畢業(yè)主題班會

畢業(yè)，不知道讓人開心還是傷心的名詞；

畢業(yè)，象征著長大成熟的形容詞；

畢業(yè)，引領(lǐng)我們到下個起點的連詞；

畢業(yè)，永遠也數(shù)不完的數(shù)詞；

畢業(yè)，日日夜夜想著卻又無法改變的嘆詞……

回首過去又回到最初的起點

記憶中你青澀的臉

我們終于來到了這一天

桌墊下的老照片

無數(shù)回憶連結(jié)

今天男孩要赴女孩最后的約

又回到最初的起點

呆呆地站在鏡子前

笨拙系上紅色領(lǐng)帶的結(jié)

將頭發(fā)梳成大人模樣

穿上一身帥氣西裝

等會兒見你一定比想像美

好想再回到那些年的時光

回到教室座位前后

故意討你溫柔的罵

黑板上排列組合

你舍得解開嗎

誰與誰坐他又愛著她

那些年錯過的大雨

那些年錯過的愛情

好想擁抱你

擁抱錯過的勇氣

曾經(jīng)想征服全世界

到最后回首才發(fā)現(xiàn)

這世界滴滴點點

全部都是你

。。。。。那些年欣賞歌曲《那些年》看現(xiàn)在一模的腳步越來越近，同學(xué)們，你們準備好了嗎？04備戰(zhàn)中考！一．預(yù)習(xí)。不等于瀏覽。要深入了解知識內(nèi)容，找出重點，難點，疑點，經(jīng)過思考，標出不懂的，有益于聽課抓住重點，還可以培養(yǎng)自學(xué)能力，有時間還可以超前學(xué)習(xí)。

二．聽講。核心在課堂。1。以聽為主，兼顧記錄。2。注重過程，輕結(jié)論。

3．有重點。4。提高聽課效率。

三．復(fù)習(xí)。像演電影一樣把課堂復(fù)習(xí)，整理筆記，

四．多做練習(xí)。展望未來我們即將分別，朋友，你的未來如何？畢業(yè)贈言同學(xué)之間的情誼就像一杯淡淡的清茶，只有細細品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只是短短的六學(xué)期，但是留下的記憶絲毫不亞于那漫長的六年，曾經(jīng)以為的孤獨、無助，被熱情和友好取代。朋友，在人生的路口，在即將分別的時光，準備好了嗎？畢業(yè)贈言

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。”不言而喻，畢業(yè)究竟不是令人欣喜的。那種單純的、青澀的的美好，是珍藏，更是記憶。

畢業(yè)贈言憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來任重而道遠。作為新時代的我們，就應(yīng)在失敗時，能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌。在成功時，亦能居安思危，不沉湎于一時的榮耀、鮮花和掌聲中，時時刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著自己堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進，這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測的社會大潮中成為真正的弄潮兒!畢業(yè)贈言苦難是一筆財富。道路沒有永恒的平坦，人生沒有不變的常態(tài)。悄然回首三年的中學(xué)生活，晨曦與泛星可以為證，圖書館和實驗室也曾見證，其實每一個人的求學(xué)之路并非輕松，并非坦途。我們每個人都會不可避免地遇到一些困難和挫折，當(dāng)面對困難，面對挫折時，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華。“苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才會有收獲。其實成材就是追求的跋涉，成人就是求索的歷程，只有經(jīng)歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無悔，讓年華無愧！理想如