平時考核成績登記簿任課教師：授課學(xué)期：授課班級：課程名稱：課程性質(zhì)：課程學(xué)時：教務(wù)處印制學(xué)生平時成績考核辦法一、平時成績的組成學(xué)生平時成績由三部分組成，即考核內(nèi)容為“2+X”，其中“2”指“上課出勤”、“課后作業(yè)”兩個必須考核的項目，“X”指授課教師自主選擇的考核項目，可以為“課程設(shè)計”、“課程論文”、“課堂討論”、“課堂筆記”、“平時測驗”、“讀書報告”等內(nèi)容。二、平時成績的計分學(xué)生平時成績考核滿分為100分，其中“上課出勤”占40%、“課后作業(yè)”占40機(jī)自主選擇的考核項目占20%。.上課出勤（40%）：教師每堂課都檢查出勤情況的，學(xué)生上課出勤分值按照（1-缺課學(xué)時+課程總學(xué)時）X100公式計算，學(xué)生無故缺課達(dá)總課時1/3的不得參加本門課程期末考試；教師抽查考勤情況的，學(xué)生上課出勤分值按照1-抽查缺勤次數(shù)+抽查考勤次數(shù)）X100公式計算，學(xué)生無故缺課達(dá)到抽查考核1/3的，其出勤考核計為0分。學(xué)生遲到、早退兩次計缺課一次，事假兩次計缺課一次。教師點名使用統(tǒng)一符號：點名到課打“J”，遲到打“O”，早退打“H”（即在點名到課符號的基礎(chǔ)上加一反斜杠），缺課打“0”（即在遲到符號的基礎(chǔ)上加一穿心豎杠），請假打.課后作業(yè)（40%）：教師根據(jù)課后作業(yè)完成的質(zhì)量，每次批改給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)或A、B、C、D等級，最后合計成平均分。對作業(yè)完成次數(shù)不夠的學(xué)生按公式計算：［實際完成次數(shù)小布置次數(shù)］X平均分。學(xué)生作業(yè)應(yīng)當(dāng)完成次數(shù)：每9個學(xué)時應(yīng)有一次作業(yè)，達(dá)到要求的，按完成的質(zhì)量，計算作業(yè)得分；未達(dá)到要求的，按照實際作業(yè)次數(shù)及其完成質(zhì)量，折合得分。每一次作業(yè)教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真批閱。.自主選擇的考核項目（20%）：任課教師可根據(jù)課程特點自行擬定，提交教研室審批后執(zhí)行。三、平時成績考核要求.教師須在第一次上課時向?qū)W生公布該門課程成績考核辦法，包括平時考核項目、平時成績占總成績的比例及其平時成績評定原則等。.課堂考勤和課堂秩序監(jiān)控是教師的基本職責(zé)，對經(jīng)常違反課堂紀(jì)律的學(xué)生，應(yīng)給予批評和教育。對平時成績有可能被評定為不合格的學(xué)生，應(yīng)及時提出警示。.平時成績要公開、透明，平時成績考核要在《平時考核成績登記薄》中有詳實記載。.平時成績的評定須有依據(jù)，要保證平時成績的真實、準(zhǔn)確。.課程教師應(yīng)嚴(yán)格抓好考核過程中的各個環(huán)節(jié)，切實發(fā)揮平時成績的作用，促進(jìn)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，保證課堂教學(xué)質(zhì)量及學(xué)習(xí)效果。

學(xué)號姓名式12345678910111213141516備注：點名到課打“J”，遲到打“O”，曠課打“0”，早退打“M”，請假打

備注：1.作業(yè)可直接給予百分制或使用等級制：A、B、C、D（登記分參考A：90-100,B：80-89,學(xué)號姓名作業(yè)次數(shù)作業(yè)考核成績出勤考核成績自選考核成績平時成績—■二三四五六七A九十C：70—79,D：60—69）；2.最后一列的平時成績=課后作業(yè)成績*40