高考作文備考專題輔導話題作文擬題技巧2015.12擬題的重要性

有一位攝影愛好者，拍攝了一幅某少女在樹林里撐著傘的鏡頭，畫面、色彩和角度都不錯，起名《晨曦》，此稿投向多個雜志社，結果都被退稿。后來有一位專業人士建議作者把題目換為。結果不但見諸報刊，還獲得了三等獎。

“題好一半文

”《有約》標題是文章內容和讀者情感心理之間的第一個接觸點標題是讓閱卷老師慧眼為之一亮的第一點標題是讓人一見鐘情的因子

標題也提供給讀者窺視文章內容的獨特視角

擬題的要求㈠清楚、準確【例】虹和石橋虹看到弧形的石橋，向它說道：“我的大地的姐妹，你的生命比我長久”?！澳隳菢用?！”石橋回答，“你在人們的記憶中必然是永恒的?！?/p>

以欣賞為話題寫一篇作文。

1.《學會欣賞》2.《欣賞別人》3.《為自己喝彩》4.《一雙發現美的眼睛》5、《殘缺的完美

》6、《欣賞丑中的“美”景

》㈡小巧、具體

美國作家霍桑，曾經是個小職員。有一天，他垂頭喪氣地回家對太太說：“我失業了。”誰知，他的太太聽了不但沒有不滿，反而興奮地叫了起來：“這樣你就可以專心寫書了！我一直相信你有這個才華，你一定能寫出名著來的?！庇辛颂墓膭?，霍桑成功了。其實鼓勵有時很簡單，或者是投以贊許的目光，或者是送一句熱情中肯的話語，或者是撫一下頭，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……

請以“鼓勵”為話題作文寫一篇作文?！豆膭钭约海▌e人）》（《為自己（他人）喝彩》）《鼓勵自己，走向成功》《不要吝嗇你的掌聲（喝彩、贊美）》《人生需要掌聲》《鼓勵是成功的杠桿》《鼓勵自傳》㈢新穎、別致

例】一位大學生，在?；ㄤN吃緊，寫信向在鄉下種地的父親要錢，信中只有三個字——爸：錢。兒。《怎一個“錢”字了得》《愛，是不能忘記的》《我們現在怎樣做兒女》《誰來為親情“扶貧”》《這就是愛？》《殘缺（不完整）的愛》【例】話題：“幸?！?.《幸福的滋味》2.《我和幸福有個約定》3.《別讓幸福擦肩而過》4.《采擷幸福》5.《幸福之吻》6.《縫在衣服上的愛》

好的標題往往通俗易懂而不晦澀難解，簡潔流暢而不繁冗板滯，新穎出奇而不平庸俗套，讀起來上口，聽起來悅耳。㈣含蓄、深刻

緊扣話題，調動積累，選用自己的“拿手文體”寫作是快速擬題的基本前提。因為任何文章都是有體裁的，不講文體，隨心所欲地寫作，只會寫出結構松散，不合章法，非驢非馬的“四不像”文章。況且，話題作文也只是要求文體不限，并非不講文體。例如：作夢，是一種常見的生理現象。但夢的內容卻是異常豐富，形式是異常多樣的。請以“夢”為話題寫一篇不少于800字的作文。一、定文體，揚長避短擬題方法

《這一幅風光，如夢》《比夢更美》宜寫成抒情散文；《美夢成真》《想起了那個暑假》宜寫成記敘文；《說說課文中的“夢”》《夢的成因》宜寫成說明文；《讓美夢成真》宜寫成議論文。又如：樹，是一種常見的植物。無論是自然界還是園林綠化都離不開它。請以“樹”為話題為文。如果我們想寫記敘文，標題宜為

《樹下》《記憶中的小桃樹》《那樹，那人》

如果我們想寫成抒情性的散文，可擬題《松樹贊》《我愛那片小桃林》；如果要寫成議論文，就要這樣擬題：《植樹，為了子孫后代》《小議“前人栽樹，后人乘涼”

》《真的是“無用之材”嗎》

記敘文

《善意的謊言》《沒有芳香的花朵》（2001年）議論文

《假如世上沒有誠信》《誠信——為人之本》（2001年）《崇高的心靈選擇——談悲劇之美》《張開雙臂，選擇博愛》(2002年)《莫把情云遮慧眼》《勿為情所障目》《拋開情感看問題》（2003年）

寓言

《誠信漂流記》（2001年）《虎大王的悲哀》《農夫與狼》《關于蛇的辯論》（2003年）

雖然同一標題可以寫成不同的文體，但大多數標題還是能體現出一定的文體特征的，如明明是記敘文的，卻擬個議論文的題目，文不對題。

高考作文中出現的標題二、善補題，以小見大

在寬泛的話題前面或后面作適當的增補，對寫作范圍加以限制，能使話題由大變小，由虛變實，由抽象變具體，是最常見的快速審題和擬題技法?！纠?】語文課不單是語言訓練課，更是人生教育課。它使我們明白許多人生的道理，懂得做人的修養。但上語文課，有的同學很喜歡，有的同學不那么喜歡。請以“語文課”為話題寫一篇不少于800字的作文。感受激情——《多味的語文課》發揮想像——《虛構的語文課》片斷組合——《語文課剪影》聯系實際——《語文課之我見》【例2】手，我們最親密的朋友，真正得力的助手，是我們吃、住、穿、玩的主要工具。纖纖玉手，是女性美的象征。請以“手”為話題為文。我們可這樣擬題：《一雙靈巧的手》《一次難忘的握手》《對手》《精巧的手工藝品》《從手指的長短說開去》以“年輕”為話題：《為年輕起航》《年輕就是財富》《年輕成就未來》

這些文題從各個角度縮小了寫作范圍，選材范圍更明確集中，極利于我們的寫作從小處著眼，從而順利展開思路。三、巧修辭，匠心獨運根據特定的語言環境、文體和內容，靈活巧妙地使用修辭手法，能避免一覽無遺，讓文題生動形象，精練緊湊，含蓄雋永，使文章錦上添花。【例】當我們不如意的時候，一曲哀歌常使我們熱淚縱橫；當我們事事順暢的時候，我們常常想縱情歡歌。音樂，與我們的生活息息相關。請以“音樂”為話題，寫一篇不少于800字的作文。一般擬題：《談音樂》《音樂與人生》《生活中不能缺少音樂》《音樂的價值》運用修辭：①《心靈的變奏》《生活中的陽光》比喻新穎，過目難忘②《一個沒有樂隊的指揮》《一個沒有指揮的樂隊》對比鮮明，各顯其妙③《“五線譜”和他的五線譜》《二胡和小提琴的愛情變奏曲》巧用借代，別出心裁④《劉禹錫何以調“素琴”而惡“絲竹”》采用設問，耳目一新《習慣——命運之舟的導航者》比擬、對偶、設問《與誠信同行》《點一盞心燈》《守住你的金礦》(2001年“誠信”)《傾聽心靈的鐘聲》《月若有情月長吟》(2002年“心靈的選擇”)《情要深深理要昭昭》《我該怎么辦》《霧里看花，行嗎？》

（2003年“感情親疏和對事物的認知”）《鐫刻心靈的石碑》（2005年“忘記與銘記”）高考佳作標題四、巧點化，妙趣橫生

對影片名、歌曲名、古詩句以及成語俗語等適當點化，進行套裝、借用、仿造之后作為文章的題目，常常顯得典雅大方，亦莊亦諧，妙趣橫生，是考場中快速擬題的高明之舉?！纠竣僖浴拔摇睘樵掝}，可活用歌詞《真我的風采》《我想唱歌不敢唱》《最近比較煩，比較煩》《我是一只小小鳥》②以“假日”為話題，可引用歌曲名《自從有了你》，《世界變得好美麗》③以“同學”為話題，可擬題目《長相憶》《別時容易見時難》④寫老師晚年堅守教壇的文章，可引用詩句作題《夕陽無限好》⑤寫有關透視中小學生道德觀念的文章，可沿用魯迅的話作題：《救救孩子》⑥以“年輕”的話題：《風景這邊獨好》《激情燃燒的歲月》《我們的未來不是夢》《年輕，沒有什么不可以》《生命誠可貴，年輕價更高》

《一個都不能少》《我心中，你最重》《一句話，一輩子》（2001年“誠信”）

《我選擇，我喜歡》

(2002年“心靈的選擇”)

《感時花濺淚》《問世間情為何物》《我悄悄地蒙上你的眼睛》《借我一雙慧眼》

（2003年“感情親疏和對事物的認知”）

《追憶似水流年》（2005年湖南卷“跑的體驗”）

《掀起你的蓋頭來》

（2005江蘇卷“鳳頭、豬肚、豹尾”）高考佳作標題

《愛是怎樣煉成的》（2000年“答案是豐富多彩的”）《都是誠信惹的禍》《誠信，愛你沒商量》《若為人生故誠信不可拋》《誠信是金》

（2001年“誠信”）《選擇，并快樂著》《心星點燈》

(2002年“心靈的選擇”)《都云老漢癡，誰解其中味》

《怎一個“情”字了得》《同樣的愛給同樣的你》

（2003年感情親疏和對事物的認知）

《“愛”在心口難開》（2004年廣東卷）

《萬紫千紅總是》

書《千樹萬“書”梨花開》

《身無彩鳳雙飛翼，

心有靈犀》

在書中《風中有朵書做的云》

《愛你一萬年》

《“家書”抵萬金》

《三更有夢書當枕》

《問世間書為何物，

直教人生死相許》

話題：“閱讀”

《寒門書香》

《閱讀深深深幾許》

《愛書才會贏》

《將閱讀進行到底》

《書聲依舊》

《無“讀”不丈夫》

【總結】用這種方法擬題，通俗明了，妥貼自然，并為大家所喜聞樂見?？磥?，平時多背點古詩詞名句，平時多留意歌曲、俗語、歇后語等知識，不但可以豐富我們的素養，對作文擬題的好處也是非常明顯的。五、新視角，別開生面

擬題不僅要快，更要求新求趣，給人耳目一新的感覺。這就要求我們克服思維定勢，逆向思考，追求陌生效果，擬出讓閱卷老師一見鐘情，怦然心動的好標題。方法有：①違反常情式

《美麗的謊言》《陌生的朋友》《感謝你的敵人》《珍惜你的痛苦》《敗了，多好》（以“競爭”為話題）

《真想做個差生》《渴望停電》②借用數字式

《1234567i》——抒寫音樂情懷

《7+1＞8》——論述學習與休息的關系

《7-1=0》（2001年“誠信”）③展開想像式擬題

《8與發

》《雷鋒“出國”了》《電腦與人腦的世紀之辯》

這些文題不落俗套，新視角，新思路，新感悟，新體驗，易吸引讀者的注意力，當然也很容易迷住閱卷老師，使他心甘情愿給你高分。就下面以“父愛”為話題而擬的幾個題目，比較其優劣：

1.《我的父親》2.《偉大的父愛》

3.《父愛深深》4.《牽手》5.《父親，我想對你說……》6.《天涼了，別凍著》評價下面圍繞“我的愛好”話題而擬的題目：1《我的愛好》話題題目式：大而空