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文檔簡介

環(huán)境描寫的作用——小說閱讀1、分析環(huán)境本身的特點2、分析環(huán)境描寫與人物的關系3、分析環(huán)境描寫對情節(jié)的作用4、與中心的關系：深化文章中心（主題）環(huán)境描寫答題技巧第一步：分析環(huán)境本身的特點

自然環(huán)境：

交代了故事發(fā)生的時間、地點

渲染……氣氛、營造了……氛圍

社會環(huán)境:

交代故事發(fā)生的背景，揭示了……社會現實第二步：分析環(huán)境描寫與人物的關系

1、襯托人物……心情

2、交代人物……身份

3、表現人物……性格（烘托人物形象）第三步：分析環(huán)境描寫對情節(jié)的作用

推動故事情節(jié)的發(fā)展，為下文……內容埋伏筆，作鋪墊。第四步：與中心的關系

深化了文章……主題（中心）提醒：要結合具體內容作答

結合文章中心作答答案示例《那只鋼筆》第2題答案渲染了天氣的惡劣，為我和母親艱難推車上坡做鋪墊，烘托了我焦急沮喪的心理。《天鵝優(yōu)雅》第2題答案環(huán)境描寫，交代了天氣寒冷，烘托我內心的矛盾糾結，為下文野鴨子的受困及天鵝營救野鴨子的艱難做鋪墊。答案示例《孤獨的機器人》第3題答案設置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。“夜色迷蒙”渲染了孤寂的氣氛。“小”“躲躲閃閃”突顯了機器人的怯弱。“走在公路上”與第⑧段“來到了這條公路上”相呼應，銜接自然。《身后的眼睛》第3題答案1、交代了故事發(fā)生的時間、地點。2、渲染了緊張的氣氛，表現了孩子的緊張、害怕的心理。《拯救》第4題答案景物描寫，渲染了一種寧靜而祥和的氛圍；預示這件偷竊的事已發(fā)生了質的變化，有美好的結局；烘托人物寧靜而愉悅的心情。答案示例《我心目中的馬卡連柯》第3題答案環(huán)境描寫，交代了人物活動的場景，為下文劉老師以花喻人做鋪墊。答案示例《男孩，別哭》1用景物描寫突出山里氣候的惡劣，很好地烘托

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