學校學年度下學期政教工作計劃一、指導思想全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務。堅持“1141”工作思路，以“教師成長”、“班級精細化管理”、“習慣養成”、“家校共育”為保障，以“賞識教育”的辦學宗旨為根本出發點，進一步完善學生安全管理、養成教育，同時著重打造少先隊、團委，初步實行學生自治，讓學生成為學校的“主人公”。抓常規、重落實、求實效、創特色，力求開創我校德育工作的新局面。二、工作目標1、圍繞學校總的工作目標，深入開展各項德育工作，建立德育工作的精品意識，逐步打造育杰學校的德育管理品牌。培養一批優秀的德育工作者及德才兼備的學生。以日常行為規范精細化管理為中心，以活動為載體，做到具體生動，貼近學生生活，著力培養學生良好的行習習慣，逐步形成積極向上的班風、校風。2、德育工作的總體要求:抓出實效，干出特色，探索創新。在工作中突出一個“嚴”字，做到一個“細”字，狠抓一個“實”字，堅持一個“恒”字。3、樹立一種意識:以生為本，即以學生為主體。4、抓住兩條主線:抓學生的養成教育，抓班級常規管理。5、突出三個重點:通過課堂教育熏陶學生良好的品德；通過常規精細化管理促成學生行為習慣養成教育；通過豐富的活動培養學生多種能力。三、工作措施（一)加強德育隊伍建設，發揮指導者和引路人的作用1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責，定期檢查、認真指導、積極協助有關人員做好本職工作。在每學期開學之前，召開政教處德育工作會議，完善政教處內部人員職責分工，并將職責分工安排告知全體教師員工，以便監督實施，提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業務素質及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實效。2、加強班主任隊伍的建設，發揮德育工作的核心作用。布置和指導班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經驗，進一步提高班主任的事業心和責任感。開展班主任“以老帶新”結對子活動，促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級精細化管理;三是加強對后進生的轉化和優秀生的培養，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學校教育，家校聯合，共同努力。3、繼續執行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責，一周一公布，一月一評比，考評結果存檔，年終作為優秀班級、班主任評定的重要依據，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優評先實行“一票否決”。4、對評定的“優秀班級”、“優秀班主任”，要加強宣傳工作。弘揚優秀班級、優秀班主任的先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是，在每年教師節給予表彰。二是，在學校宣傳欄展示優秀班級、班主任的風采;三是，利用校園廣播宣傳優秀班主任、優秀班級的事跡。5、引導全體教職員工深刻認識教育激烈競爭的態勢，增強危機意識和責任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學校的德育工作者，要讓每一節課、每一項活動、每一次與學生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”。6、重視德育科研，加強德育信息化建設。充分利用本校的宣傳陣地，面向德育工作人員以及班主任為隊伍，以“學習、服務、創新、建設”四大理念為指導，宣傳政策，反映動態，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養交流的平臺。另外要求班主任每學期要撰寫有一定質量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例，并作好匯編工作。7、加強對護學崗學生的培訓、培養工作，充分利用學生資源參與管理。對護學崗學生進行具體分工，明確護學崗學生的職責，組織衛生、紀律督導隊，每天對校園進行檢查。切實發揮護學崗學生的作用，在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的能力。8、定期開展對班干部的培養，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導和培養，讓班干部組織班級活動，安排班級事務。(二)加強學生德育系列教育，全面提高學生行為習慣的文明程度1、要切實抓好全體學生，特別低年級的基礎文明習慣教育。利用《開學第一課》、班會時間對全校學生進行新的《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》和《臨沂市河東區育杰學校學生違紀處罰條例》的教育，規范學生的行為習慣。2、堅持升國旗教育。組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據國旗下講話的主題內容，對學生進行文明習慣、艱苦樸素教育、愛國主義教育、日常行為規范教育、誠信教育、法制、安全教育、感恩教育、公民意識和社會責任感教育、如何做人的教育。升國旗時的幾點要求:(1)集合速度。要求在規定時間里，各班必須在指定位置站好，做好升旗準備。(2)從開始集合到退場結束，必須保證絕對的肅靜，只在唱國歌時聲音響亮。(3)輪值主持升旗儀式的班級，要精心準備，順利完成儀式。3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄，充分發揮班委會在學校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進行巡查，并做好記錄和根據班主任工作考評條例進行量化考評。4、抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案，并對特殊生進行跟蹤教育。政教處、樓長、班主任，要對學生層層管理，對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育教育工作方式。對違紀學生要正確批評教育，對嚴重違紀的學生，要依據《學校學生違紀處罰條例》給予紀律處分。5、加強法制教育。通過法制專題講座和報告，觀看法制教育片，舉辦專題班會，開辟法制教育專欄(板報)等系列活動，增強學生遵紀教育法和自我保護意識，把普法教育和遵規守紀教育結合起來。6、利用宣傳欄和黑板報，開展德育教育。一是設立《德育園地》版面，宣傳校園內外的好人好事，尋找師生們的閃光點，以表揚為主，充分調動師生的興奮點，增加他們工作學習的積極性。二是展示先進個人的風采，樹立典型，使廣大師生學有榜樣，追有目標，促使廣大師生追求更高的人生價值。(三)凈化、美化校園環境，用優美的環境陶治人，努力提高學生的環境意識，培養學生良好的衛生行為習慣。1、加強學生良好衛生習慣的養成。從公德教育入手，培養學生的衛生意識。開學兩周內各班要開好一次衛生主題班會，平時加強引導，讓學生從思想上提高創造賞心悅目環境的認識。2、將衛生責任區落實到班級，組織好周五大掃除及天天清掃活動。3、完善并嚴格執行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正，不徇私情，每周及時總結。在檢查中存在問題不及時整改的，在考核時可加倍扣分。4、認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規定，推動學校的環境衛生工作上水平、上層次。(四)建設豐富多彩的校園文化環境，以健康活躍的氣氛感染人1、繼續辦好宣傳欄、校園廣播站等，繁榮校園文化，表彰好人好事，鞭撻丑惡現象，營造濃厚的德育氛圍。2、認真開展重大紀念日主題教育活動，清明節開展“文明祭掃”教育活動，勞動節開展“勞動最光榮”等教育活動。3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性，開好幾個大型主題班會，如學期初的日常行為規范教育，考試前的誠信教育等，將學校的辦學理念和規章制度進行內化，規范學生的行為。4、協調體育組，組織舉辦學校春季運動會。(五)注重科學管理，確保校園平安1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知，以增強學生各種安全防范意識，提高自我防范能力。2、發揮保安、門衛的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態，作好門衛來訪登記，控制外來人員進入校園。3、根據本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛制度及各種應急預案和安全負責追究制度。4、切實做到“1530”安全工作要求，提高在校生的安全意識。（六）疫情防控1、開學前摸排學生及家人身體狀況，切實掌握學生信息。2、落實進校門測體溫，洗手消毒工作，防微杜漸。3、督促班主任做好學生晨、午、晚檢工作，并形成學生身體情況匯報制度、因病缺勤追蹤制度。5、加強防疫知識培訓，提高防疫意識。4、做好校園、教室、宿舍消毒工作，落實到人，做好消毒記錄。（七）構建家校教育網絡，拓展德育教育空間，多渠道育人通過微信、電話、接待來訪、家訪、家長會，讓家長充分了解學校，了解學生，最大限度整合家、校教育資源，促進學校教育工作的發展。總之，本學期學校德育工作要做到“有布置、有落實、多檢查、勤通報”，杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發點和歸宿點。同時，從我校實際情況出發，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創我校德育工作的新局面。為優化學校內部育人環境，樹立外部良好形象，在與其他學校的競爭中處于優勢地位，實現育杰新的跨越做出最大的貢獻。附學校各月度具體工作計劃二月主題:新起點、新征程1、開學校會。2、制作上好“開學第一課”。3、安排整理校園環境衛生。4、班容班貌評比工作。5、安排值日、值周老師、學生工作。6、政教處、大隊部制訂工作計劃，各班制定班級管理工作計劃。7、完善更新班級學生花名冊。8、梳理各項常規工作，并做好考核量化。9、舉行“沂蒙風骨”扇子舞比賽。三月主題:感恩于心，回報于行1、結合雷鋒紀念日學雷鋒、樹新風教育活動。1、“三八婦女節”感恩教育活動。3、“感恩于心，回報于行”主題班隊。4、《規范》、《守則》知識競賽。5、“預防傳染病”為主題的衛生教育手抄報評比。6、衛生健康教育班隊課。7、拔河比賽。四月主題:安全伴我行1、“安全伴我成長”黑板報、手抄報評比。2、開展“安全知識競賽”活動。3、清明節“文明祭掃”教育活動。4、紀律、安全、衛生、常規方面的教育班隊課。5、春季運動會。五月主題:爭做合格小公民1、慶“五一”國際勞動節開展“當好家庭小幫手”活動。2、五一長假學生安全教育。3、“我為學校添綠色”，美化、凈化校園活動。4、預防溺水教育主題班隊課。5、母親節