力的合成和分解 課后習題- 高一上學期物理人教版（2019）必修第一冊_第1頁
力的合成和分解 課后習題- 高一上學期物理人教版（2019）必修第一冊_第2頁
力的合成和分解 課后習題- 高一上學期物理人教版（2019）必修第一冊_第3頁
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人教2019物理力的合成和分解課后習題一．選擇題（共9小題）1．有三個共點力作用在同一個物體上，大小分別為3N、11N、18N。那么這三個力的合力最小值應該是（）A．0N B．3N C．4N D．10N2．如圖所示，兩人同時用大小相等的力沿不同方向拉小船，且兩力關于小船軸線對稱，下列幾種情況中，合力最大的是（）A． B．C D．3．同一物體在下列幾組共點力作用下可能處于靜止狀態的是（）A．2N，3N，6N B．3N，5N，9N C．4N，6N，8N D．5N，6N，12N4．關于共點力的合成，下列說法正確的是（）A．兩個分力的合力一定比每個分力都大B．兩個分力大小一定，夾角越小，合力越大C．兩個力合成，其中一個力增大，另外一個力不變，合力一定增大D．現有三個力，大小分別為4N、6N、9N，這三個力的合力最小值為1N5．如圖輕質支架，A、B固定在豎直墻上，C點通過細繩懸掛一重物，則重物對C點的拉力按效果分解正確的是（）A． B． C． D．6．關于力的分解，下列說法正確的是（）A．一個2N的力可以分解為6N和3N的兩個共點力B．一個2N的力可以分解為5N和4N的兩個共點力C．一個10N的力可以分解為5N和4N的兩個共點力D．一個10N的力可以分解為15N和4N的兩個共點力7．下列物理量中，屬于矢量的是（）A．長度 B．質量 C．平均速率 D．彈力8．奧運會上，女排姑娘們通過頑強的拼搏獲得了冠軍。在一次扣殺中，主攻手朱婷奮力將球擊出。排球在飛行過程中受到的力有（）A．重力 B．重力、打擊力C．重力、空氣阻力 D．重力、空氣阻力、打擊力9．在“探究力的合成的平行四邊形定則”實驗中，把橡皮筋一端用圖釘固定于A點，同時用兩個彈簧測力計通過細線將橡皮筋的另一端拉到O點，這時除需記錄O點位置和兩條細線的方向外，還需記錄（）A．橡皮筋的方向 B．兩條細線間的夾角C．橡皮筋伸長的長度 D．兩個彈簧測力計的示數二．填空題（共3小題）10．作用在同一物體上的兩個共點力，一個力的大小是20N，另一個力的大小是30N，這兩個力的合力的最大值是N，這兩個力的合力的最小值是N．11．某同學想用家用彈簧秤驗證平行四邊形定則。如圖所示，他先用家用彈簧秤稱量一只平米，記下此時彈簧秤示數F；再用三條細線打一個結O，其中一條系住蘋果（圖中OA）。另一條掛在彈簧秤上（圖中OB），第三條用手拉住（圖中OC）。互成角度地將蘋果拉起并使草果保持靜止。（1）上述操作靠近墻壁，并在墻壁上貼上白紙，在白紙上描下結點O水平投影的位置以及OA、OB、OC的，并記錄彈簧秤的示數F1。（2）保持結點O的位置及OA、OB，OC的方向不變，用手拉住OB，將彈簧秤連接OC，記錄此時彈簧秤的示數F2。（3）在白紙上按同一標度作出F1、F2的圖示，再根據作出其合力F'的圖示，并與沿OA作出的力F的圖示進行比較；如果F與F'在誤差允許的范圍內、，則說明平行四邊形定則成立。如圖所示，表面光

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