期 末 全 練 全 測

分)1．將下列字的音節補充完整。(6

2．選擇加點字的正確讀音，畫“√”。(4

分)

2．看拼音，寫詞語。(18

4．照樣子，寫詞語。(3

分)

1．改變詞語的順序，保持句子意思不變。(2

(

一

)

2．照樣子，寫句子。(4

五、回憶課文，回答問題。(17

1．“________撐小艇，偷________蓮回。不解藏蹤跡，浮萍____________________。”這首詩是唐代詩人____________寫的《________________》，其中“不解”的意思是________________。全詩刻畫了一位__________________的小娃形象。2．“______________________，非所宜，________________，老何為？”這句話選自課文《________________》，意思是人要從小________________。3．小朋友們在操場上的活動真是豐富多彩：有的____________，有的____________，4．將下列句子補充完整。(填序號) 六、閱讀短文，回答問題。(14

)個自然段。第二自然段共有( )句話。(4

2．小白兔的__________、__________和__________很可愛。(6

3．短文中小白兔的毛是__________的，小白兔的大眼睛是____________的。(4

分) 2.跑步 期末全練全測(二)

分)1．將下列字的音節補充完整。(6

2．選擇加點字的正確讀音，畫“√”。(4

分)

分)1．比一比，再組詞。(6

2．選擇合適的字填空。(6

3．看拼音，寫詞語。(9

4．照樣子，寫詞語。(6

三、選詞填空。(填序號)(4

1．小壁虎借不到尾巴，心里很( 四、照樣子，寫句子。(7

老師一邊________________一邊________________。爺爺一邊________________一邊________________。

媽媽一回到家，就__________________________。我一______________，就__________________________。

1．小魚的尾巴能____________，老牛的尾巴能________________，燕子的尾巴能______________，而小壁虎的尾巴也有特點，那就是_________________________________。2．朝霞________________，晚霞________________。早晨下雨____________，晚上下雨________________。敏而好學，________________。讀書百遍，________________。3．桃對________，柳對________。鶯歌對__________，鳥語對__________。六、回憶課文，回答問題。(9

1．“平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。”這兩句詩的作者是( )。(3

2．小水珠說：“荷葉是我的(

分) C．歌臺3．下列姓氏按《姓氏歌》的順序排列的是(

七、閱讀短文，回答問題。(14

)個自然段。(2

2．小猴做新衣，先請教____________，再請教____________，最后請教____________。(3

3．在文中的橫線上補充合適的句子。(4

4．山羊為什么說小猴做新衣需要五尺布呢？(5

題號

期末綜合測試卷（三）

一

二

三

四

總分一、基

礎一、基

礎知識。（61

分）1.把

詞語

和對的音節起

來。（5

分）應

連2.讀拼音，寫詞語

。（16

分）

告訴 有趣 微笑 瓢蟲 棉花piáo

chóng wēi

xiào mián

huā gào

sù yǒu

qù

chūn

shēng

dòng

zuǒ

yòu

běi

3.選字組3.選字組

詞。（5

分） fáng

yǐ

yuǎn

jìn

shēn

睛 情 晴 清 請4.讀句子寫同音字。（3

分）

4.讀句子寫同音字。（3

分）

眼___

___問

___水

___天

心___5.比

一比5.比

一比

，再組

詞。（8

分）6.選字tiánk空。（4

分）填

（2）現（ ），人們的生活水平越來越好了。（3）我要去上學了，我跟媽媽說（ ）見。 清（ ） ） ） ）請（ ） ） ） ）呢 嗎 吧 呀 rónɡtiánk 7.按查字典的內 rónɡtiánk 7.按查字典的內 空。（9

分） 容填

āodi8.給下列句子加標點。（5

分）

9.

把下列相對應的古詩 起來。（6

分）連 二、閱讀理解。（19

分）（2）你去過上海（ ）？（3）我的小刀哪兒去了（ ）？（4）我們一起做游戲（ ）！

要查的字 音序 音節 組詞捉首尖

(1)小鳥飛的真低呀（ ）(2)你作業寫了嗎（ ）(3)天安門前的人非常多（ ）（4）爸爸看到我來了（ ）高興地笑了（ ）。

桃花潭水深千尺 言師采藥去舉頭望明月 低頭思故鄉松下問童子 不及汪倫送我情平生不敢輕言語 偷采白蓮回小娃撐小艇 早有蜻蜓立上頭小荷才露尖尖角 一叫千門萬戶開

（一）課內閱讀。（8

分）（二）課外閱讀。（9

分）公路邊的大 樹，是小喜鵲的傘；

楊

水塘里的大荷葉，是（一）課內閱讀。（8

分）（二）課外閱讀。（9

分）公路邊的大 樹，是小喜鵲的傘；

楊

水塘里的大荷葉，是小青蛙的傘；ǎoq

山坡上的大蘑菇，是小螞蟻的傘； 下雨了……大家都有一把傘。 1.選擇 空。（3

分） tiánk 填

3.

我也會寫詩。（3

分） 三、口語交際。（5

分）

四、看圖寫話。（15

分）仔細觀察圖畫，看圖畫 都有 ？他們在哪兒？在做 么？把 上 誰

什

你看到的、想

到的寫下來。 到了學校，已經上課了。元元紅著臉，低著頭，坐到了自己的座位上。李老師看了看手表，說：“元元，今天你遲到了二十分鐘。”元元非常后悔。1.照樣子寫詞語。（3

分）看了看：_____了______ _____了______ _____了______2.元元紅著臉是因為__________。(填序號）（2

分）①他沒考好，老師批評他。 ②他遲到了，自己覺得不好意思。分）

①小青蛙 ②小螞蟻 ③小喜鵲

大楊樹是（ ）的傘；大荷葉是（

2.連一連。（3

分）大楊樹 大荷葉 大蘑菇山坡上 公路邊 水塘里

（ ）的（ ），是（ ）的傘。 愉快的暑假就要來到了，可愛的小朋友，暑假里你打算做些什么呢？說給小伙伴聽。____________________________________________________________________________________________________________________

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