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文檔簡介

中班社會教案《新年全家福》中班社會杰出教案《新年全家福》

【活動目標】

1、鼓勵幼兒觀測課件中人物的外表特征，辨別出來每個人在家庭中的稱謂。

2、使幼兒體會家庭的親情，初步培育孩子快樂家庭、快樂父母，敬重老人的情感。

3、使幼兒體會新春佳節中相互除夕的冷清氣氛，學說直觀的賀年用語。

【活動準備工作】

1、全家福的課件。

2、錄音機和珍本《新年好》歌曲的磁帶。

【活動過程】

（一）帶出主題，引發幼兒興趣。

（二）出具課件，鼓勵幼兒觀測。

1、懇請幼兒看一看他們每個人臉上就是怎樣的表情。幼兒提問時，還可模仿一下。

2、鼓勵幼兒觀測人物的外表特征，辨別人物的身份。后回答：

（1）爺爺紫帶什么樣？（白胡子、白頭發、臉上有皺紋）

（2）奶奶紫帶什么樣？

（3）這個叔叔就是誰？就是爺爺奶奶的什么人？

（4）爸爸旁邊的短發阿姨就是誰？

（5）這個長發阿姨就是誰？

（6）東站在姑姑邊上的就是誰？

（7）這個最輕的就是誰？

3、鼓勵幼兒觀測每個人的邊線。回答：

（1）照片上爺爺奶奶趴在什么邊線？

（2）爸爸、媽媽、姑姑東站在哪里？

（3）姐姐和寶寶在哪里？

4、教師和小朋友一起小結。

（三）游戲“除夕”。

1、說道直觀的賀歲語句。

2、使幼兒互相除夕，說道

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