錯誤。故選A。【點睛】+3價的鐵元素稱為鐵，+2價的鐵元素稱為亞鐵。6、B【詳解】A、生鐵、硬鋁、焊錫屬于合金，鐵礦石不屬于合金，A選項不正確，不符合題意；B、真金不怕火煉主要是因為黃金的化學性質穩定，B選項正確，符合題意；C、將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中，更容易生銹，C選項不正確，不符合題意；D、通過相互刻畫的方法，發現銅片的硬度比黃銅片小，D選項不正確，不符合題意。故選B。7、C【分析】pH=1，則說明溶液為強酸性，存在大量氫離子，此外還要注意限制條件為無色?！驹斀狻緼、含有銅離子的溶液顯藍色，故錯誤；B、氫氧根離子在酸性溶液中會與氫離子反應生成水，不能大量共存，故錯誤；C、選項離子間不能結合成水、氣體或沉淀，且都是無色的離子，能大量共存，故正確；D、鈣離子和碳酸根離子會反應生成碳酸鈣沉淀，氫離子會與碳酸根離子反應生成水和二氧化碳，不能大量共存，故錯誤；故選：C?！军c睛】離子能大量共存則不能結合成水、氣體或沉淀。8、C【分析】反應前后各物質的質量：甲4.0→1.2，減少2.8，為反應物；丙3.0→2.4，減少0.6，為反應物；丁2.0→5.4，增加3.4，為生成物；甲、丙參加反應的質量等于生成丁的質量，乙質量不變，即x=2.0，可能為催化劑；【詳解】A、由分析可知，甲、丙為反應物，丁為生成物，乙沒參加反應，該反應方程式：甲+丙=丁，屬于化合反應，選項正確；B、由分析可知，乙質量不變，即x=2.0，可能為催化劑，選項正確；C、參加反應的甲、丙的質量比：2.8:0.6=14：3，選項錯誤；D、丙可能是單質，也可能是化合物，選項正確；故選C?！军c睛】化學反應遵循質量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數不變，這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數、進行相關方面計算的基礎。9、C【詳解】A、銅是由銅原子構成的，氧氣是由氧分子構成的，故A正確；B、氧氣具有助燃性，可以用于切割或焊接金屬；活性炭具有吸附性，能用于凈水吸附色素和異味，故B正確；C、地殼中含有最多的元素是氧元素，故C錯誤；D、使用無磷洗衣粉能減少水污染，故D正確；故選C。10、D【詳解】A、由化學式可知，硬脂酸鈉是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的，選項錯誤；B、化學式中元素符號右下角的數字為一個分子中原子的個數，一個硬脂酸鈉分子是由18個碳原子、35個氫原子、2個氧原子和1個鈉原子構成的，選項錯誤；C、硬脂酸鈉中碳元素和氫元素的質量比為（12×18）：（1×35）=216：35，選項錯誤；D、硬脂酸鈉中碳、氫、氧、鈉的質量比為：（12×18）：（1×35）：（2×26）：（1×23），碳元素的質量分數最大，選項正確。故選D。11、B【詳解】A、O屬于氣態非金屬元素，可表示氧元素，表示一個氧原子，但不能表示一種物質，故選項錯誤。B、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，故選項正確。C、該符號是氮氣的化學式，不是元素符號，故選項錯誤。D、該符號是鋅離子的符號，不是元素符號，也不能表示一個原子和一種物質，故選項錯誤。故選：B。12、A【詳解】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項正確；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液；故選項錯誤；C、二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，故選項錯誤；D、濃硫酸具有吸水性，且不與氫氣反應，但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，圖中進氣管與出氣管的方向錯誤；故選項錯誤。故選：A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、水槽Aa氧氣不易溶于水且不與水反應CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑H2O+CO2=H2CO3【解析】（1）甲儀器的名稱是水槽。（2）實驗室用KClO3和MnO2混合制O2需要加熱，發生裝置是選擇固體和固體加熱制氣裝置，應選用A。用裝置C干燥O2，氣體應該與濃硫酸接觸，更好的吸收氣體中的水分，氣體由導管a端進入，b端出來。用E裝置收集O2的依據是氧氣不易溶于水且不與水反應。（3）實驗室制備CO2是用石灰石和稀鹽酸反應來制取，化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。將CO2通入紫色石蕊試液中，發現試液由紫色變為紅色，是因為二氧化碳與水發生反應生成了碳酸，碳酸使紫色石蕊試液變紅色，反應的化學方程式為H2O+CO2=H2CO3。14、酒精燈試管鐵架臺分液漏斗集氣瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D【詳解】（1）儀器①是酒精燈，儀器②是試管，儀器③是鐵架臺，儀器④是分液漏斗，儀器⑤是集氣瓶，故填：酒精燈；試管；鐵架臺；分液漏斗；集氣瓶；（2）如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，發生裝置選擇A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；故答案為：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）石灰石是固體，稀鹽酸是液體，反應條件是常溫，故發生裝置選擇B；碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳；二氧化碳的密度比空氣大，溶于水，收集氣體的方法用向上排空氣法，即D裝置；故填：B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；向上排空氣法；D。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。15、長頸漏斗AC或AD高錳酸鉀粉末進入導氣管BDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用燃燒的木條放在集氣瓶口，火焰熄滅則滿排凈空氣，使收集的氣體純凈【詳解】（1）儀器a的名稱為：長頸漏斗。（2）實驗室利用高錳酸鉀制取并收集氧氣，加熱高錳酸鉀反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，屬于固體加熱型，氧氣不易溶于水、密度比空氣大，選用的裝置為AC或AD，試管口放一團棉花的目的是防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管，該反應的化學方程式為。（3）用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，屬于固液混合不需加熱型，二氧化碳能溶于水、密度比空氣大，選用的裝置為BD，反應的化學方程式為，檢驗集氣瓶是否收集滿的方法是用燃燒的木條放在集氣瓶口，火焰熄滅則滿。（4）實驗室用排空氣法收集氣體時，要把導管伸入到集氣瓶底部，其目的是：排凈空氣，使收集的氣體純凈。16、長頸漏斗水槽BFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑DC密度大于空氣【詳解】（1）寫出標號儀器的名稱：①長頸漏斗；②水槽。（2）實驗室制取O2或CO2都能選用的固液發生裝置B；氧氣和二氧化碳的密度都大于空氣，可以用向上排空氣法收集，收集裝置選F；實驗用大理石和稀鹽酸室制取CO2的化學方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）用固體加熱裝置A（試管口有棉花）制氧氣的化學方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；要獲得高純度氧氣，用排水法收集，收集裝置選D；（4）實驗室常用塊狀固體FeS與稀硫酸在常溫下反應制取H2S氣體，要使反應可控，選擇固液發生裝置C；C裝置中有開關和帶孔隔板，可以空氣反應的發生與停止