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文檔簡介
“春游芳草地,夏賞綠荷池。秋飲黃花酒,冬吟白雪詩。”這是古時候一個孩子寫的一首詠四季的詩。四季的千姿百態,美不勝收。但不是所有的人都能寫出景物之美,關鍵是要善于從美的事物中發現美,并用美的語言表現美。一、導入觀察和描寫景物
第三單元寫作《春》
朱自清通過視覺、聽覺、觸覺、嗅覺去感知春天,敏銳地抓住了春草、春花、春風、春雨的特點,給我們展現一個五彩繽紛、立體可感的春天。二、回顧舊知《濟南的冬天》
老舍抓住濟南冬天的山和水兩個不同的景物表現“溫晴”這一特點。寫山,先寫陽光朗照下的山,次寫薄雪覆蓋下的山,再寫城外的遠山。
夏天的旋律是緊張的,人們的每一根神經都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農民,彎著腰,流著汗,只是想著快割,快割;麥子上場了,又想著快打,快打。他們早起晚睡已夠苦了,半夜醒來還要聽聽窗紙可是起了風;看看窗外天空可是遮上了云。麥子打完了,該松一口氣了,又得趕快去給秋苗追肥、澆水。“田家少閑月,五月人倍忙”,他們的肩上挑著夏秋兩季。《夏》
酈道元先寫七百里山勢,接寫夏水迅猛,繼寫春冬美景,末寫寒秋肅殺。通過對三峽四季山水景物的描寫,表現了三峽的壯麗風光。《三峽》(一)怎樣抓住景物的特點呢?
A、要抓住景物的形狀、顏色、質地、音響、氣味等方面的特點,多方面去發現和感知。B、注意把握不同的時間、地點的景物的特點。三、技法指導(二)描寫景物的意義:
烘托環境、渲染氣氛,用以幫助人物表達當時的思想情感(三)了解并掌握寫景的方法:
1、觀察(事物):形、色、聲、態、氣(味)。觀察事物要細致,要調動各種感官,從視、觸、聽、味、嗅覺等方面去入手觀察的方法:(1)定點觀察法
(2)移步換景法62、描寫:
就是抓住事物特征,運用比喻、擬人等修辭表現事物的形、色、聲、態、氣等方面,運用語言把它描述出來。
3、注意觀察和描寫的層次清楚:
從上到下從左到右從內到外從大到小從春到冬從東到西從主到次從近到遠從早到晚等等
(空間順序和時間順序)注意:寫景抒情,要情景交融。
例如:1、一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼(
)(
)(
)2、風里帶來些新翻泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣了醞釀。3、雨、是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲(),密密的斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。(
4、他們的房屋稀稀疏疏的,在雨里靜默著。(態的觀察擬人視覺氣味的觀察)(嗅覺)形的觀察態的觀察)(比喻)(視覺)態的觀察)(擬人)(視覺)55、看吧,山上的矮松越發的青黑(色的觀察),樹尖上頂著一髻兒百花,好像日本看護婦(形的觀察)給山們鑲上一道銀邊(色、形的觀察)(擬人、比喻)(視覺)6、快到日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,哪點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。(色、態的觀察)(擬人)(視覺)7、晚霞像火焰一般燃燒,遮掩了半個天空。(色、態的觀察)(比喻)(視覺)8、這時候一輛大車軋軋地響著,(聲的觀察)(聽覺)9、鳥兒將巢安在返還嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟清風流水應和著。(色、態、聲的觀察)(擬人)(視覺、聽覺)10、“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像媽媽的手撫摸著你。(比喻)(觸覺)秋夜A.天黑了,景物都消失在黑暗之中,除了遠遠近近、明明暗暗的燈光,別的似乎都從你周圍消失了。抓住了“黑”的特征,但忽略了“秋”的特色,顯得平常、蒼白,看不出“秋夜”與“春夜”“夏夜”和“冬夜”有什么不同。B.初秋的夜晚是寂靜的,雖然有幾只秋蟲在“唧唧”地叫,但那也只能襯托出夜的寂靜。秋莊稼,那些高粱啦、玉米啦、滿身撒滿露珠,發散出潤濕清新的氣息,只聽見它們“咯吧咯吧”拔節的聲音。抓住了秋夜的“靜”和秋夜所獨有的“秋蟲”的叫聲、“秋莊稼”的氣息、拔節的聲音來進行生動的描寫,不但靜中有動,動中顯靜,同時使讀者如身臨其境感受到了秋夜獨有的氣氛。雨景A雨是最尋常的,一下就是三兩天,可別惱。看像牛毛、像花針、密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙,樹葉兒卻綠得發亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走的人,地里還有工作的農民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
[寫出了春雨多、細、密的特點]
雨景B雨道往下落;風,土,雨,混在一處,聯成一處,橫著豎著都灰茫茫冷颼颼,一切的東西都裹在里面,辨不清哪是樹,哪是地,哪是云,四面八方全亂,全響,全迷糊。風過去了,只剩下直的雨道,扯天扯地垂落,看不清一條條的,只是那么一片,一陣,地上射起無數的箭,房屋上落下萬千條瀑布。幾分鐘,天地已經分不開,空中的水往下倒,地上的水到處流,成了灰暗昏黃的,有時又白亮亮的,一個水世界。
[寫出了夏雨的狂暴、肆虐。]
7四、寫作
我們這里,山清水秀,美景處處。小溪、果園、山坡、池塘、村莊、田野…哪里不是美景呢?春天風和日麗、山花爛漫、春水淙淙、鳥語花香;夏天藍天白云、禾苗茵茵、青山綠水、稻穗飄香;秋天碩果累累、收割景象、山色斑斕、五彩繽紛;冬天寒風呼嘯、雪花飄飄、白雪皚皚、張燈結彩,喜氣洋洋
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