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文檔簡介

第一~二單元綜合拔高練五年高考練考點1有機物的結構1.(2020浙江7月選考,5,2分,)下列表示不正確的是 ()A.乙烯的結構式:B.甲酸甲酯的結構簡式:C2H4O2C.2-甲基丁烷的鍵線式:D.甲基的電子式:H··C··2.(2020山東,7,2分,)B3N3H6(無機苯)的結構與苯類似,也有大π鍵。下列關于B3N3H6的說法錯誤的是 ()A.其熔點主要取決于所含化學鍵的鍵能B.形成大π鍵的電子全部由N提供C.分子中B和N的雜化方式相同D.分子中所有原子共平面3.(2020天津,9,3分,)關于的說法正確的是 ()A.分子中有3種雜化軌道類型的碳原子B.分子中共平面的原子數目最多為14C.分子中的苯環由單雙鍵交替組成D.與Cl2發生取代反應生成兩種產物考點2同分異構體4.(2021河北,8,3分,)苯并降冰片烯是一種重要的藥物合成中間體,結構簡式如圖。關于該化合物,下列說法正確的是 ()A.是苯的同系物B.分子中最多8個碳原子共平面C.一氯代物有6種(不考慮立體異構)D.分子中含有4個碳碳雙鍵5.(2019海南單科,4,2分,)下列各組化合物中不互為同分異構體的是 ()A.B.C.D.6.(2019課標Ⅱ,13,6分,)分子式為C4H8BrCl的有機物共有(不含立體異構) ()A.8種B.10種C.12種D.14種7.(2017課標Ⅰ,9,6分,)化合物(b)、(d)、(p)的分子式均為C6H6,下列說法正確的是 ()A.b的同分異構體只有d和p兩種B.b、d、p的二氯代物均只有三種C.b、d、p均可與酸性高錳酸鉀溶液反應D.b、d、p中只有b的所有原子處于同一平面考點3有機物的命名與分類8.(2019浙江4月選考,10,2分,)下列說法正確的是 ()A.18O2和16O3互為同位素B.正己烷和2,2-二甲基丙烷互為同系物C.C60和C70是具有相同質子數的不同核素D.H2NCH2COOCH3和CH3CH2NO2是同分異構體9.(2018浙江4月選考,11,2分,)下列說法正確的是 ()A.的名稱為3-甲基丁烷B.CH3CH2CH2CH2CH3和互為同素異形體C.和為同一物質D.CH3CH2OH和具有相同的官能團,互為同系物三年模擬練應用實踐1.(2021江蘇丹陽高級中學高二測試,)如果定義有機物的同系列是一系列結構簡式符合A[W]nB(其中n=0、1、2、3……)的化合物。式中A、B是任意一種基團(或氫原子),W為2價有機基團,又稱為該同系列的系差。同系列化合物的性質往往呈現規律性變化。下列四組化合物中,不可稱為同系列的是 ()A.CH3CH2CH2CH3、CH3CH2CH2CH2CH3B.CH3CHCHCHO、CH3CHCHCHCHCHO、CH3(CHCH)3CHOC.CH3CHClCH3、CH3CHClCH2CH3、CH3CHClCH2CHClCH3D.ClCH2CHClCCl3、ClCH2CHClCH2CHClCCl3、ClCH2CHClCH2CHClCH2CHClCCl32.(2021河南洛陽高二下期中,)如圖所示的分子結構酷似企鵝,下列有關該分子的說法不正確的是 ()A.該分子中存在兩種官能團B.該分子是一種芳香族化合物C.該分子中存在與乙烯相同的官能團,所以與乙烯有相似的性質D.1mol該分子最多能與3mol氫氣發生加成反應3.(2021天津部分區高二下期中,)多巴是一種有機物,它可用于帕金森綜合征的治療,研究成果獲2001年諾貝爾化學獎,其結構簡式如下。下列關于多巴的敘述正確的是 ()A.相對分子質量為198B.分子中含有三種含氧官能團C.每個分子中含有1個手性碳原子D.分子中所有C原子不可能在同一平面上4.(2021重慶萬州純陽中學高二月考,)進行一氯取代后,只能生成3種沸點不同的產物的是 ()A.(CH3)2CHCH2CH3B.CH3CH(CH3)CH2CH2CH3C.CH3CH(CH3)CH(CH3)2D.(CH3)3CCH2CH35.(2021寧夏中衛第一中學高二下第一次月考,)二英是一類物質的統稱,這類物質的母體是,其中苯環上的氫原子如果被氯原子取代,所得到的物質的毒性是KCN的100倍。當一個氯原子取代苯環上的氫原子時,所得的結構種類數是 ()A.1B.2C.3D.46.()有機化學中有多種同分異構現象,其中有順反異構,例如2-丁烯有兩種順反異構體:A中兩個—CH3在雙鍵同側,稱為順式;B中兩個—CH3在雙鍵兩側,稱為反式。AB根據此原理,苯丙烯除有三種官能團位置異構體外還有兩種順反異構體,寫出其結構簡式。(1)三種官能團位置異構體:,,。

(2)兩種順反異構體:,。

遷移創新7.(2021山東濰坊高二上期末,)治療新冠肺炎藥物瑞德西韋的主要成分結構如圖。下列說法錯誤的是 ()A.分子中存在σ鍵、π鍵、大π鍵B.分子中的N—H鍵的鍵能小于O—H鍵的鍵能C.分子中P原子的雜化方式為sp2D.分子中含有手性碳原子答案全解全析五年高考練1.B2.A3.A4.B5.B6.C7.D8.B9.C1.B甲酸甲酯的結構簡式應為HCOOCH3,故選B。2.AB3N3H6分子的熔點主要取決于分子間作用力的大小,所含化學鍵的鍵能影響其穩定性,A錯誤;B3N3H6中只有N含有孤對電子,故形成大π鍵的電子全部由N提供,B正確;B3N3H6中B和N均采取sp2雜化,C正確;由無機苯的分子結構與苯類似,可知分子中所有原子共平面,D正確。3.AA項,—CH3中的碳原子為sp3雜化,苯環上的碳原子為sp2雜化,中的碳原子為sp雜化,故分子中有3種雜化軌道類型的碳原子,正確;B項,分子中苯環上的原子共平面,甲基碳原子和苯環共平面,甲基中的單鍵可以旋轉,故甲基上最多可以有1個氫原子與苯環共平面,形成碳碳三鍵的碳原子與其所連氫原子均與苯環共平面,則分子中共平面的原子數目最多為15,錯誤;C項,苯環不存在單雙鍵交替結構,苯環中的碳碳鍵是介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的一種特殊鍵,錯誤;D項,與Cl2發生取代反應時,苯環上四個氫原子都可以被取代,甲基上的氫原子也可以被取代,故取代產物多于兩種,錯誤。4.BA項,苯的同系物的結構中,要求與苯環相連的烴基是烷烴基,錯誤;B項,苯環以及與苯環直接相連的兩個碳原子一定共平面,與苯環直接相連的兩個碳原子為sp3雜化,為四面體構型,所以與這兩個碳原子相連的右側碳原子一定不能與苯環共平面,正確;C項,該分子為對稱結構,一氯代物為(數字指示氯原子的取代位置),有五種,錯誤;苯環中不存在碳碳雙鍵,所以該分子中有1個碳碳雙鍵,錯誤。5.B分子式均為C6H6,結構不同,二者互為同分異構體,A項不選;分子式分別為C14H24、C13H22,二者不互為同分異構體,B項選;分子式均為C3H6O2,結構不同,二者互為同分異構體,C項不選;分子式均為C6H6O3,結構不同,二者互為同分異構體,D項不選。6.CC4H8BrCl為飽和鹵代烴,其碳架結構有兩種,通過固定氯原子,移動溴原子,寫出如下12種結構:7.DA項,除d、p外,b還有多種鏈狀同分異構體,錯誤。B項,b的二氯代物有鄰、間、對三種;d的二氯代物有、、、、、六種;p的二氯代物有、、三種,錯誤。C項,d中含,可與酸性高錳酸鉀溶液反應,b、p與酸性高錳酸鉀溶液均不反應,錯誤。規律方法能使酸性KMnO4溶液褪色的物質有烯烴、炔烴、某些苯的同系物、醇、醛等。8.B同位素的研究對象為原子,18O2和16O3為氧元素的兩種不同的單質,互為同素異形體,A項錯誤;兩者均為烷烴,結構相似,組成相差一個CH2,互為同系物,B項正確;C60和C70為碳元素的兩種不同的單質,互為同素異形體,C項錯誤;兩者分子式不相同,D項錯誤。9.C該有機物名稱為2-甲基丁烷,A項錯誤;二者互為同分異構體,B項錯誤;由于CHFCl2為四面體結構,所以二者為同一種物質,C項正確;二者分子中含有的羥基數目不同,結構不相似,不符合同系物的概念,D項錯誤。三年模擬練1.C2.B3.C4.D5.B7.C1.C系差為CH2,為同系列化合物,A項不選;系差為CHCH,為同系列化合物,B項不選;CH3CHClCH3和CH3CHClCH2CH3相差一個“CH2”,CH3CHClCH2CH3和CH3CHClCH2CHClCH3相差一個“CHCl”,沒有固定的系差,所以不是同系列化合物,C項選;系差為CH2CHCl,為同系列化合物,D項不選。2.B該分子中含碳碳雙鍵、羰基,A項正確;該分子中不含苯環,不屬于芳香族化合物,B項錯誤;該分子中含碳碳雙鍵,與乙烯有相似的性質,C項正確;碳碳雙鍵、羰基均能與氫氣發生加成反應,則1mol該分子能與3mol氫氣發生加成反應,D項正確。素養解讀本題以酷似企鵝的分子為載體,考查官能團類別、有機物的分類以及加成反應等知識,體現了宏觀辨識與微觀探析、證據推理與模型認知的學科核心素養。3.C多巴的分子式是C9H11NO4,相對分子質量是197,A項錯誤;多巴分子中含有三種官能團,但含氧官能團只有兩種,B項錯誤;與羧基相連的碳原子連接了四個不同的原子或者原子團,是手性碳原子,C項正確;分子中所有C原子可能在同一平面上,D項錯誤。4.D(CH3)2CHCH2CH3的結構不對稱,含有4種不同化學環境的氫原子,則其一氯取代產物有4種,A項錯誤;CH3CH(CH3)CH2CH2CH3的結構不對稱,含有5種不同化學環境的氫原子,則其一氯取代產物有5種,B項錯誤;CH3CH(CH3)CH(CH3)2的結構對稱,含有2種不同化學環境的氫原子,則其一氯取代產物有2種,C項錯誤;(CH3)3CCH2CH3的結構不對稱,含有3種不同化學環境的氫原子,則其一氯取代產物有3種,D項正確。5.B該有機物為對稱結構,,一氯取代產物有2種,B項正確。素養解讀本題以二英母體的結構為載體,考查同分異構體數目的判斷,體現了宏觀辨識與微觀探析、證據推理與模型認知的學科核心素養。6.答案(1)(2

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