本文格式為Word版，下載可任意編輯——中餐擺臺的實訓心得5篇中餐擺臺的實訓心得5篇

社會實踐能讓學生從中磨練自己，并且學到好多課堂上學不到的東西。經過社會實踐的磨練，你確定有大量的收獲，不妨來寫一篇社會實踐心得。你是否在找正打定撰寫“中餐擺臺的實訓心得5篇”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考!

中餐擺臺的實訓心得1

體驗了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的處境還在我腦海里旋繞，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸社會、了解社會的機遇。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的體驗，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大扶助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中專心的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的閱歷和學識是我一生中的一筆名貴資產。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西好多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習好多學識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學學識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。鞏固了熟悉問題，分析問題，解決問題的才能。為熟悉社會，了解社會，步入社會打下了良好的根基。同時還需我們在以后的學習中用學識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅忍的根基!

艱辛知人生，實踐長才干

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，察覺了自己的缺乏，對自身價值能夠舉行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，鞏固了自身努力學習學識并將之與社會相結合的信仰和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更理應提早走進社會、熟悉社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面進展的重要舞臺。在這里我們真正的磨練了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后假設有機遇，我會更加積極的加入這樣的活動。

從群眾中來，到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了好多書本上學不到的東西，攝取了豐富的養分，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，熟悉到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的進展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐閱歷，提高了我們的團隊合作才能，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的扶助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養磨練才干的好機遇;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的夢想，明確自己的目標，為祖國的進展付出一份自己的氣力!

中餐擺臺的實訓心得2

生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。

暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗社會、服務群眾的真實契機。而我，也在這次社會實踐中領悟到好多以前根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許大量多難辦的問題，我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡樸那里會有好多想象不到的問題，好多問題中又有繁雜的關聯，這么想起來生活確實會很累。因此就務必提高自我處理問題的潛力，讓繁雜的問題簡樸化，讓自我的生活簡樸而又充實。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們就應早就看透了生活成為個中高手吧。

透過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園終究是太小了，我們在學校學的是理論學識，我們務必要將所學的東西應用到實際中才會察覺它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味，總敬仰那些自語自由享受生活的人，總有著別人不知到的夢想，總想著有一個輝煌的未來。但我此刻開頭明白，全體的想象都是虛無縹緲的，只有自我親身實踐過，才會有一個清楚的熟悉，才會正確地給自我定位，確立相對現實的目標。在實踐后才會察覺自我所學的東西是多么有用，自我是多么的需要進一步充實，其實實踐也能夠提高學習興趣的。“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正好處，直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潛力是需要自我去挖掘的，太多的不自信只會把機遇一次一次地從身邊趕走。透過實踐你能夠察覺自我從未察覺的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅強了堅持不放下的信念，放下就等于否決自我，自我對自我的否決幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自我的否決，這對一個人來說是相當可怕的。自我不去接觸社會就永遠不會明白社會的規矩，依此類推，任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解

的東西太多了，我們不能只靠書本去熟悉它們，這樣的熟悉太淺薄了，不能算是真正的熟悉。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的仆人，我們要享有仆人的權力就務必先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛楚和無奈的。

中餐擺臺的實訓心得3

暑假，媽媽帶著我回湖南一個星期，在啟程前的晚上，媽媽指點我回來后要打定寫一篇湖南農村社會實踐心得。

今年的湖南省遭遇了百年一遇的特大干旱，媽媽帶我沿著鄉村馬路，去到農人伯伯們干農活的一個村子里。在田間，隨處可見戴著草帽、扛著鋤頭、手拿鐮刀、挑著水桶，頂著火辣辣的太陽在繁忙著的農人伯伯們。由于一向沒有下雨，鄰近的幾條河都已經枯竭了，媽媽讓我拿著水瓢將水從水桶里淋到禾苗上。之后來到白菜地里用鋤頭將土松開，再將水一勺一勺地淋到白菜根莖上。我干了還沒到半個小時，已經滿頭大汗，衣服也濕透了。

短短的一個上午，讓我深深地體會到：只有貼進農人伯伯們的生活，才會誠懇感受到耕耘的艱辛、收獲的喜悅。也讓我熟悉到：我們平日吃的糧食來之不易，那都是農人伯伯們付出了血和汗得來的，以后我們確定要更加珍惜每一顆糧食。

中餐擺臺的實訓心得4

在我的打工生活中，我也明白了大量：在日常的工作中上級欺壓、誹謗下級是不成制止的。雖然事實如此，但這也給我上了名貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的觀法時，務必要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠懇聽他說話。雖然被批評是很痛苦的，而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的告成鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所就應做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。但是假設你只問耕耘不問收獲，那么你務必會交得到好多摯友。對待摯友，切不成斤斤計較，不成強求對方付出與你對等的真情，要明白賦予比獲得更令人開心。不管做是事情，都務必有主動性和精心性，對告成要有信仰，要學會和周邊的人溝通思想、關切別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累，可能這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在校園里無法體會的，這也算是我的一分資產吧。

現今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的雇用條件中，幾乎都要求有工作閱歷。所以，大學生不僅僅僅要有理論學識，工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡樸，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作閱歷。

就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨強烈，應對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選取了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，磨練一下意志品質，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本學識，還需要加入社會實踐。由于好多的大學生都清楚得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立斟酌、獨立工作和獨立解決問題潛力。透過加入一些實踐性活動穩定所學的理論，增長一些書本上學不到的學識和技能。由于學識要轉化成真正的潛力要依靠實踐的閱歷和磨練。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生就應轉變觀念，不要簡樸地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐潛力。

此刻的雇用單位越來越看重大學生的實踐和動手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就就應把握全體的機遇，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后能夠盡快走上軌道。

除了工作中我學到好多好多在學習中無法學到的學識和閱歷外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，期望沒人能留神到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出推舉。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍加入，表現相當精心。組員儼然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的變更，而且這個變更，是我之前都一向想要的。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開頭，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，逐漸走向成熟。

這次的實踐確實賦予了我好多。今后，我將持續持續專心負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。

中餐擺臺的實訓心得5

時間真的流瀉很快。我們也走過了大二的時光。在學習的我們，體會到了酸與甜，苦與辣。生活，不體驗一翻風雨，我們也不懂的生活。

大二的我們。經過將近一個學期的模擬實訓課程，讓我個人認為會計對與我而言真的有種不能言語的情感。首先，我們根據教材資料中的經濟業務，分析題型，到編制憑證。再過賬目中，然后是結賬，對帳，結果根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表。一步一個流程過來。從一開頭的模擬的出納崗外實訓，到存貨業務的發生，直至到此刻綜合的模擬業務。全體賬目都弄好后，結果一步的裝訂等一系列的會計人員必做的程序工作，現由我一人來完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗，才真真正正了解到什么是會計。其實，現實中會計的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么閑靜。

雖說自我在高中時期所學的也是會計專業，當時老師講的題，分析的題也很細致。和大學中老師講的題，分析的題目總是有所來源點的。可不管怎樣，終是讓我受益匪淺。可讓我自我對會計多一度的深愛。

“只有體驗過，才明白其中的味道”對于我而言，熱愛體驗生活，能夠說透過這次實訓，誠懇的讓我了解了我自我以后從業崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計最初的觀念也有了本質性的發生!會計不僅僅僅是一份職業，更是一份細心和一份細心還包括一份職責心。

不體驗過，我們永遠都不會長大。人生不是一條平坦的道路，只有走過險峻、遇過窘境，以前跌倒、以前失去，體驗過挫敗、跨越難關。而依舊能夠抬頭闊步邁向人生，才能磨練出一顆堅毅不屈的心。做一個固執的人很難;需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此，察覺錯誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是結果在編制資產負債