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文檔簡介
第頁大學學習計劃匯總七篇高校學習安排篇1
機遇總是留給有打算的人。
將來是未知的,誰也不知道機遇何時到來,誰也無法確定自己肯定能抓住機遇,可是有打算的人肯定比沒打算的人更能把握機遇,在將來的挑戰(zhàn)中占據(jù)先機。人生的道路很長,沒有目標就會如盲人一般找不到路。我們須要立下大大小小的目標,然后去一個個實現(xiàn)它們。或許我們無法全部實現(xiàn),但終究有了方向并為之努力過。
高校,四年,人生的一個重要階段。它是一道門檻,一道位于校內與社會之間的門檻。它是一個接近社會的學校,也是一個起先遠離單純的準社會。我們更加獨立自主,更加成熟。邁入高校的校門,我們從今就是高校生。這不是一個簡潔的稱呼的變更,而是身份、素養(yǎng)等的全面變更。初入高校,我們在適應新環(huán)境的同時,也起先考慮接下來的四年高校生活應當如何過。要成為一名優(yōu)秀的高校生,首先自然要適應高校學分制的環(huán)境,修好每一門必修課是首要條件。
第一章:摸索中的大一
目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通實力。
所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學習基礎課程是必需的,大一的學習是高校四年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得高校的學習變得相對輕松。打牢地基。大一是打基礎的一年,英語和高數(shù)是關鍵,我來自高職,所以英語比較差,在大一須要在此多加努力。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特殊是高等數(shù)學和英語。在大規(guī)劃下要做小安排,堅持每天記英語單詞,并從大一起先就堅決不移地學下去。大一只是又一段人生的起先,在這里,我將為我的將來奠下基土,努力學好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:恒久都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺照舊。
同時要和師哥師姐們進行溝通,詢問就業(yè)狀況,高校不同于中學,只知悶頭苦讀是不行的,你要學會交際;當然主動參與學校活動,增加溝通技巧也是必需的。
大一應當有最充裕的課余時間,是提升自我各項實力的最佳時期,所以不要在空閑的時候
其次章:定向中的大二
目標:提高基本素養(yǎng)。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的打算,并要把一些重要的高年級課程逐一閱讀,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有一次重要的考試(針對高職):英語四級。在這段時期,我們要做的就是通過獲得這張科目認證證明來充溢和豐富自己的生活。在這個時期,我們也應考慮清晰將來是否深造或就業(yè),了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素養(yǎng)為主,通過參與學生會或社團等組織,熬煉自己的各種
實力,同時檢驗自己的學問技能;可以起先嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己將來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫實力。
在大二這段時間里,我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向,所以大二是特別重要的。
第三章:沖刺中的大三
目標:提高求職技能,搜集公司信息。
目標雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會別出心裁。我想,在大三這一年,在鞏固學習的基礎上,我們須要的不僅僅是書本學問,走向市場已經(jīng)成為一個迫切須要解決的問題,這關系到大四時的求職之路。
大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,請教寫求職信、個人簡歷的閱歷,并在假期起先為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
當然想要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程。
高校學習安排篇2
我步入高校已近一年,明年即將進入大二的學習,這是新的起點,也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零起先。為此我應當結合自己的實際狀況?制訂一個合理的學習安排和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。
一、學習目標要明確,做好切實可行的安排。
據(jù)學校要求,也許須要7個學期未完成學業(yè)。但還要考慮到找工作的緣由,應當盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。
二、合理支配時間,按時完成學習任務。
在學習課程中,細心地支配好每天的學習時間,抽出1小時去學習,按部就班時過程完成學習任務。應當完成復習預習的學習安排,養(yǎng)成1小時學習的習慣。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
在課前,做好預習,有針對性的劃出重點和難點井加深對學習內容的理解和記憶,以便于以后查閱和復習。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、仔細地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。
跟據(jù)教學安排的`要求,要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培育良好的自主學習習慣,駕馭必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要剛好向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
六、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡加強學習。
隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教化把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡定期閱覽,以便剛好的調整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習,及電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
高校學習安排篇3
學業(yè)是高校生立身之本,是高校生應當集中精力努力駕馭的學問、實力、素養(yǎng)體系。具備和擁有好的學業(yè),才會有好的就業(yè)、好的職業(yè)。
進入高校后,我們原委應當干什么?一些高校生對此感到非常迷惑。還是那句老話:高校生的天職是學習,高校是學習的天堂。人生或許很長,但只有高校這幾年是可以讓人充分、自由學習的時期,過了這個階段就再也難找了。參與工作后,要么有心情沒時間,要么有時間沒心情。因此,決不行以為學的東西短暫沒有發(fā)揮作用,或者自己不喜愛這個專業(yè)而不去學習。同學們要依據(jù)社會須要、社會發(fā)展趨勢和個人的愛好、特長及所學專業(yè)等確立自己高校期間努力的目標。并依據(jù)確立的目標,做好切實可行的生涯規(guī)劃。然后依據(jù)制定的規(guī)劃,及早打算,付諸行動。
(一)樹立正確的學業(yè)觀
高校生的學業(yè)是指在高等教化階段進行以學習為主的一切活動,是廣義的學習階段,它不僅包括科學文化學問的學習,還包括思想、政治、道德、業(yè)務、組織管理實力、科研及創(chuàng)新實力等的學習。
珍重自己的學業(yè),就該學得其所,努力培育自己的專業(yè)愛好,把自己的愛好和國家的須要及社會發(fā)展的要求有機地統(tǒng)一起來,駕馭專業(yè)學問、專業(yè)技能和相關實力,培育自己的專業(yè)素養(yǎng)。
在學習期間就應自覺地學好職業(yè)學問,培育職業(yè)技能,熬煉職業(yè)實力,以期在將來的從業(yè)競爭中立于不敗之地。
將自己現(xiàn)在的學業(yè)、將來的職業(yè)和將來的事業(yè)聯(lián)系起來,在學習的過程中,充分相識所學專業(yè)在國家建設和社會發(fā)展中的意義、作用和發(fā)展前景,立志獻身其中,在工作中充分實現(xiàn)自己的人生價值。
(二)高校生活從學業(yè)規(guī)劃起先
1、做好學業(yè)規(guī)劃能增加自我約束力和自我管理實力。
沒有學業(yè)規(guī)劃,我們的時間、精力簡單處于荒廢和散亂之中,生活漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很簡單進入跟學業(yè)無關的瑣事中,虛度高校美妙光陰、奢侈青春。而學業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)將來目標的一部分,從而重視
現(xiàn)在、把握現(xiàn)在,集中時間、精力和資源,選定學業(yè)。
2、做好學業(yè)規(guī)劃能增加生活與學習的主動性。
一份有效的學業(yè)規(guī)劃,能夠引導我們相識自身的特性特質、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析,樹立明確的學業(yè)發(fā)展目標與將來職業(yè)志向,評估個人目標與現(xiàn)狀之間的距離,學會運用科學有效的方法,實行切實可行的步驟和措施,不斷增加自己的學業(yè)競爭力,實現(xiàn)學業(yè)目標與職業(yè)志向。從大一起先,同學們就應當認清自己的學習發(fā)展方向,并在高校期間為自己的目標努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才起先想自己究竟想要干什么,變更以往的被動局面,由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。
3、做好學業(yè)規(guī)劃能促使高校生主動向上和自我完善。
學業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對自我的鞭策。隨著學業(yè)規(guī)劃的每一個詳細目標的實現(xiàn),我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會向著更主動向上的方向轉變。好的學業(yè)規(guī)劃為我們供應了完成學業(yè)的清楚圖畫,使自己對學業(yè)的實現(xiàn)過程有了清楚透徹的相識,進而更有信念、志氣,達到自我完善。
4、做好學業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。
同學們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點,進而進行不斷地調整與修正,找出自己感愛好的領域,確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在,明準確入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標,即自我定位。而學業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個有彈性的動態(tài)的規(guī)劃過程,是一個相識自身優(yōu)勢與弱勢、機會與挑戰(zhàn)的過程,是一個自我定位、規(guī)劃人生的過程,就是一個明確自己“能干什么”、“社會可以供應給我什么機會”、“我選擇干什么”等問題的過程,進而使志向具有可操作性,為進入社會供應明確方向。
(三)扎實的學業(yè)為就業(yè)開路
1、構建合理的學問結構。
堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調整相統(tǒng)一的原則,培育寬厚扎實的基礎學問、廣博精深的專業(yè)學問,構建合理的學問結構。這一過程沒有捷徑可走,其基本途徑只能是學習和積累。也絕非一勞永逸,必需持續(xù)不斷地付出艱辛苦動。只要實行適合自己的科學方法,并且不斷努力、辛苦耕耘,就肯定能建立和完善自己的學問結構,為順當就業(yè)成才打下良好的基礎。
2、熬煉較強的實踐實力。
學問并不能簡潔地與實力劃等號,學問與實力是辯證的關系。在肯定意義上說,實力比學問更重要。因此,一名優(yōu)秀的高校畢業(yè)生應把建構合理的學問結構、培育科學的思維方式和熬煉較強的實踐實力統(tǒng)一起來,這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。高校生應具備的基本實力包括表達實力、動手實力、適應實力、交際實力、管理實力、創(chuàng)建實力、決策實力等。培育實踐實力的方法和途徑主要有勤奮學習、積累學問,主動參加、勇于實踐,啟迪思維、發(fā)展愛好等。
3、全面提高綜合素養(yǎng)。
學問、實力、素養(yǎng)是高校生社會化的三大要素。學問是素養(yǎng)形成和提高的基礎,實力是素養(yǎng)的一種外在表現(xiàn),沒有相應的學問武裝和實力展示,不行能內化和升華為更高的心理品行。但是學問和實力往往只解決如何做事,而提高素養(yǎng)可以解決如何做人。高素養(yǎng)的人才應當將做事與做人有機地結合,既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位,又注意特地學問、技能和實力的培育,使自身得到全面、和諧的發(fā)展。因此,一名優(yōu)秀的高校畢業(yè)生應把構建合理的學問結構、培育科學的思維方式、熬煉較強的實踐實力和提高全面的綜合素養(yǎng)統(tǒng)一起來,這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。綜合素養(yǎng)主要包括思想道德素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、身心素養(yǎng)等四個方面。四者相輔相成、不行分割,其中思想道德素養(yǎng)是綜合素養(yǎng)的靈魂和根本,文化素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和身心素養(yǎng)是基礎。
高校學習安排篇4
已經(jīng)在團委學生會學習部工作一年了,而我,也已經(jīng)成長為了大二的學生。前幾天實行了換屆選舉,我僥幸獲任學習部部長一職。對于今年學習部的工作,在我和學習部副部長以及其他部門部進步行了探討之后,做出了一些工作安排,指導學習部工作更好的進行,為學生會和同學們更好的服務。
在新學期起先之際,我們首先要做好的就是盡快熟識工作,并打算好迎接新生。在學習部現(xiàn)有的基礎之上,從下屆新生中汲取強勢的簇新血液組成新的學習部團體,完成自身的換屆更新。接著開展以前部內優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學院、主席團下達的各項任務,協(xié)作其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿足的部門。
一、學習部工作總體規(guī)劃
1.接著做好本職工作力爭有所突破,努力做好部門統(tǒng)籌工作,主動幫助各部門的各項工作。不斷完善自我,不斷提高自我,努力營造良好的學習氛圍。樹立良好學風,豐富同學學習生活。
2、部門內,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素養(yǎng);放下心態(tài),抱著一顆真誠的心幫助老師們的工作,為我院同學服務。
3、加強與各年級以及相關社團的干脆溝通,建立好良好的
信任與合作關系,以此加深對各年級的狀況了解,集眾人之力氣,融集體之才智,發(fā)覺問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。
4、主動開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動,創(chuàng)新思索,使這些活動更完善,更有效。并做出我們新的風格,獨有的特色
二、人員組織與管理:
干事是一個部門的本體與活力,也是學生會的后備成員,優(yōu)秀干事的培育是必要的,也是重要的。學習部培育方案如下:
1、前期工作平均安排,在工作中發(fā)掘有才能的干事
2、在考勤方面注意看法和主動性
3、在活動中注意做事主動、仔細、負責、無私、穩(wěn)重等
4、在聯(lián)系學生會各部門、聯(lián)系老師、其他學長、學姐方面注意禮儀、看法、言辭
5、在協(xié)作其他部門開展活動時注意與各部長、干事之間的接洽與合作
我部打算下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班兩人)組成新的學習部,進行干事培訓,指導部員盡快了解熟識本部職責,適應新生活并為同學們服務。主動參加學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的溝通;負責學習部活動項目和日常工作。
三、20xx學年第一學期工作與活動支配
(一)學習部日常工作
1、每周定時開一次內部會議,會議上主要匯報本周工作,溝通思想并對完成的工作進行總結,對將來的工作進行支配,如
平常有重要的事情則剛好召開臨時會議。
2、召開學習委員會議(每月一次),通知相關信息,支配學委工作。
3、仔細負責秘書室值班工作諸事宜,主動主動,更好的為老師服務。
(二)本學期活動支配
1、9月初:20xx年“外研社”高校生英語演講競賽老師教化學院選拔賽。
開展高校生英語演講競賽,在開學伊始,調動起同學們的學習主動性,豐富學校學習生活,為同學們營造良好的學習氛圍,同時為學院選拔出優(yōu)秀的英語演講競賽種子,參與校級大賽,為學院爭光添彩。
2、9月底:學生會納新動員大會
伴隨學生會納新,為學習部汲取新血液,并進行部內干事培訓,提高部員的工作實力。
在納新完成后,會支配時間進行成員內部溝通活動,詳細形式征求成員看法。
3、10月初:實行班委閱歷溝通會
屆時將邀請大二優(yōu)秀班委和大一新任班委對一些班級管理的閱歷進行溝通和指導,引導新同學規(guī)劃好自己的高校生涯,讓班委更快的適應新角色,了解相關工作,更好的管理班級,為班級建設作出貢獻。
4、10月下旬:辯論賽
為進一步增進大家的相互了解,豐富課余學習生活,提高同學們思維的縝密性,熬煉大家口才和反應速度,我部將舉辦一次辯論賽。(時間、地點、參與者、辯論主題、基本程序、獎項:均詳見活動策劃書)信任這次活動肯定會對大家的口才、思維、機靈等實力有所提高。
5、11月下旬:將來老師素養(yǎng)大賽
今年山西師范高校老師教化團委學生會學習部將接著承辦將來老師素養(yǎng)大賽,挖掘學生的潛能和創(chuàng)新意識,提高同學們的專業(yè)技能。
(詳細內容我們到時候詳細出安排書)以上是我部新學期的工作安排,雖然都依據(jù)以往工作而定,但是要真正實施落實并非易事,這就須要各委員的協(xié)調協(xié)作,學生會學習部將會在新學期中,做的更加完善。但這些都是我們針對本系本學期的工作安排,如有其他活動及上級緊急文件,必定遵循院里上級支配,我們肯定主動協(xié)作與支持。
在發(fā)掘和培育人才方面,干事是整個部門以及學生會的血液,所以,招納一批有才能的干事是我們的首項重要工作。所以,我會同副部在招新這方面做更多的努力。隨后是對他們的培育和熬煉,為學生會孕育人才。這方面我們則會在活動和工作中多加努力。正如我在學習部之優(yōu)秀干事培育安排中所寫到的參考和培育的方面。
在團結其他部門方面,共同建設好學生會,為整個學院做貢獻是我們的職責。目前,各個部門還是相對獨立的關系,所以在部門與部門之間應當建立一些更微妙的關系。比如各部門干事之間應當加強溝通,對于他們以后的幫助是特別大的,而且,對于部門活動也是相當大的支持。協(xié)調干事之間的工作,加強部門之間的合作也是作為將來一年里的重要任務之一。
在傳統(tǒng)活動方面,則會接著持續(xù)往年舉辦下去。當然,經(jīng)過前幾屆的舉辦,活動也在日趨完善,我們要做的就是進一步完善各個活動,做到每一個活動都能繪聲繪色,削減意外狀況的出現(xiàn),以及出現(xiàn)意外狀況時能夠應對自如。還有一點,對于傳統(tǒng)的活動,能加入新元素更好。所以,把傳統(tǒng)活動搞好的同時,我們也會盡量拿出新奇的東西。一方面順應潮流的趨勢,時代的發(fā)展需求;另一方面為同學們增加更多更具參加性、學習性、消遣性的選擇,為整個學生會將來發(fā)展推波助瀾。
在辦好學習部基本工作以及傳統(tǒng)活動的同時,我們將主動創(chuàng)新,爭取策劃一些創(chuàng)新型的活動,豐富同學們的校內生活,同時為本部發(fā)展奠定基礎,積累閱歷,更重要的是,在舉辦活動的過程中努力工作,熬煉自己,提高自身素養(yǎng)和團隊協(xié)調實力,為同學們營造更好的學習生活氛圍,為團委學生會的發(fā)展貢獻自己的力氣。
高校學習安排篇5
在去年的工作里,作為大一新委員,主要的工作任務是熟識學習部的工作環(huán)境與任務,并為這一學期及以后的工作奠定一些基礎。上一學期下來,我對學習部的工作目標也有了一個漸為清楚的了解與明確。經(jīng)過一段時間的思索,也對這新一學期的工作有了一個初步的規(guī)劃。
一、晚自習檢查工作:
作為學習部最重要的日常工作之一,晚自習檢查工作也是與大一學生和院系關系最為親密的工作之一。上一學期,一切工作都在于一個適應與初步的探究。而在新的學期,實質性的工作的綻開已成為了重中之重。鑒于晚自習中存在的問題,學習部在這學期初已經(jīng)制定了了相應的規(guī)章。作為一名委員,我們能做的就是按規(guī)章制度辦事,切實盡好自己的責任,做到合情合理。并在工作中剛好發(fā)覺問題,經(jīng)過調查和仔細思索,盡量能夠提出有建設性的看法和建議,使得規(guī)章能夠更加的完善,更加符合學生與學習部的實際狀況,為學習部的進一步發(fā)展盡自己的一份力。
二、辯論賽及運動會等工作:
因為上一學期的工作,自己對晚自習工作有了一個比較全面的相識,也就能夠對這一學期的晚自習工作有一個比較實際的規(guī)劃。但對于辯論賽和運動會等活動該如何開展卻是第一次接觸。也由于時間的關系,目前的自己也沒能對這些工作有一個較廣泛的相識與了解。只能做一些大而空的規(guī)劃。由于去年參加了達爾文杯生物學問競賽的舉辦工作,自己對于一項大的活動有了一個簡潔的框架式的相識,但詳細實施起來,不能不說自己還是缺乏閱歷的。但自己能夠確定的是自己對一切工作充溢信念。能夠做到虛心、踏實、嚴謹、仔細,爭取將這一學期的工作做好。
為同學服務,并熬煉自己,就要做好自己的這些本職工作。
高校學習安排篇6
大一上學期。
這段時間學習的內容主要是基礎課程,假如不滿足現(xiàn)在的專業(yè),想要轉專業(yè)的話,就須要從一起先就好好學習,轉專業(yè)看重的是大一一整個學年的成果。
同時加入學生會、社聯(lián)或者一些愛好社團能夠幫助你學到更多東西,去體驗一下還是很不錯的。
大一下學期。
大一下學期的課程也同樣不能耽擱,但是假如加入別的組織的話,可能會影響學習成果。所以二者要兼顧,尋求二者之間的平衡。同時看看自己是否在這些組織中能夠接著做部長會長之類的,提前確定是否參加競選。
注意動手實力。
大二上學期。
大二要過的一關是英語四級。英語四級是得到學位證的先決條件之一,英語四級達到425分,才能報英語六級。
英語四六級的口語也是大家要思索的事情。
假如競選通過之后,那么在組織中擔當小領導會更加忙的,更要平衡與學習之間的關系。
大二下學期。
假如上學期英語四級已過,那么下學期的主要任務是英語六級的功課。
爭取一次過,能夠更加節(jié)約自己的是時間。
大三上學期。
確定自己是否要考研,假如要考研的話,提前了解一下相關信息。
同時可以多鞏固一下英語,提前熟識考研英語的題型。
大三下學期。
是考研的重要時期,復習英語、專業(yè)課以及政治等等。
高校的實習期也起始于大三。因為我現(xiàn)在大二,對詳細的狀況還不太了解。醫(yī)學院的實習單位有醫(yī)院、公司等等。
大四上學期。
剛起先要面臨考研,留意減緩壓力。考研的初試與復試同樣值得重視。除了考研,還可以考公務
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