陜西省安康市初中小學《教育學、心理學、教育理論基礎知識》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.進行德育要循循善誘，以理服人，從提高學生認識著手，堅持正面教育，這體現了（

）。A、導向性原則B、疏導性原則C、鞏固性原則D、因材施教原則【參考答案】D2.從整個中學階段看，哪一個年級是品德發展的關鍵期（

）。A、初一年級B、初二年級C、初三年級D、高一年級【參考答案】B3.在科學領域的學習中，幼兒除了學習科學探究及數學認知等相關內容，還可獲得其他領域的一些知識經驗，例如語言領域中的敢于表達表現、社會領域中的交往合作及規則意識等，這符合幼兒園教育活動內容的（

）特點。A、廣泛性和啟蒙性B、生活性和生成性C、綜合性和整體性D、趣味性和預設性【參考答案】C4.教師對學生活動的敏感性以及能根據意外的情況快速作出反應、果斷采取恰當教育措施的獨特的心理素質，即（

）。A、教育手段B、教育機智C、教育反響D、教育靈感【參考答案】B5.掌握同類事物的共同的關鍵特征和本質屬性的學習稱為（

）。A、符號學習B、概念學習C、命題學習D、規則學習【參考答案】B6.若某機關發現本部門執行統一規定有困難，需變通處理，需撰寫哪一類請示？（

）A、求準性請示B、求助性請示C、求示性請示D、幫助性請示【參考答案】A7.（

）

落實學生的主體地位，關鍵是根據具體的，調動學生的主體性，為學生構建廣闊的活動空間。A、教學目標B、情感態度價值觀C、教學要求D、教學過程【參考答案】C8.實質教育論認為教學的主要任務是（

）。A、發展智力B、培養思想品德C、傳授知識D、發展個性【參考答案】C9.教師職業的特殊要求是，必須具有（

）。A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力【參考答案】C11.說幼兒想像具有再造性，是從（

）來說的。A、想像發生B、想像過程C、想像目的D、想像內容【參考答案】D13.被稱為課程論經典的學術著作是（

）。A、《課程與教學的基本原則》B、《教育目標分類學》C、《教育過程》D、《教學與一般發展》【參考答案】A14.馬克思說：“一切商品對它們的所有者是非使用價值，對它們的非所有者是使用價值。”這句話表明（

）。A、有使用價值的不一定有價值B、商品的使用價值是對它的購買消費者而言的C、商品所有者同時獲得使用價值和價值D、商品是使用價值和價值的對立統一【參考答案】B15.根據經典條件反射作用理論，食物可以誘發狗的唾液分泌反應，則分泌唾液是（

）。A、中性刺激B、無條件刺激C、條件反應D、無條件反應【參考答案】B16.教師通過協調課堂內的各種人際關系而有效地實現預定教學目標的過程稱為（

）。A、課堂管理B、課堂紀律C、課堂規范D、課堂控制【參考答案】A17.為了減少誤差，測驗在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套（

）。A、系統程序B、嚴格規則C、系統規則D、標準規則【參考答案】A18.在指導幼兒觀察繪畫時，下面哪句指導語易把幼兒的觀察引向觀察個別事物?（

）A、“圖上有些什么呢？”B、“圖上的小松鼠在做什么呢？”C、“這張圖告訴我們一件什么事呢？”D、“圖上講的是個什么故事？”【參考答案】B19.“時教必有正業，退息必有居學”出自于（

）。A、《論語》B、《孟子》C、《學記》D、《老子》【參考答案】C20.各類規范性文件（

）設定行政許可、行政處罰、行政強制等事項，不得違法增加公民、法人和其他組織的義務。21.德育過程結構的構成要素是（

）。A、教育者，受教育者B、教育者，受教育者，教育內容C、教育者，受教育者，教育內容，德育方法D、教育者，受教育者，德育環境【參考答案】C22.教育目的是社會需求的集中反映，它集中體現了（

）。A、教育的性質B、教育的任務C、教育的內容D、教育的規律【參考答案】A23.學校的中心工作是（

）。A、教學工作B、公共關系C、行政工作D、總務工作【參考答案】A24.人們在談論現在的孩子比過去的聰明，這說明兒童心理特征的（

）。A、延續性B、多變性C、穩定性D、可變性【參考答案】D25.社會主義職業道德的本質特征（

）。A、誠實守信B、辦事公道C、奉獻社會D、服務群眾【參考答案】C26.外語單詞語音和字型聯系的識記最適宜與用早期學習研究中的（

）范型來解釋。27.在社會主義現代化建設的新的歷史時期，統一戰線稱為（

）。A、愛國統一戰線B、社會主義統一戰線C、民族統一戰線D、廣泛的統一戰線【參考答案】A28.在德育過程中，如果用簡單粗暴的方法來對待學生的思想問題，那就違背了（

）原則。A、教育的統一性與靈活性相結合B、方向性與現實性相結合C、尊重理解與嚴格要求相結合D、教育與自我教育相結合【參考答案】C29.“知之者莫如好之者，好之者莫如樂之者”，這句話體現的課程理念是（

）。30.下列哪位不是最早集中研究成就動機的心理學家?（

）。A、默里B、麥克里蘭C、班杜拉D、布魯納【參考答案】D31.自我效能感指人們對自己是否能夠成功地進行某一成就行為的主觀推測和判斷，這一概念最早是由（

）。提出的。32.以下屬于非智力因素的是（

）。33.下列有關行政復議的表述中，不符合規定的是（

）。34.課程設計的第一個層次是（

）。A、課程計劃B、課程目標C、課程文件D、課程標準【參考答案】A35.課外活動的主體是（

）。A、教師B、學生C、少先隊組織D、學校管理人員【參考答案】B36.在古代社會，人類普遍重視兒童，他們的兒童觀是（

）。A、家族本位兒童觀B、社會本位兒童觀C、個人本位兒童觀D、人類自然本位兒童觀【參考答案】B37.集體則是群體發展的（

）。A、最終結果B、中間環節C、目標D、最高階段【參考答案】D38.在拉丁文中，“課程”一詞的含義是（

）。A、科目B、知識C、跑道D、講授【參考答案】C39.國家壟斷資本主義的宏觀管理和調節體現的是（

）。A、全體勞動人民的經濟利益B、個別金融寡頭的經濟利益C、壟斷資產階級的整體利益D、國有企業的經濟利益【參考答案】C40.師范生在上崗之前需要進行的教育是（

）。41.分析問題找出主要矛盾的過程屬于解決問題的（

）階段。A、發現問題B、理解問題C、提出假設D、驗證假設【參考答案】B42.幼兒園課程內容是課程目標的（

）。A、體現與依托B、依據C、基礎D、前提【參考答案】A43.外向型農業指的是（

）。A、以出口創匯為主的農業B、主要引進的是外國的品種和技術C、以勞務輸出為主的農業D、勞動力主要來自外國的農業【參考答案】A44.泰勒提出了教育目標的表述方式的主張有別于以往的做法，做到了目標后的行為及能在生活中運用的范圍。他采用的表述方式是（

）。A、陳述式B、例舉式C、概括式D、二維圖表式【參考答案】D45.美國教育心理學發展的成熟時期所對應的年代是（

）。46.以他人的高尚思想、優良品質、模范行為去影響學生思想品德的方法，稱之為（

）。47.（

）的主要宗旨在于向家長系統宣傳和指導教育孩子的正確方法。A、咨詢活動B、家長委員會C、家長學校D、電話聯系【參考答案】C48.實用主義教育流派的代表人物是（

），所持觀點是：教育無目的論。49.現代學生觀的基本觀點是（

）。①學生是發展的人②學生是獨特的人③學生是自由的人④學生是教育活動的主體A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【參考答案】D50.實行“一國兩制”后，港澳臺特別行政區（

）。A、接受中央政府各相關部門委派的各級官員B、不享有司法終審權C、最高行政管理權歸屬中央政府D、在外交、國防、宣戰、媾和方面服從中央政府【參考答案】D二、多選題51.教師資格的條件包括（

）。A、必須具有豐富經驗B、必須具有良好的思想道德品質C、必須具有規定的學歷或者經國家教師資格考試合格D、必須具有教育教學能力E、必須是中國公民【參考答案】BCDE52.班集體的培養工作主要包括（

）等。A、組織集體活動B、確定奮斗目標C、制定集體規范D、形成集體核心E、建立正確輿論【參考答案】ABCDE53.教育對生產力的促進作用主要通過（

）來實現的。A、教育是對文化的延續B、教育可以提高人的修養C、教育促進科學知識的生產和再生產D、教育促進社會變革E、教育促進勞動力的生產和再生產【參考答案】CE54.西方古代第一本專門論述教育的著作是（

）。A、《雄辯術原理》B、《論演說家的教育》C、《民主主義與教育》D、《大教學論》E、《普通教育學》【參考答案】AB55.在有結構的問題的解決過程中，為找到解法，可以采用的策略是（

）。A、問題類化B、“手段—目的”分析C、問題分解D、想法—檢驗E、反思【參考答案】ABCD56.德育過程的結構要素有（

）。A、教育者B、受教育者C、德育內容D、德育目標E、德育方法【參考答案】ABCE57.公民行使集會、游行、示威權利時應向主管機關提出申請并獲得許可。下列選項中（

）屬于依法不予許可的情形。A、對社會環境不滿意B、危害國家的統一C、反對憲法確定的基本原則D、危害國家的主權和領土完整【參考答案】BCD58.教師勞動具有下列特點（

）。A、復雜性B、創造性C、示范性D、長期性E、權威性【參考答案】ABCD59.少年期的心理發展特點有（

）。A、認識水平的不斷提高B、情感和意志的不斷發展C、自我意識覺醒D、獨立精神加強E、對異性的好感與愛慕【參考答案】ABCD60.任何知識結構都可以用（

）表象形式來呈現。A、數字B、動作C、圖像D、符號E、字母【參考答案】BCD61.主題班會的形式主要有（

）。A、演講比賽B、詩歌朗誦會C、科技小制作成果展評會D、主題討論會E、主題報告會及匯報會【參考答案】ABCDE62.文化中的物質形態，指精神創造物化在物質產品中，如：（

）。A、學術活動B、社會設施C、文物D、古建筑E、工藝品【參考答案】CDE63.行政機關作出下列哪些行政處罰決定之前，應當告知當事人有要求舉行聽證的權利（

）。A、責令停產停業B、吊銷許可證或者執照C、較大數額罰款D、沒收違法所得【參考答案】ABC64.以下行為屬于本能行為的（

）。A、鴨子游泳B、蜜蜂釀蜜C、小孩怕黑暗D、女人愛干凈E、鯤鵬翱翔【參考答案】ABE65.構成人的思想品德的基本要素包括（

）。A、知B、思C、行D、情E、做【參考答案】ACD66.我國學校德育途徑主要有（

）。A、政治課和其他學科教育B、課外活動和校外活動C、勞動D、共青團活動E、班主任工作【參考答案】ABDE67.下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻？（

）A、夸美紐斯B、培根C、斯賓塞D、贊可夫E、赫爾巴特【參考答案】ACE68.下列屬于奧蘇貝爾對學習進行的分類是（

）。A、接受學習和發現學習B、機械學習和意義學習C、連鎖學習和辨別學習D、信號學習和概念學習E、知識學習和技能學習【參考答案】AB70.民事法律行為成立的條件包括（

）。A、行為人具有相應的民事行為能力B、有承擔行為后果的財力C、不違反法律D、采用法律要求的形式【參考答案】ABCD71.培養學生掌握觀察的方法有（

）。72.評價良好測驗的指標包括（

）。A、效度B、信度C、難度D、區分度E、實用性【參考答案】ABCDE74.下列屬于中學生觀察力發展的特點的是（

）。A、目的性更明確B、持久性明顯發展C、精確性提高D、概括性更強E、記憶性提高【參考答案】ABCD75.布魯納認為，學習包括三個過程，其中包括（

）。A、知識的獲得B、知識的再認C、知識的轉化D、知識的評價E、知識的吸收【參考答案】ACD76.一個人對人、對事、對物的態度是（

）。A、與生俱來的B、在先天因素基礎上形成的C、遺傳得來的D、通過學習形成的E、一種內部準備的狀態【參考答案】DE77.根據《行政處罰法》的規定，行政法規可以設定（

）。78.文化發展對學校課程產生的影響主要體現在（

）。A、內容的豐富B、增強國家對課程改革控制權;C、課程結構的更新D、為課程改革提供物質基礎E、課程改革由受教育者完成【參考答案】AC79.教師應該具備的教育理論知識與技能包括哪些具體內容？（

）A、有關教育學、心理學、教育法等方面的教育理論知識以及將這些知識運用于實踐的能力B、觀察兒童的能力C、進行教育科學研究的能力D、較強的教學組織能力和語言表達能力E、運用教育機智，處理各種突發問題的能力【參考答案】ABCDE81.下列屬于正遷移的是（

）。A、數學審題技能的掌握對物理、化學審題的影響B、在學校愛護公物的言行影響在校外規范自己的行為C、外語學習中，詞匯的掌握對閱讀的影響D、學習漢語字母發音對英語字母發音的影響E、舉一反三【參考答案】ABCE82.對于性格的特征差異，心理學家一般從以下幾個方面進行分析（

）。A、性格的社會特征B、性格的理智特征C、性格的情緒特征D、性格的意志特征E、對現實態度的性格特征【參考答案】BCDE83.公眾有權查閱下列哪些與行政許可有關的材料（

）。A、法律、法規、規章規定的行政許可的事項、依據、條件、數量、程序、期限等B、行政機關對被許可人監督檢查的記錄C、行政機關作出的所有行政許可決定D、行政許可申請示范文本【參考答案】ABCD84.班級目標管理實施階段中的協調工作的內容有（

）。A、協調班內人際關系B、協調本班與其他班的關系C、協調學校有關部門的關系D、協調師生關系E、協調班內各項工作的關系【參考答案】ABCDE85.青少年兒童身心發展的客觀規律是（

）。A、發展的順序性和階段性B、發展的穩定性和可變性C、發展速度的不勻衡性D、發展的個別差異性E、發展的主動性和被動性【參考答案】ABCD86.教育自身的現代化具體包括（

）。A、教育條件設備的現代化B、教師素質的現代化C、教育觀念的現代化D、教育內容的現代化E、教育作用的現代化【參考答案】ABCD87.教學策略的基本特征有（

）。A、靈活性B、可操作性C、計劃性D、綜合性E、層次性【參考答案】ABD88.以下屬于認知策略的有（

）。A、復述策略B、資源管理策略C、計劃策略D、組合策略E、精加工策略【參考答案】ADE89.教育的雙重文化屬性是指（

）。A、傳遞和深化文化B、教育可以促進民主C、構成文化本體D、教育對生產力有促進作用E、教育對文化的延續【參考答案】AC90.下列要件哪些屬于犯罪構成的要件（

）。A、犯罪人與被害人是朋友關系B、犯罪行為C、行為人主觀上具有過錯D、行為人的行為使一定的社會關系受侵害【參考答案】BCD91.下列屬于道德情感的是（

）。A、愛國主義情感B、集體主義情感C、歸屬感D、責任感E、事業感【參考答案】ABCDE92.教師在教育過程中起著關鍵的作用，下列屬于教師所涉及的方面的是（

）。A、敬業精神B、專業知識C、專業技能D、教學風格E、智力水平【參考答案】ABCD93.教師職業的社會地位表現為教師的（

）。A、社會身份獲得B、教師自治組織的建立C、民主參與度D、政治影響力E、專業素養的提高【參考答案】ABCD94.教育目的的精神實質是（

）。95.韋納認為，學生的歸因過程主要是按照（

）維度進行的。A、控制源B、穩定性C、不穩定性D、可控性E、不可控性【參考答案】ABE96.依照法律規定實施限制公民人身自由的行政強制措施，除應當履行普通程序的規定外，還應當遵守（

）

。A、當場告知或者實施行政強制措施后立即通知當事人家屬實施行政強制措施的行政機關、地點和期限B、在緊急情況下當場實施行政強制措施的，在返回行政機關后，立即向行政機關負責人報告并補辦批準手續C、當場告知當事人采取行政強制措施的理由、依據以及當事人依法享有的權利、救濟途徑D、當事人不到場的，邀請見證人到場，由見證人和行政執法人員在現場筆錄上簽名或者蓋章【參考答案】AB97.下列思想家中，屬于自然主義思想家的有（

）。A、盧梭B、裴斯泰洛齊C、夸美紐斯D、伊拉斯謨E、格里諾【參考答案】ABC98.教學媒體是教學內容的載體，是教學內容的表現形式，是師生之間傳遞信息的工具，它主要包括（

）。A、實物B、文字C、口頭語言D、圖表E、圖像和動畫【參考答案】ABCDE99.在影響課程的基礎與創新關系的處理上，應把哪些方面視為基礎（

）。100.以下說法中，反映當代世界各國課程改革中所存在著的一些共同的發展趨勢的是（

）。A、重視課程的標準化建設B、重視課程內容的現代化、綜合化C、重視基礎學科和知識的結構化D、重視能力的培養E、重視個別差異【參考答案】BCDE判斷題101.職業是人們在社會中所從事的作為謀生手段的工作。（

）【參考答案】正確102.班級是一種有目的的活動，這一活動的根本目的是實現課程目標，使學生得到充分、全面的發展。（

）【參考答案】錯誤103.行政機關依照行政強制法的規定可以凍結存款、匯款和股票。（

）【參考答案】錯誤104.維果斯基被稱為“俄羅斯教育心理學的奠基人”。（

）【參考答案】錯誤105.古代印度婆羅門教有嚴格的等級規定，僧侶祭司處于最高級。（

）【參考答案】正確106.施行義務教育的學校在教育教學和其它活動中，應當推廣使用全國通用的普通話。（

）【參考答案】正確107.綜合型策略是按照教學過程的某個構成因素為中心，直接從教學目標、任務出發，綜合展開的教學策略。（

）【參考答案】錯誤108.各級人民政府和政府各部門要真正把依法行政作為政府運作的基本準則。（

）【參考答案】正確110.人的身心發展只需學校教育而無需社會實踐。（

）【參考答案】錯誤111.教育與生產勞動相結合是實現人的全面發展的唯一方法。（

）【參考答案】正確112.通俗地講，教學就是教師的教加學生的學的活動。（

）【參考答案】錯誤113.德育工作必須遵照“知、情、意、行”的順序，不能變更。（

）【參考答案】錯誤114.要把公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定作為重大決策的必經程序。（

）【參考答案】正確115.綜合課的一般結構是講授新教材、復習過渡、講授新知識、鞏固新教材、布置課外作業。（

）【參考答案】錯誤116.學能測驗布局限于某門課程，關心各門課程都需要具有一般能力，主要包括文字推理測驗和數字推理能力測驗。（

）【參考答案】正確117.師德的師范作用，是由教師職業勞動的示范作用決定的。（

）【參考答案】正確118.實施授課質量評價時，不同的學校可能會選用不同的評價標準，但基本都會涉及以下方面，（1）教學目標完成情況。（2）學生的課堂參與。（3）內容安排。（4）教學方法。（5）語言表達。（6）教學原則。（

）【參考答案】正確119.教育目的受社會政治經濟制度的制約，因此不受生產力的制約。（

）【參考答案】錯誤120.教學大綱和教學計劃等課程標準文件，從本質上說應是一種具有法律效力的規范性文件，因此全國課程標準必須統一。（

）【參考答案】錯誤121.私有財產神圣不可侵犯原則在近代和現代資本主義法中都表現為一種絕對的所有權，國家對財產所有權的行使始終不加任何干涉。（

）【參考答案】錯誤122.評定一個測驗質量優劣的主要技術指標是“三度”，即信度、效度和難度。（

）【參考答案】錯誤123.科學與人文整合的課程文化是現代學校課程文化建設所倡導的一種新的課程文化形態。（

）【參考答案】正確124.社會生產力決定著受教育的權利和機會。（

）【參考答案】錯誤125.地方政府創新和中央政府創新相比重要性要小得多。（

）【參考答案】錯誤126.美的基本形態是藝術美和現實美。（

）【參考答案】正確127.在課堂上，如果學生完全正確地回答了教師提出的問題，教師便沒有必要再對學生的回答作出評價了。（

）【參考答案】錯誤128.教育是再生產科學技術的重要手段和途徑。（

）【參考答案】正確129.非指導性是對傳統的指導性教學的否定，即