第一節昆蟲的生殖和發育第二章動物的生殖和發育

身體分為頭胸腹，兩對翅三對足，頭上兩根感覺須，里面肉來外面骨。猜一猜：1.舉例說出昆蟲的生殖發育過程及特點。2.認識不完全變態發育和完全變態發育過程。3.說出昆蟲與人類生產、生活的關系。玉米葉上的玉米螟卵塊昆蟲的生殖1、吸引異性昆蟲通過分泌揮發性物質或鳴叫等不同方式招引異性個體前來交尾。在生殖季節，昆蟲會通過哪些方式來吸引異性的注意？生殖過程2、交尾3、產卵交尾后，精子與卵細胞在雌蟲體內結合成受精卵。然后，雌蟲在合適的地方產卵。昆蟲生殖特點：雌雄異體，體內受精、卵生小結昆蟲的生殖生殖過程生殖特點吸引異性交尾產卵雌雄異體體內受精卵生1.果蠅的發育過程經歷了哪幾個時期？2.果蠅幼蟲和成蟲的外部形態有何異同？3.果蠅發育過程與蝗蟲發育過程有何不同？完全變態發育受精卵幼蟲蛹成蟲發育要經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，且幼蟲與成蟲的差別明顯，這樣的發育過程稱為完全變態發育。規律方法常見完全變態發育昆蟲1.蝗蟲的發育過程經歷了哪幾個時期？2.蝗蟲的幼蟲和成蟲在外部形態上有何異同？3.蝗蟲在發育過程中有蛻皮現象，你知道這是為什么嗎？不完全變態發育

受精卵幼蟲成蟲發育要經過受精卵、幼蟲、成蟲三個時期，而且幼蟲和成蟲差別不明顯，這樣的發育過程稱為不完全變態發育。規律方法不完全變態發育的昆蟲1.你知道中藥中的蟬蛻指的是什么嗎？中藥中的蟬蛻指蟬的外骨骼知識拓展發育相同點不同點不完全變態發育完全變態發育有性生殖，發育的起點都是受精卵沒有蛹期，幼蟲和成蟲在形態結構和生活習性上相似有蛹期，幼蟲和成蟲在形態結構和生活習性有明顯的差異。考考你：1、蝗蟲的幼蟲與成蟲相比，本質的區別是（）A、生殖器官沒有發育成熟B、身體小C、內臟器官結構不同D、幼蟲不能飛A2、屬于不完全變態發育的昆蟲是（）A、蟋蟀B、蜜蜂

C、蠅D、蚊A1.蝗蟲的發育比果蠅的發育缺少了下列哪一時期()A.蛹B.幼蟲C.成蟲D.若蟲A2.人們常說的“蜻蜓點水”現象，是指蜻蜓在()A.呼吸B.取食C.產卵D.喝水C：(1)圖中四種蟲態的名稱分別為A_______、B________、C________、D_______。(2)由圖可看出，黏蟲的發育類型為___________發育，發育順序為______________(用字母和箭頭表示)。(3)昆蟲“作繭自縛”是指昆蟲進入了_________期。成蟲幼蟲卵蛹完全變態C→B→D→A蛹3.如圖所示為黏蟲發育過程的四種蟲態圖，請據圖回答4.如圖為人們常說的“蜻蜓點水”現象，此現象用生物學怎樣解釋?蜻蜓在產卵家蠶與蝗蟲生殖發育的異同點比較相同點不同點家蠶蝗蟲有性生殖，發育為變態發育完全變態發育(卵、幼蟲、蛹、成蟲)有性生殖，發育為變態發育不完全變態發育(卵、若蟲、成蟲)練一練1、由受精卵發育成新個體的過程中，幼體與成體的和差別很大，這種發育過程稱為。形態結構生活習性變態發育2、判斷：（）蝗蟲的發育過程經過卵、若蟲、蛹、成蟲時期，是不完全變態發育。×練一練3、中藥蟬蛻是蟬在發育中蛻下的（）A、皮膚B、骨C、外骨骼D、甲殼C4、發育不經過蛹期的昆蟲是（）A、螳螂B、蜜蜂C、菜粉蝶D、家蠶A5、寫出有關名稱：A，B；C，D；讀圖分析：6、由AD發育方式稱為：卵幼蟲蛹成蟲完全變態第二節兩棲動物的生殖和發育蝌蚪用鰓呼吸，用尾游泳，這些特點適于水中生活；成體青蛙用肺呼吸，用四肢運動，適于陸上生活。各種蛙類蟾蜍大鯢國家二級保護動物蠑螈róngyuán回顧：什么是兩棲動物？幼體：生活在水中，用鰓呼吸；成體：營水陸兩棲生活，主要用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸

具有以上特點的動物稱為兩棲動物。“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。”思考春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏。青蛙的叫聲有什么意義呢？雌雄蛙都能叫嗎？雌雄蛙都能鳴叫？

雄蛙的口角有一對鳴囊，鼓起來又癟下去。在繁殖季節，雄蛙以鳴叫作為求偶方式，有利于吸引雌蛙

繁殖后代。蛙的鳴叫又什么意義？除了鳴叫之外，青蛙在繁殖季節還有哪些現象呢？青蛙的抱對抱對刺激雌蛙釋放卵細胞，雄蛙釋放精子。有利于精液直接排在卵細胞上，這樣就會提高卵的受精率。青蛙的抱對行為有什么意義?大家仔細觀察，青蛙的精子和卵細胞是在哪兒結合的？青蛙的精子與卵細胞是在水中結合，形成受精卵。有什么特點和意義？膠狀透明，里面有許多深色的小點；上面的顏色深些，主要是為了吸收光，利于本身的發育。—體外受精通過學習蛙的生殖活動，想一下青蛙的生殖有什么特點？必須在水里進行嗎？青蛙是雌雄異體體外受精生殖活動離不開水1、生殖方式

鳴叫

（求偶）

抱對（提高受精率）體外受精（水中完成）2、生殖過程：有性生殖小結3、生殖特點：雌雄異體體外受精生殖活動離不開水受精卵蝌蚪先長后腿后長前腿尾巴逐漸消失成蛙1、水中的受精卵首先發育成了什么？2、小蝌蚪的形態特征是什么？生活在哪里？生活習性是什么？3、小蝌蚪在發育過程中有什么變化？最后變成了什么？青蛙的發育過程小蝌蚪

有頭、軀干、尾，生活在水中，用鰓呼吸，吃水藻為生。慢慢長出四肢，尾巴逐漸消失，變成了小青蛙。45青蛙的發育過程受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙圖解鞏固青蛙的發育

蝌蚪青蛙呼吸器官

尾

四肢

生活環境食物

完成下列表格鰓有有無無水中肺、皮膚輔助潮濕的陸地或水中農業害蟲微生物、水生植物合作展示早期的蝌蚪與成蛙有什么區別？比較早期蝌蚪成蛙外形特征呼吸器官生活環境身體分為頭、軀干和尾部，沒有四肢身體分為頭、軀干和四肢，沒有尾用鰓呼吸用肺呼吸，皮膚輔助呼吸通過軀干和尾部的擺動產生運動，適于在水中游動后肢強大，前肢短小，適于陸地上跳躍。后肢趾間有蹼，適于在水中游泳像青蛙這樣，幼體和成體不僅在外部形態上有許多差異，而且內部結構和生活習性也發生了很大的變化的發育過程叫變態發育。資料分析據表可知，兩棲動物的發展狀況與環境條件有什么關系？兩棲動物為什么走向衰退？根據科學家的研究，已經證明兩棲動物的生殖和發育離不開水，而成體則需在陸地上生活。這樣就使大多數兩棲動物只能分布在水域附近的潮濕的地區。環境變遷也是影響兩棲動物分布的重要因素，隨著池塘、河流、湖泊等水域環境的縮小，兩棲動物的分布范圍也愈來愈小。資料分析??討價還價終成美食面對這些不良現象我們應該怎樣做？反思1.春末夏初,青蛙“呱呱呱”的叫聲此起彼伏，這種現象是（）Ａ.求偶Ｂ.嚇走敵害Ｃ.向人們展示好聽的聲音Ｄ.以上都不正確2.青蛙個體發育的起點是()A.蝌蚪B.卵C.幼蛙D.受精卵AD3.兩棲動物生殖和發育的特點是()A.體外受精,體內發育B.體外受精,變態發育C.體內受精,體內發育D.體內受精,變態發育4.下列動物不屬于兩棲動物的是()A.蟾蜍B.青蛙C.龜D.大鯢CB5.如圖是青蛙的發育過程，請據圖回答：(1)青蛙個體發育的起點是＿＿＿＿＿＿＿。(2)剛孵化出的蝌蚪呼吸器官是＿＿＿。(3)青蛙的生殖和發育在水中進行，青蛙進行＿＿＿

(填“體內”或“體外”)受精。(4)蝌蚪的形態和結構與成蛙的區別很大，青蛙的發育方式為

(填“變態”或“直接”)發育。受精卵外鰓體外變態課外擴展蟾蜍的卵與青蛙的卵的區別：如果卵結成的卵塊是一團一團的，這就是青蛙的卵；如果許多卵成一條連續的線狀長帶，帶內的卵排成兩行，像一串珠子似的，這就是蟾蜍的卵。蟾蜍的蝌蚪與青蛙的蝌蚪的區別：青蛙的蝌蚪身體近似圓形，尾巴很長，體色比較淺，口在頭部前端。蟾蜍的蝌蚪身體有些長，黑色，尾巴比較短，其顏色比身體稍短，口在頭部前端的腹面。課外閱讀：關于青蛙的知識

青蛙不喝水，水是通過皮膚吸收的。青蛙不能生活在海水(咸水)中。

青蛙一次產卵4000粒。

世界上最小的青蛙只有半英寸(1.3cm)長。

世界上最大的青蛙是西非喀麥隆的巨蛙，其體長可達30cm。

有的青蛙的彈跳高度是身體長度的20倍。

亞洲樹蛙，可在高出水面的樹上筑巢。孵化出的蝌蚪直接落入水中。

達爾文雄蛙將雌蛙產的卵含在口中，直到孵化后才吐出。

硝銨(一種化學肥料)能使青蛙死亡。

有一種沙漠青蛙能用一種透明物質把自己包裹起來，等候雨水可達7年之久。有一種青蛙——灰樹蛙非常抗凍，在溫度達到零下時能使其心臟停止跳動，抗御冰凍。

毒性最大的蛙——箭毒蛙。

欲進一步了解青蛙的知識，請查閱《田園衛士》

第三節鳥類的生殖和發育觀察雞卵的結構

目的要求觀察雞卵（雞蛋），認識雞卵的結構特點。

材料用具新鮮雞卵，放大鏡，剪刀，鑷子，培養皿。．

方法步驟

●取一枚雞卵，用放大鏡觀察卵殼的表面是否光滑。

●將雞卵的鈍端輕輕敲出裂紋，用鑷子將破裂的卵殼連同外殼膜除去，看卵殼下面是否有一個小空腔。

●用剪刀將小空腔下面的內殼膜剪破，使殼膜內的卵白和卵黃流到一個燒杯或培養皿內。對照雞卵結構圖觀察卵的結構，注意觀察卵黃上有沒有一個乳白色小圓點。●怎樣區分蛋的尖端和鈍端？●蛋的表面是否光滑？會不會有氣孔？●怎樣區分新鮮蛋和壞蛋？氣室內殼膜外殼膜卵殼（有氣孔）為胚胎發育時進行氣體交換卵殼卵黃卵白1、卵殼2、卵殼膜保護作用（能減少水分散失）3、卵黃膜胚胎發育的部位4、卵白保護，提供養料水分5、卵黃提供主要營養物質6、胚盤貯存空氣7、氣室固定和減震8、系帶

二、鳥的生殖和發育過程請觀察以下的圖片，結合自己已有的知識，你能概括出鳥類生殖和發育的基本過程嗎？求偶交配筑巢產卵孵卵育雛

鳥類的生殖和發育過程一般包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛幾個階段，每個階段都伴隨著復雜的繁殖行為。關于鳥的繁殖行為，你還能舉出其他例子嗎？鳥類的繁殖行為是對復雜多變的陸地環境的適應，也表明鳥類是脊椎動物中較高等的類群。1.鳥類的受精卵中將來發育成雛鳥的部位()A.卵黃B.胚盤C.卵白D.卵黃膜2.下列哪項不是鳥類生殖發育的一般過程()。A.求偶B.交配C.筑巢D.貯食3.受精的鳥卵在雌鳥體內開始發育，但產出后卻停止發育，原因是()。

A.外界濕度太低B.外界有陽光

C.外界溫度太低D.外界有空氣

BDC4．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春”(唐·