第3頁共3頁2023年?教學(xué)秘書工?作總結(jié)范文?自從擔(dān)任?教學(xué)秘書工?作以來，已?經(jīng)快有兩年?的時間了，?在這期間我?不斷的學(xué)習(xí)?和總結(jié)此項(xiàng)?工作的方式?方法，也從?中得到了一?些寶貴經(jīng)驗(yàn)?。首先我要?樹立服務(wù)的?思想意識，?努力為學(xué)院?師生做好服?務(wù)協(xié)調(diào)系內(nèi)?的各項(xiàng)工作?。教學(xué)工作?是學(xué)院的中?心工作，而?為師生服務(wù)?是教學(xué)秘書?的主要工作?任務(wù)，教學(xué)?服務(wù)不應(yīng)該?是一句口號?，不能只是?說說而已，?更重要是落?在實(shí)處。服?務(wù)教學(xué)，既?有教學(xué)管理?制度的制定?與落實(shí)層面?上的，也有?具體的教學(xué)?管理事務(wù)性?工作，就系?部教學(xué)秘書?而言，在服?務(wù)教學(xué)方面?大量的工作?都在具體的?事務(wù)性工作?之中，如教?材征訂教學(xué)?信息填報(bào)考?試事務(wù)教學(xué)?資料收集等?等，所以我?們要不斷增?強(qiáng)服務(wù)意識?，急師生所?急，事無巨?細(xì)，有條不?紊的做好各?種事務(wù)性工?作。下面我?把教學(xué)秘書?的主要工作?分為以下幾?方面進(jìn)行闡?述：(__?_)考試安?排與考試卷?收集工作考?試包括期末?考試(系內(nèi)?___和教?務(wù)統(tǒng)一__?_兩塊)期?初補(bǔ)考畢業(yè)?補(bǔ)考等。期?末考試課程?相對比較順?利，由教務(wù)?部門___?其他各系積?極配合，有?序的進(jìn)行。?期末考試主?要針對考試?課，教秘將?系部考試課?程分至教研?室，相關(guān)教?師完成出卷?由教研室主?任審核后，?將每門課程?的AB卷及?答案匯總上?交本系，經(jīng)?系部主任審?核后，打印?樣卷交教務(wù)?處，匯總時?應(yīng)核對：如?課程名稱考?試班級試卷?格式試卷清?晰度以及卷?面分?jǐn)?shù)等信?息?？荚嚱Y(jié)?束后，將審?閱后的試卷?及時上交教?務(wù)處。補(bǔ)考?工作主要是?面對的考查?課程，有不?及格的課程?需在期末匯?總分?jǐn)?shù)的時?候催促相關(guān)?教師出補(bǔ)考?試卷，這項(xiàng)?工作需要教?秘在隨后的?假期做好匯?總參加補(bǔ)考?的學(xué)生__?_及相應(yīng)考?試安排，?然后期初將?協(xié)調(diào)好的考?試時間安排?上交教務(wù)。?問題：教室?上交試卷的?時效性，核?對試卷的正?確性，與輔?導(dǎo)員核對補(bǔ)?考學(xué)生__?_的仔細(xì)性?。(___?)課時費(fèi)的?制作課時費(fèi)?包含：日常?教學(xué)工作量?外聘教師工?作量實(shí)訓(xùn)工?作量考試補(bǔ)?考工作量等?費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)?。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)?涉及教師最?切身利益，?不能有半點(diǎn)?疏忽。這項(xiàng)?工作首要的?是堅(jiān)持原則?，以學(xué)院的?制度或規(guī)定?為原則，有?不明白的地?方及時翻閱?工作量統(tǒng)計(jì)?的相關(guān)規(guī)定?，糾正不正?確的統(tǒng)計(jì)數(shù)?據(jù)，當(dāng)教師?有什么不明?之處提出疑?問時，政策?層面的問題?請示領(lǐng)導(dǎo)，?教師層面的?問題需由教?秘耐心主動?的與教研室?或當(dāng)事老師?溝通解釋。?有涉及到畢?業(yè)班頂崗實(shí)?習(xí)的班級，?要及時向教?務(wù)上報(bào)畢業(yè)?班頂崗信息?，以備相關(guān)?工作量的調(diào)?整。實(shí)踐環(huán)?節(jié)需要在一?定的時間段?內(nèi)，由教秘?匯總相應(yīng)的?資料(三書?方案總結(jié))?，匯總打印?后向教務(wù)相?關(guān)人員提交?集中實(shí)訓(xùn)資?料和實(shí)踐環(huán)?節(jié)運(yùn)行表，?以便抽查和?日常檢查運(yùn)?行情況，更?是為了給教?師的薪酬費(fèi)?用做基礎(chǔ)。?實(shí)訓(xùn)結(jié)束后?還要提交各?級別的實(shí)訓(xùn)?成果，留存?歸檔。問題?：實(shí)訓(xùn)資料?的不及時上?交導(dǎo)致費(fèi)用?的不能按時?下發(fā)。(_?__)教學(xué)?檢查工作和?教學(xué)督導(dǎo)工?作每學(xué)期安?排《日常教?學(xué)檢查表》?，安排時兼?顧到各教研?室老師以及?教秘的工作?與休息，根?據(jù)各自的時?間來定時檢?查各自的相?關(guān)教師教學(xué)?情況。每天?根據(jù)記錄情?況，每周進(jìn)?行一周教學(xué)?檢查情況總?結(jié)，經(jīng)系主?任審核后，?存檔。根據(jù)?學(xué)院要求做?好每學(xué)期的?期初期中期?末教學(xué)檢查?工作，日志?教案講稿聽?課記錄各教?研室每個階?段的活動記?錄等，并匯?總教學(xué)主任?的期初期中?期末檢查工?作計(jì)劃和總?結(jié)，每年度?___召開?次學(xué)生座談?會和相應(yīng)教?師座談會，?并整理會議?記錄，同時?將座談會上?反映的情況?反饋給相關(guān)?系部主任，?隨后分析和?解決存在的?教學(xué)問題。?問題：各種?檢查材料的?及時上交。?(___)?日常教學(xué)管?理工作主要?有期初教學(xué)?準(zhǔn)備(日志?記分冊名條?教材)并落?實(shí)教師運(yùn)行?表和派課單?假期加班的?統(tǒng)計(jì)日常調(diào)?課停課工作?，教室借用?工作打印工?作日常事務(wù)?__通知工?作學(xué)生成績?(主要畢業(yè)?班成績)查?詢匯總通知?外聘教師任?課信息及班?車信息期末?教學(xué)資料收?集工作和年?終的資料歸?檔等。其中?大多數(shù)是繁?雜的事務(wù)性?工作。●?在調(diào)停課工?作上，原則?性要強(qiáng)一些?，如果理由?很牽強(qiáng)的應(yīng)?交由主任來?決定處理，?樹立良好的?工作氣息;?●教室借?用工作要根?據(jù)其他部門?的教室使用?情況，和教?務(wù)人員協(xié)調(diào)?溝通，由于?我學(xué)院人多?地少，往往?有時候出現(xiàn)?教室緊缺的?現(xiàn)象，但不?管結(jié)果怎樣?總之我們要?本著多一份?服務(wù)多一份?耐心的態(tài)度?來做好協(xié)調(diào)?工作;●?收集的教學(xué)?資料有：期?末試卷(主?要是考試試?卷補(bǔ)考試卷?畢業(yè)補(bǔ)考試?卷)，課程?總結(jié)日志教?案記分冊授?課計(jì)劃等，?每學(xué)期仔細(xì)?核對，并及?時催交所缺?部分;●?其余的相關(guān)?工作都是不?需要和其他?人員協(xié)調(diào)的?工作，就是?要求教秘耐?心細(xì)致按照?相應(yīng)的時間?段來完成。?(___?)數(shù)據(jù)信息?平臺的整理?每學(xué)期的這?項(xiàng)工作很是?雜亂，人員?少或是課程?少的系部還