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文檔簡介
陜西省渭南市《幼兒教育基礎知識》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題2.公民、法人或其他組織對行政機關的派出機構做出的具體行政行為不服的,應
以(
)為行政訴訟被告。3.關于教學方法與教學方式,說法錯誤的是(
)。A、教學方法是為完成教學任務而采用的辦法,包括教師教的方法和學生學的方法B、教學方式是構成教學方法的細節,是教師和學生進行的個別智力活動或操作活動C、教學方式可以被運用于方法,它本身也能獨立完成一項教學任務D、教學方法是一連串的有目的的活動,它能獨立完成某項教學任務【參考答案】C4.提出“白板說”的是(
)。A、華生B、洛克C、盧梭D、格塞爾【參考答案】B5.真正為課程論建立起心理學基礎的學者是(
)。A、赫爾巴特B、夸美紐斯C、杜威D、亞里士多德【參考答案】A6.古代印度,作為主要的教育內容的著作是(
)。A、《吠陀》B、《圣經》C、《心經》D、《楞嚴經》【參考答案】A7.下列哪種現象能表明新生兒的視聽協調?(
)A、有些嬰兒聽到音樂會露出笑容B、聽到巨大的聲響,嬰兒會瞪大眼睛C、嬰兒聽到母親叫“寶寶”,就會去找媽媽D、嬰兒看到大人逗他說話,會一跳一跳表現出快樂的樣子【參考答案】C8.小敏是個活潑、聰明的孩子,回答老師的提問總是又快又好。有一次,老師提了個問題叫小敏回答,她卻答不出來。正著急時,忽然聽到有個小朋友說“她越來越笨了”。小敏心里咯噔一下,心想:他一定是在說自己。然后就不斷地想自己是不是變笨了。從那以后,小敏很在意別人說什么,而且總覺得是在說自己,非常難受。整天被一些無關緊要的事占著腦子,亂糟糟的,頭都快炸了。你認為小敏的心理問題是常見的(
)。A、焦慮癥。B、恐懼癥。C、強迫癥。D、抑郁癥。【參考答案】C9.公文區別于其他文章的主要之點是(
)。A、公文形成的主體是國家機關及其他社會組織B、公文形成的條件是行使職權和實施管理C、公文是具有法定效用與規范格式的文件D、公文是辦理公務的重要工具之一【參考答案】C10.教育對社會政治經濟制度的影響不包括(
)。A、促進科學技術發展B、促進社會民主C、培養需要的人才D、是一種現實的政治力量【參考答案】A11.以美國學制為藍本,一直沿用到全國解放初期的現代學制是(
)。A、壬寅學制B、癸卯學制C、壬子癸丑學制D、壬戌學制【參考答案】D12.新課程評價淡化甄別與選拔,而重視學生發展,體現了其實現(
)的變革。13.兒童容易出現對成人反抗行為的時期是(
)。A、心理發展的敏感期B、心理發展的轉折期C、心理發展的穩定期D、心理發展的關鍵期【參考答案】B14.下列哪位將進步主義與實用主義聯系在一起(
)。A、赫爾巴特B、加涅C、喬姆斯基D、杜威【參考答案】D15.“給我一打健康的嬰兒,不管他們的狀況如何,我可以任意把他們培養成從領袖到小偷等各種類型的人。”這句話出自(
)。A、科爾伯格B、皮亞杰C、米爾頓D、華生【參考答案】D16.下列行政許可法律文書中,應當向當事人告知救濟權利和途徑的是(
)。A、行政許可申請材料收件憑證B、行政許可補正材料通知書C、行政許可受理通知書D、行政許可不予受理決定書【參考答案】D17.在布魯姆的教學目標分類中,(
)代表較高水平的理解。A、知識B、領會C、應用D、分析【參考答案】C18.為人的身心發展提供前提的因素是(
)。A、成熟B、環境C、遺傳素質D、教育【參考答案】C19.我國最早采用班級授課制是在(
)。A、1856年B、1860年C、1862年D、1866年【參考答案】C20.德國教育家赫爾巴特是(
)。A、兒童中心論的代表B、教師中心論的代表C、勞動教育中心論的代表D、活動中心論的代表【參考答案】B21.福祿貝爾認為兒童有四種本能,包括活動的本能、認識的本能、藝術的本能和(
)。A、制作的本能B、創造的本能C、宗教的本能D、運動的本能【參考答案】C22.首先打出行為主義心理學旗幟的是(
)。A、巴甫洛夫B、斯金納C、桑代克D、華生【參考答案】D23.在智力技能形成的過程中,依據智力活動的實踐模式,以展開的、外顯的方式付諸實施的階段是(
)。A、原型定向B、操作定向C、原型操作D、原型內化【參考答案】C24.下列哪個選項應當是直接選舉的(
)。A、設區的市人民代表大會的代表B、省級人民代表大會的代表C、鄉人民代表大會的代表D、自治州人民代表大會的代表【參考答案】C25.主張“有教無類”的中國古代教育家是(
)。A、孔子B、孟子C、荀子D、韓非子【參考答案】A26.“社會模仿”的德育模式是一種(
)。A、行為主義學說B、認知主義學說C、人本主義學說D、認識—行為主義學說【參考答案】D27.作業設計時要充分考慮學生發展的可能空間,這體現了作業設計的(
)原則。A、科學性原則B、針對性原則C、適度性原則D、發展性原則【參考答案】D28.中學生最主要的識記方法是(
)。A、形象記憶B、有意記憶C、無意記憶D、理解記憶【參考答案】D29.在幼兒期,幼兒大量使用的判斷是(
)。A、直接判斷B、間接判斷C、形式判斷D、客觀判斷【參考答案】A30.在歷史上持“環境決定論”觀點的人物是(
)。A、柏拉圖和霍爾B、柏拉圖和華生C、霍爾和洛克D、洛克和華生【參考答案】D31.辭職包括公務員辭去公職,公務員辭去領導職務,請問這兩種辭職有什么樣的區別(
)。A、二者都取消了公務員身份B、前者的結果是機關與公務員的任用關系歸于消滅,后者的結果使公務員喪失原來擔任的領導職務C、二者均出于自愿D、前者根據本人意愿提出,后者須經任免機關批準【參考答案】B32.用來幫助學習差的學生閱讀理解,它是由教師和一組學生進行的,這屬于一種(
)。A、合作學習模式B、交互式學習模式C、指導教學模式D、程序化訓練模式【參考答案】B33.以自尊心、榮譽感、自信心、勝任感等心理因素表現出來的學習動機屬于(
)。A、認知內驅力B、自我提高內驅力C、附屬內驅力D、社會發展內驅力【參考答案】B34.教學的作用直接表現在(
)。A、促進教育發展B、促進個體發展C、促進文化發展D、促進社會發展【參考答案】B35.美國各門課程中多樣化的實踐活動、日本的綜合活動實踐反映出對(
)在課程中地位的重視。A、知識B、能力C、直接經驗D、間接經驗【參考答案】C36.嬰兒最初掌握語音是通過(
)學會的。A、辨音B、自發C、強化D、模仿【參考答案】D37.我國最早的學校教育機構是(
)。A、癢B、序C、校D、學【參考答案】A38.《行政訴訟法》規定,有權提起行政訴訟的公民死亡,(
)可以提起訴訟。A、其近親屬B、其所在單位推薦的人C、經人民法院許可的公民D、經人民法院指定的人【參考答案】A41.“以身立教”“為人師表”體現了教師勞動的(
)特點。A、示范性B、復雜性C、創造性D、個體性【參考答案】A42.在選擇確立教育目的時,決定教育目的追求和價值傾向性的是(
)。44.進行德育時要有一定的理想性和方向性,以指導學生向正確的方向發展,這體現了德育的(
)。A、疏導原則B、因材施教原則C、導向性原則D、一致性和連貫性原則【參考答案】C45.A、甲區行政機關B、乙區行政機關C、乙區人民政府D、甲區人民政府【參考答案】C46.馬克思指出的實現人的全面發展的唯一方法是(
)。A、理論聯系實際B、教育與社會實踐結合C、知識分之與工農相結合D、教育與生產勞動相結合【參考答案】D47.對影響人的諸多因素敘述不正確的一項是(
)。A、遺傳對人的發展提供可能性B、人的身心發展受社會環境的制約,但是人接受環境影響是積極的能動的實踐過程C、人的發展應完全由教育來承擔D、人的社會實踐對人的發展起著決定性的作用【參考答案】C48.個體在不同的年齡階段表現出身心發展不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的發展任務,這就是身心發展的(
)。49.一種學習對另一種學習起到積極的促進作用是(
)。A、一般遷移B、具體遷移C、負遷移D、正遷移【參考答案】D50.“一目十行”、“眼觀六路,耳聽八方”指的是注意的(
)。A、廣度B、穩定性C、選擇D、集中【參考答案】A二、多選題51.道德情感的內容主要包括(
)。A、義務感B、責任感C、事業感D、自尊感E、羞恥感【參考答案】ABCDE52.行政執法人員應當嚴格按照(
)規定的職權范圍實施行政執法行為。A、法律B、法規C、規章D、其他規范性文件【參考答案】ABC54.12世紀前,歐洲中世紀出現的兩種主要的學校教育類型(
)。55.教育心理學研究的基本原則有(
)。A、理論聯系實際B、系統性原則C、教育性原則D、客觀性原則E、主觀性原則【參考答案】ABCD56.文明時代包括(
)。57.學校組織和制度文化包括(
)。A、組織形態B、組織體系C、規章制度D、角色規范E、班級管理【參考答案】ABCD58.公民基本權利也稱憲法權利。關于公民基本權利,下列哪些選項是正確的?(
)A、基本權利的主體主要是公民,在我國法人也可以作為基本權利的主體B、權利和義務的平等性是我國公民基本權利和義務的重要特點C、基本權利是人權憲法化的具體表現D、我國公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和利益【參考答案】BCD59.學生這一因素主要從兩方面影響學與教的過程(
)。A、群體差異B、年齡差異C、性別差異D、學習方式差異E、個體差異【參考答案】AE60.關于赫爾巴特,下面的說法值正確的是(
)A、被稱為“現代教育學之父”B、是第一本現代教育學著作的作者C、倡導了“教育心理學化”運動D、四段教學法的提出者E、歸納法的提出者【參考答案】ABD61.奧蘇貝爾認為,學校情境中的成就動機包括(
)。A、內部學習動機B、外部學習動機C、認知內驅力D、自我提高內驅力E、附屬內驅力【參考答案】CDE62.當代世界教育改革的趨勢是(
)。A、教育民主化B、教育多元化C、教育技術現代化D、教育全民化E、教育終身化【參考答案】ABCDE63.與資本主義社會教育相比較、社會主義社會教育的特征是(
)。A、教育的目的在于培養社會主義初級階段的公民和社會主義的建設人才B、是造就全面發展人才的教育C、教育與生產勞動相結合D、教育科學的研究有了科學方法論的基礎E、教育科學的研究有了馬思主義的指導【參考答案】AE64.一種觀念要成為個人的道德價值觀念,必須經歷的子過程包括(
)。A、自由選擇B、可選選擇C、再選擇D、公開選擇E、行事【參考答案】ABCDE65.根據《憲法》的規定,監督權包括(
)。A、請求權B、批評權C、建議權D、檢舉權【參考答案】BCD66.教育的社會功能的特點表現在(
)。A、間接性B、隱含性C、潛在性D、遲效性E、超前性【參考答案】ABCDE67.關于
20世紀以后世界教育的發展變化,下列說法中正確的是(
)。A、職業教育受到普遍重視B、政治道德教育呈現國家主義特征C、平民教育運動、進步主義教育運動普遍展開D、教育在數量上獲得很大發展E、義務教育普遍向中等教育延伸【參考答案】ABCDE68.下列屬于影響自我效能感形成的因素的是(
)。A、個人經驗B、替代經驗C、言語暗示D、情緒喚醒E、態度【參考答案】ABCD69.下列屬于班集體規范的有(
)。A、考勤制度B、班風C、正確的集體輿論D、課堂紀律E、班級習慣【參考答案】ABCDE70.品德的心理結構包括(
)。A、道德認識B、道德情感C、道德行為D、道德觀念E、道德信念【參考答案】ABC71.公務員法在公務員職務晉升制度上的最大突破是對傳統委任制的改革,是公務員法規定的公務員選拔任用的重要方法(
)。A、聘任制B、任期制C、公開選拔D、競爭上崗【參考答案】CD72.說服法是通過擺事實、講道理,使學生提高認識、形成正確觀點的方法。下列屬于說理教育法的是(
)。A、講解B、報告C、表揚D、批評E、參觀【參考答案】ABE73.問題解決的特點有(
)。A、目的性B、認知性C、序列性D、唯一性E、固定性【參考答案】ABC74.教師的人格特征包括(
)。75.布魯納認為,學習包括三個過程,其中包括(
)。76.社會主義社會的基本矛盾是(
)。A、貫穿于社會主義的始終,是推動社會主義社會前進的根本動力B、不是對抗性而是非對抗性矛盾C、具有“又相適應又相矛盾”的特點D、是在人民根本利益一致基礎上的矛盾【參考答案】ABCD77.布魯納認為掌握學科基本結構的教學原則包括(
)。A、動機原則B、結構原則C、程序原則D、強化原則E、發展原則【參考答案】ABCD78.在教育目的觀上,具有個人本位傾向的教育學者有(
)。A、涂爾干B、沛.西能C、存在主義者D、自由主義者E、十八世紀啟蒙思想家盧梭【參考答案】BCDE79.家庭教育的主要任務有(
)。80.中國封建時代的教育系統包括(
)。A、官學B、私學C、書院D、啟蒙教育E、社學【參考答案】ABCE81.下列對創新精神和創新能力理解正確的有(
)。A、創新精神是素質教育的時代特征B、只有在現代才有創新精神C、創新精神與創新能力相輔相成D、創新能力是現代教育和傳統教育的一般區別E、創新能力是一種智力特征,人格特征【參考答案】ACE82.要認真落實我國的教育目的,培養合乎時代需要的一代新人,應當特別注意人才具備如下幾個方面的素質(
)。A、創造精神B、實踐能力C、活動能力D、開放思維E、崇高理想【參考答案】ABDE83.壟斷競爭的特點(
)。A、壟斷競爭與非壟斷競爭并存B、價格競爭與非價格競爭并存C、國內競爭與國際競爭并存D、壟斷企業與非壟斷企業的控制與反控制的競爭【參考答案】ABCD86.根據一節課所完成任務的類型,課可分為(
)。A、單一課B、綜合課C、實驗課D、檢查課E、技能課【參考答案】AB87.教育的功能有(
)。88.關于個體身心發展的動因的觀點有(
)。A、內發論B、成熟機制C、多因素交互作用論D、外鑠論E、平衡理論【參考答案】ACD89.隨著自然科學的每一個劃時代的發展,唯物主義必然要改變自己的形式。這說明(
)。A、哲學以各門具體科學為基礎B、哲學隨著各門具體科學的發展而發展C、哲學對各門具體科學的研究具有指導作用D、哲學是對各門具體科學知識的概括和總結【參考答案】ABCD90.制約和影響教育目的的因素有(
)。A、生產力發展水平B、自然環境C、社會文化D、社會政治E、人口狀況【參考答案】ACD91.態度和品德形成的三階段是(
)。A、依從B、順應C、認同D、同化E、內化【參考答案】ACE92.新課程改革過程中,需要關注的問題有(
)。A、新課程計劃的特征是新課程有效實施的重要前提B、教師是新課程有效實施的關鍵因素C、學校管理是新課程有效實施的必要保障D、校外環境支持是影響新課程有效實施的重要因素E、學生素質直接影響新課程改革的進程【參考答案】ABCD93.傳統智力因素包括(
)。A、音樂智力B、空間智力C、數理智力D、言語智力E、體能智力【參考答案】BCD94.建構主義學習理論的基本觀點主要集中在對(
)的描述上。A、知識觀B、學習觀C、學生觀D、態度觀E、教學觀【參考答案】ABC95.影響課堂管理的主要因素有(
)。A、教師的領導風格B、班級的規模C、班級的性質D、對教師的期望E、學習方式【參考答案】ABCD96.關于行政處罰的罰款、沒收違法所得或沒收非法財物拍賣的款項,下列說法正確的是(
)。97.下列屬于社會資源管理策略的是(
)。A、參考資料B、工具書C、圖書館D、廣播電視E、計算機與網絡【參考答案】ABCDE98.教師是人們日常生活中頻繁涉及到的一個感念,關于教師表述正確的有(
)。A、是教育者,教師職業不是專門的職業B、教師職業是促進個體社會化的職業C、教師職業最大特點在于職業角色的多樣化D、要以教師為中心E、“道之所存、師之所存”體現了教師示范者的角色【參考答案】BC99.以下做法屬于外部分組的有(
)。A、按不同學習內容、不同學習目標進行分組B、興趣分組C、能力分組D、學科能力分組E、班內分組【參考答案】BCD100.布魯納在
1994年美國教育研究會的特邀專題報告中,精辟地總結了教育心理學
80年代以來的成果,其主要表現在(
)。A、主動性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社會文化研究E、整合性研究【參考答案】ABCD判斷題101.實施行政許可,應當遵循便民的原則,提高辦事效率,提供優質服務。(
)【參考答案】正確102.教育的相對獨立性,是指教育獨立于其他社會活動的特性。(
)【參考答案】錯誤103.學校文化本身的特點就是吸收外來先進的文化。(
)【參考答案】錯誤104.教學永遠具有教育性。(
)【參考答案】正確105.馬克思預言,人類的全面發展只有在共產主義社會才能得以實現。(
)【參考答案】正確106.1995年八屆人大三次會議通過的《中華人民共和國教育法》規定“培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人”為我國的教育目的。(
)【參考答案】正確107.學生在教師的指導下,利用一定的儀器設備,通過條件控制引起實驗對象的某些變化,從觀察這些變化中獲得知識的方法是練習法。(
)【參考答案】錯誤108.法能否以及是否對社會起到積極作用,關鍵要看它所維護的生產關系能夠以及是否有利于生產力的發展。(
)【參考答案】正確109.2006年
6月
29日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議通過了新修訂的《中華人民共和國義務教育法》。(
)【參考答案】正確110.對接受義務教育的適齡兒童、少年不收雜費的實施步驟,由地方人民政府根據當地實際規定。(
)【參考答案】錯誤111.人的力量是人的身體力量和精神力量的綜合。(
)【參考答案】正確112.因材施教的實質就是根據國家規定的教材向學生施教。(
)【參考答案】錯誤113.無論是中國還是西方的教師道德傳統都強調教師的自我修養,強調內部的道德養成。(
)【參考答案】錯誤114.身心狀態的劇變,內心世界的發現,自我意識的覺醒,獨立精神的加強。是成年期表現出的總體性的階段特征。(
)【參考答案】錯誤115.受委托實施行政許可的單位,可以是行政機關,也可以是具有管理公共事務職能的組織。(
)【參考答案】錯誤116.在教育的發展歷史上,不同的社會政治經濟制度歷來決定著不同的教育管理體制。(
)【參考答案】正確117.講評作業時要把全部作業都講完。(
)【參考答案】錯誤118.目的與目標實際上是一回事,都可以測量。(
)【參考答案】錯誤119.德國梅伊曼最早提出“實驗教育學”這個術語。(
)【參考答案】正確120.課程包括各門學科,課內教學,但是不包括課外活動、家庭作業和社會實踐活動。(
)【參考答案】錯誤121.公民、法人或者其他組織同被訴行政行為有利害關系但沒有提起訴訟,或者同案件處理結果有利害關系的,可以作為第三人參加訴訟,但只能由第三人主動申請參加訴訟,人民法院無權主動通知其參加訴訟。(
)【參考答案】錯誤122.教學活動中師生為完成特定的教學任務而組合起來進行活動的結構稱教學模式。(
)【參考答案】錯誤123.根據《預防未成年人犯罪法》的規定,營業性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所,應當設置未成年人禁止進入的標志。(
)【參考答案】正確124.學校課程通常以選修課或特色課的形式出現。(
)【參考答案】正確125.班級是開展教育、教學活動的基本單位。(
)【參考答案】正確126.運用教學方法的指導思想有啟發式和注入式。(
)【參考答案】正確127.教科書的編寫應遵循的原則之一是強調內容的基礎性。(
)【參考答案】正確128.根據《民法總則》的規定,清算期間法人不再存續。(
)【參考答案】錯誤129.制定班級目標管理要注意的問題僅僅包括:社會要求和學校任務。(
)【參考答案】錯誤131.《學記》中“建國君民,教學為先”,揭示了教育與經濟的關系。(
)【參考答案】錯誤133.個體身心發展的
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