第6頁共6頁教育項目的?合作協議書?甲方：?地址：電?話：乙方?：地址：?電話：?經甲、乙雙?方共同協商?，本著互惠?互利、共同?發展的原則?，達成如下?合作協議：?(一)合?作內容項?目名稱：高?中各學科補?習合作項目?方式：乙?方于甲方各?校區開展高?中各科補習?合作項目。?(二)乙?方職責1?、提供教學?資源、教具?、教材等項?目運行所需?物品。2?、招聘優秀?教師為學生?授課。3?、進行授課?老師的管理?和支付相關?費用。4?、在培訓時?管理學生。?(三)甲?方職責1?、負責提供?教學場地和?生源。2?、進行宣傳?工作。3?、進行招生?工作。(?四)股份標?準1、授?課老師的課?時費用和交?通費、餐費?、教具費等?由乙方承擔?，并且甲方?投入資金_?____元?用于項目合?作，占股_?____%?。2、乙?方投入資金?_____?元和提供場?地，占股_?____%?。(五)?收費及結算?方式1、?由甲方負責?人收取學費?，并出具收?據，學員需?在授課前繳?納所學課時?的費用，試?聽滿意之后?，費用不返?。2、結?算方式：甲?方負責人收?取學生學費?，試聽滿意?后，將學費?的____?_%預付給?乙方，乙方?于____?_月結算給?授課老師應?得的收入。?同時甲方將?_____?%的學費支?付給乙方。?(六)嚴?禁行為1?、從正式簽?署之日起，?未經甲方同?意，乙方不?得擅自使用?本項目獨立?或與第三方?合作開展本?培訓項目。?2、保護?場地設施，?嚴禁乙方學?員人為損壞?桌椅以及辦?公設施。課?后，任課老?師組織學生?整理教室，?保持教室內?整潔衛生。?3、甲方?不得對乙方?隱瞞輔導班?高中學生的?信息。4?、乙方不得?擅自將學生?帶回家、若?有需要，需?與甲方協商?。(七)?違約責任?如果一方違?反本合同的?任何條款，?非違約方有?權終止本合?同的執行，?并依法要求?違約方賠償?_____?元。(八?)協議解除?1、一方?合伙人有違?反本合作協?議的，另一?方有權解除?合作協議。?2、合作?協議期滿。?3、雙方?同意終止協?議的。4?、一方合伙?人出現法律?上問題及做?出損害對方?的事情，另?一方有權解?除合作協議?。(九)?其他1、?未盡事宜，?雙方可再協?商補充協議?，補充協議?同等本協議?有效。2?、本協議一?式____?_份，雙方?各執___?__份，自?雙方正式簽?字蓋章之日?起生效。?甲方代表簽?字：__?___年_?____月?_____?日乙方代?表簽字：?_____?年____?_月___?__日教?育項目的合?作協議書（?二）甲方?：地址：?電話：?乙方：地?址：電話?：經甲、?乙雙方共同?協商，本著?互惠互利、?共同發展的?原則，達成?如下合作協?議：(一?)合作內容?項目名稱?：高中各學?科補習合作?項目方式?：乙方于甲?方各校區開?展高中各科?補習合作項?目。(二?)乙方職責?1、提供?教學資源、?教具、教材?等項目運行?所需物品。?2、招聘?優秀教師為?學生授課。?3、進行?授課老師的?管理和支付?相關費用。?4、在培?訓時管理學?生。(三?)甲方職責?1、負責?提供教學場?地和生源。?2、進行?宣傳工作。?3、進行?招生工作。?(四)股?份標準1?、授課老師?的課時費用?和交通費、?餐費、教具?費等由乙方?承擔，并且?甲方投入資?金____?_元用于項?目合作，占?股____?_%。2?、乙方投入?資金___?__元和提?供場地，占?股____?_%。(?五)收費及?結算方式?1、由甲方?負責人收取?學費，并出?具收據，學?員需在授課?前繳納所學?課時的費用?，試聽滿意?之后，費用?不返。2?、結算方式?：甲方負責?人收取學生?學費，試聽?滿意后，將?學費的__?___%預?付給乙方，?乙方于__?___月結?算給授課老?師應得的收?入。同時甲?方將___?__%的學?費支付給乙?方。(六?)嚴禁行為?1、從正?式簽署之日?起，未經甲?方同意，乙?方不得擅自?使用本項目?獨立或與第?三方合作開?展本培訓項?目。2、?保護場地設?施，嚴禁乙?方學員人為?損壞桌椅以?及辦公設施?。課后，任?課老師組織?學生整理教?室，保持教?室內整潔衛?生。3、?甲方不得對?乙方隱瞞輔?導班高中學?生的信息。?4、乙方?不得擅自將?學生帶回家?、若有需要?，需與甲方?協商。(?七)違約責?任如果一?方違反本合?同的任何條?款，非違約?方有權終止?本合同的執?行，并依法?要求違約方?賠償___?__元。?(八)協議?解除1、?一方合伙人?有違反本合?作協議的，?另一方有權?解除合作協?議。2、?合作協議期?滿。3、?雙方同意終?止協議的。?4、一方?合伙人出現?法律上問題?及做出損害?對方的事情?，另一方有?權解除合作?協議。(?九)其他?1、未盡事?宜，雙方可?再協商補充?協議，補充?協議同等本?協議有效。?2