本文格式為Word版，下載可任意編輯——三十六計讀書心得優(yōu)秀5篇三十六計讀書心得優(yōu)秀范文5篇

《三十六計》被人稱之為影響孩子一生的十大名著，為什么會被人們這樣稱呢?理由很簡樸，是由于他記載著上下五千年中華人民的聰慧的三十六計，今日我就為大家整理了關(guān)于三十六計讀書心得范文，接待借閱學(xué)習(xí)，一起來看看吧!

三十六計讀書心得1

再這個暑假，我看了大量書，讓我印象最深的是：《三十六計》。《三十六計》是根據(jù)我國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭閱歷總結(jié)而成的一部書。它集歷代韜略、詭道、兵法之大成，素有“謀略奇書”之稱。它不僅是中國古軍事指揮理論的經(jīng)典之作，而且其思想早已滲透到社會生活的各個方面。本書對青少年的處世有著積極指導(dǎo)借鑒意義。

古今中外，英雄多數(shù)，英雄與英雄之間，可謂是仁者見仁，智者見智，他們的事跡已經(jīng)成了人們在生活，處世等諸多方面的典范、也成了人們街談巷議的佳話。這本書中所談到的每一計，都有軍事商業(yè)，為人處世等各方面的事例，每一計，每個事例都是聰慧的表達，在呈現(xiàn)它博大精深的聰慧同時，也延遲其豐富的思想內(nèi)涵。書中的計各來源頗廣，有的來源于歷史典故，如圍魏救趙;有的來源于古代兵書，如聲東擊西;有的來源于日常用語，如指桑罵槐;有的來源于詩人的詩句，如擒賊先擒王，李代桃僵。雖然這些戰(zhàn)略外觀上猶如跟我們的現(xiàn)實生活與技巧，但是我們卻可以從中得到許大量多生活啟迪，和做人道理及學(xué)習(xí)方法。讓我更欣喜的是：這本書還讓我結(jié)識了一大批古代優(yōu)良的謀略家與軍事家。它不僅適合大人看，也適合我們看，里面既有原文、譯文，點評，又有大量扣人心弦、生動好玩的故事，讓我們深深地沉浸在書海之中。

《三十六計》這本書讓我學(xué)會了好多技能，它帶給了我很大的啟發(fā)，就是生活中遇到的任何事情，哪怕是麻煩，只要將事情高明的做好，這便是聰慧的所在。透過它也讓我領(lǐng)會熟悉到，生活中仍有好多的事物有待我們?nèi)ネ诰蚺c探索。

三十六計讀書心得2

我最近讀了《三十六計》，給我印象最深的就是“聲東擊西”這一計，主要講的是公元200年曹操與袁紹的一次戰(zhàn)役，就是歷史著名的官渡之戰(zhàn)，當(dāng)時袁紹擁有大量人馬，而曹操的人馬少得可憐，無法與袁紹正面交鋒。正在此時，袁紹的一名大將顏良帶著一萬人馬進擊白馬城，白馬城是戰(zhàn)略要地，救還是不救，曹操一時拿不定方法。這時謀士荀攸說：“我們可以假裝攻打鄴城，袁紹去救時我們就回救白馬城。”曹操聽了拍手叫好，馬上命令數(shù)千士兵向鄴城進軍。鄴城是袁紹的老窩，袁紹知道后立馬帶兵回救鄴城，曹操立刻調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，攻打白馬城。白馬城的援軍還沒弄清怎么回事，就被曹操殺得大敗，當(dāng)袁紹趕到鄴城時，連曹軍的半個影子都沒看到，方知中計，馬上返回白馬城，但大將顏良、文種都死在亂軍之中，曹操采取聲東擊西之計取得了重大告成。

從曹操的這次告成中我感受到：要想取得一個告成或告成，往往不能直接獲取，最好的手段是虛晃一槍，讓敵人上當(dāng)后再進擊，就能輕易地獲取告成。

突然間，我空想，假使有一天我當(dāng)上了一名監(jiān)考老師，監(jiān)考全班學(xué)生，這時有一個平日不專心學(xué)習(xí)的學(xué)生，在考試時不專心答題，總是盯著我看，只想等我看不見他時，就偷看小紙條。于是我就有意轉(zhuǎn)過身去看別的學(xué)生，裝著看不見他的樣子，他欣喜極了，加緊拿出打定好的小條紙正想偷看，在這千鈞一發(fā)的時刻，我突然一轉(zhuǎn)身，緊盯著他手中的小紙條，哈哈一笑，你終究被我逮住了。看著他蒼白的臉色，我心中暗暗地說，你中了我的“聲東擊西”之計了!

三十六計讀書心得3

你們聽過“三十六計，走為上計”嗎?《三十六計》指中國古代三十六個兵法策略。它是根據(jù)我國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭閱歷總結(jié)而成的兵書，是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一。

三十六計是我國古代兵家戰(zhàn)略的總結(jié)和軍事謀略學(xué)的名貴遺產(chǎn)，為便于人們熟記這三十六條妙計，有位學(xué)者在三十六計中每取一字，依序組成一首詩：金玉檀公策，借以擒劫賊，魚蛇海間笑，羊虎桃桑隔，樹暗走癡故，釜空苦遠客，屋梁有美尸，擊魏連伐虢。

這書中有著大量有意思的兵法策略。例如，第十五計，調(diào)虎離山。設(shè)法使老虎離開山頭。比喻為了便于行事，想法子引迷人離開原來的地方。此策略被后人廣泛使用，但不是全體人都能順?biāo)臁Ｃ慨?dāng)老媽讓我去做我不熱愛的事時，我都使用這招，但總是會被老媽的火眼金睛所識破。

對于讀書，就理應(yīng)使用第十八計，擒賊先擒王。作戰(zhàn)要先擒拿主要敵手。比喻做事要抓關(guān)鍵。學(xué)習(xí)我們要抓住學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，而不是胡亂學(xué)一通。就猶如考試，你不能總是臨時抱佛腳，而是理應(yīng)持之以恒地每節(jié)下課總結(jié)每一節(jié)課所學(xué)的學(xué)識，每天總結(jié)每天所學(xué)的學(xué)識。不斷的積累，才可以真正取得好勞績。

雖說《三十六計》是一本兵法策略，但書中的策略也可以適用于生活。要解決問題，不能死板地只從一個方面想，要多角度全面地對付問題，并可以生動地運用不同的方法來解決，《三十六計》里面就記載了各式各樣的方法，閱讀此書可使大腦生動。此書乃耐人尋味、值得鉆研之也!

三十六計讀書心得4

很早就聽說“三十六計，走為上計。”這個俗語，長大以后逐漸的知道《三十六計》，是一本了不起的名著。《三十六計》是中國的十大名著之一，這本書是古人聰慧的結(jié)晶。它是根據(jù)我國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭閱歷總結(jié)而成的兵書，是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一;寒假，我添置了這套《三十六計》。這本書中所談到的每一計，都有軍事，商業(yè)，為人處世等各方面的事例，每一計，每個事例都是聰慧的表達。在呈現(xiàn)它博大精深的聰慧的同時，也延遲其豐富的思想內(nèi)涵。

在將這本書看完之后，我深深被里面的事例所折服。它讓我明白了生活中遇到的任何事情，哪怕是遇到麻煩，只要將事情高明的做好，將麻煩高明的避開，這便是聰慧的所在。

最初《三十六計》只用于軍事。然而，隨著時間的流瀉，它早已超越了軍事著作的范疇，已經(jīng)深入民間而與群眾生活精細(xì)相連，每一計都成為一句瑯瑯上口的成語，上至朝堂，下至市井，廣為傳誦運用。軍事家以它運籌帷幄，政治家以它捭闔縱橫，商家以它爭贏取利，平凡人以它為人處世······各行各業(yè)的人，都可以有各自的讀法，并在其中攝取各自所需要的精華和養(yǎng)分，將它運用于社會生活的各個方面。

《三十六計》是我國古代卓越軍事思想集大成之作，被譽為東方思想寶庫的“明珠”，與《孫子兵法》并稱為古代兵法雙絕。他們作為我們中國的象征，更理應(yīng)值得我們?nèi)チ私猓靼住?/p>

三十六計讀書心得5

喜悅而又短暫的暑假又過去了，在這個暑假里我看了好多有意義的課外書。其中，我印象最深刻的一本課外書是《三十六計》。

這本書凝結(jié)了中國古代的重要軍事思想和豐富的戰(zhàn)役閱歷，是一部兵法和智謀的奇書。是古代人民聰慧的結(jié)晶。全書共分六套謀略，即勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、功戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計和百戰(zhàn)計。其中，我最感興趣的是走為上這一策略。

在日常生活中我經(jīng)常聽見別人說：“三十六計，走為上”。我就想走不就是逃跑嗎?為什么還是上計呢?于是，我第一個看了這一個計。

原來，走為上指的是，敵人兵勢強大，不成抵御，已經(jīng)占據(jù)了中，我方不能戰(zhàn)勝他，那么留給我們的出路就只有三條：要么投降敵人，要么苦求講和，要么撤退逃走。假設(shè)是投降，就等于徹底失敗了;假設(shè)是講和，敵人必定會提出苛刻的條件，所以我們也等于失敗了一半;假設(shè)是撤退，那么并不代表我們失敗了，而是為以后的告成積蓄氣力，探索轉(zhuǎn)機。

譬如在楚莊王在位的時候，為了成就霸業(yè)，發(fā)兵攻打鄰近的庸國。一開頭沒有進展，后來，楚國的師叔抉擇用“走為上計”來滅庸國。楚國一交戰(zhàn)就站退，接連七八次