-題二二?-題二二?-答-準號證考準-不------:--內-------線-------封二二.-二密名姓1縣區{市2021-2022年幼兒教師資格考試《綜合素質》題庫練習試卷附答案注意事項：1、 考試時間：120分鐘，本卷滿分為150分。2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號等信息。3、 請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內答題，否則不予評分。|得分|評卷人|一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）1、 李老師一個學期對父親是副鄉長的小紅家訪了8次，卻從未對需要幫助的留守兒童小龍家訪過。李老師的做法：（ ）。符合主動聯系家長的要求有違平等待生的要求符合因材施教的教育要求有違嚴慈相濟的要求2、 某寄宿幼兒園派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數就將車開走。王某從廁所出來發現車已經開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害責任承擔者是（）。司機某寄宿幼兒園司機和某寄宿幼兒園司機和王某3、 幼兒園安排行政人員，代替李老師參加培訓，幼兒園的做法（ ）。合理，幼兒園有選派參培人員的權利合理，幼兒園有管理和教育員工的權利不合理，侵犯了老師參加培訓的權利不合理，侵犯了李老師教育教學的權利4、 中國共產黨自己解決自己的軍事、組織等問題，標志著中國共產黨走向成熟的標志性會議是（）。中共一大瓦窯堡會議洛川會議遵義會議5、 幼兒園課程的基本形式是（ ）。上課唱歌講故事游戲6、 美國夢工廠制作的動畫電影《怪物史萊克》中融合出現了許多經典童話中的角色，其中有一只深受觀眾喜愛的貓，這個角色來自于經典童話（ ）。《皇帝的新裝》《穿鞋子的貓》《睡美人》《海的女兒》7、 首個具有法律約束力的國際公約，并涵蓋所有人權范疇，兒童在公民、經濟、政治、文化和社會中的權利的是（ ）。《兒童權利公約》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《國際兒童法》8、 下列作家與作品對應正確的是（ ）。《白楊禮贊》一一朱自清《分馬》——趙樹理《水孩子》一一金斯利《木偶奇遇記》一一格林兄弟9、 鐘乳石產生于石灰巖溶洞中，其中懸掛在洞頂，向下生長的倒錐狀積物是（ ）。石石柱鐘乳石灰乳10、 費孝通在反思一生學術研究時，提出“文化自覺論”。他說：“生活在一定文化中的人對其文化有'自知之明'，明白它的來歷、形成的過程、所具有的特色和它發展的趨向，自知之明是為了加強文化轉型的自主能力，取得決定適應新環境、新時代文化選擇的自主地位。”根據這段文字的表述可知，“文化自覺”的主要作用是（ ）。使文化的發展方向更為可控b使人們能更加適應不斷發展的文化使人們更深刻地了解文化的來源和特點使不同文化之間的融合和轉變更為容易11、 男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發短信"曾某，我愛你”，被上課的王老師發現收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：“這是罪證，不能歸還，要交學校德育處”。校長指出王老師：①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（ ）。TOC\o"1-5"\h\z①②③②③④①②④①②③④12、 利用教育資源優勢，發展社區學前教育，其核心是（ ）。社區幼兒園家庭托兒所13、 幼兒期兒童的主導活動是（ ）。游戲上課體育音樂14、 《教育法》第十條規定：“國家根據各少數民族的特點和需要，幫助各少數民族地區發展教育事業。國家扶持邊遠貧困地區發展教育事業。國家扶優路網校持和發展殘疾人教育事業。”這體現了教育法的（ ）原則。方向性平等性公益性全面性15、 兩千多年來，儒家思想之所以能夠長盛不衰，主要是因為（ ）。中國崇尚以德治國，儒家思想受統治階級重視b中國是禮儀之邦，儒教思想集禮教之大成儒家思想本身具有兼容和發展的特性其他思想對儒家思想不構成威脅16、 中班的浩浩組織能力和預約表達能力都很強、王老師每次都讓他在表演游戲中扮演主角。王老師的做法違背的教育理念是（ ）。促進學生的全面發展促進全體學生發展促進學生主動發展促進學生個性發展17、 老師在組織游戲時，發現有孩子開小差。老師應采取的措施是（ ）。點名批評，制止這種行為b繼續游戲，完全視而不見大發雷霆，把幼兒趕出活動室輕拍幼兒，提醒幼兒集中精力18、 張仲景是東漢名醫，被后世尊稱為“醫圣”，他的著作（）中記載有“人工呼吸法”，奠定了中醫治療學的基礎。《景岳全書》《脈經》《傷寒雜病論》《神農本草經》19、 “鴻雁傳書”這一典故源自（ ）。文姬歸漢霸王別姬蘇武牧羊楚漢相爭20、 小學生李某多次違反學校管理制度，對于李某，學校可以采取的管教方式是（ ）。強制勸退批評教育開除學籍收容教育21、 在PowerPoint中，新建演示文稿已選定某特定的應用設計模板，在該文稿中插入一個新幻燈片時，新幻燈片的模板將（ ）。采用默認設計模板b隨機選擇任意設計模板采用已選設計模板需要指定另外設計模板22、 下列選項中，首先提出行星的運行軌道是橢圓形的天文學家是（ ）。開普勒哥白尼第谷牛頓23、 老師組織集體游戲時，發現嘉嘉獨自一人專注地看著落在地上的小水珠，老師走過對嘉嘉說：“還是先跟大家一起玩吧，游戲后再觀察，然后把看到的告訴老師和小朋友，好嗎？”該教師的做法（ ）保護了幼兒自主探索的興趣b保護了幼兒自主游戲的活動目標忽視了幼兒仔細觀察的需求培養了幼兒的動手能力24、 各國的兒童文學都曾產生過深受兒童和家長歡迎的經典作品。下列選項中，屬于法國小說家圣埃克蘇佩里創作的作品是（ ）。《金銀島》《水孩子》《小王子》《彼得?潘》25、 通常認為《莊子》為戰國中期莊子及其后學所者，在哲學文學上都有較高價值，唐代以后,人們又成它是（ ）。《南華真論》《無量壽經》《道德經》得分得分評卷人《華嚴經》26、 王老師在給孩子們講故事時，講到“大象用鼻子把球卷起來”時，用手做出“卷”的動作。說到“大象把球扔到河里去了”，又用手做出“扔”的動作，孩子們跟著做動作，臉上洋溢著笑容。這體現出教師的什么特點（ ）。復雜性示范性長期性創造性27、 某學校初三（二）班的班主任周老師?為了提高班級升學率，安排學生在午休期問進行模擬考試，同時占用學生體育課來進行答疑。該老師的做法（）。正確?學校要保證自己的升學率正確?體育課浪費學生的學習時間錯誤.學校要保證學生每天鍛煉一小時錯誤.學校要保證學生每天鍛煉兩小時28、 在我國，獲得“人民藝術家”稱號的現當代文學家是（ ）。老舍朱自清巴金魯迅29、 某縣教育局長馬某挪用教育經費，建造教育局辦公大樓，對于馬某，應當依法（ ）。給予行政處分給予行政拘留責令其限期悔過責令其賠禮道歉二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分）1、材料分析：坐在辦公桌前，不經意地向窗外望去，眼前的情景頓時令我驚呆了一窗外的枝丫上何時掛滿了紅花，那花開得轟轟烈烈，紅紅火火，而我競渾然不覺。搬到政府大樓上班已經半年多了，原以為每日與我隔窗相望的是一棵枯老的樹：雖然挺拔，卻僅有一般粗細的軀干;葉子稀稀拉拉，枝干也不繁茂;終年不見開花、結果。對此，我總覺得有些沮喪。然而，冬去春來，這毫不起眼的枯樹，競噴出了“火焰”，碩大的花朵像一團團火苗在枝頭跳躍著，燃起了新的生命。這突如其來的綻放，似那騰空而起的火樹銀花定格在咫尺之間，好美！這棵毫不起眼的枯樹就是木棉樹，直到今天我才真正認識了它。春天一樹橙紅;夏天綠葉成蔭;秋天枝葉蕭瑟;冬天禿枝寒樹。早春二三月，木棉蕭瑟的枯枝上先是綻放了滿樹火紅，接著新芽才萌發。木棉樹花落后長出長橢圓形的葫果，成熟后果莢開裂，果中的棉絮隨風飄落。朵朵棉絮飄浮空中，如下六月雪一般，有一番特別的情趣。正當我陷入沉思，“啪”的一聲，一朵碗大的木棉花猛然地跌落，擲地有聲、干脆利落。在這一年的大部分時間里，它是安靜的，默默無聞地積蓄著力量，而后這一樹的燦爛，迸發了參天的無限輝煌。一年的精華沉淀，一年的淡定從容，直到此時此刻，滿樹的紅花見證了它的存在，滿堂的喝彩彰顯了它的內力。木棉花落在了樹下的草坪上，還是很美。花開花落之間，已向世人展現了最華美的樂章，用心、用情精心譜寫。這，就已足夠了!古往今來，有多少人，窮其一生，就是為了成就一項人生事業名垂青史;保家衛國的士兵們在平時同樣是普普通通的匹夫，而在某一場戰役中，因著心中愛祖國、愛人民的無限赤子情懷，他們將畢生追求化作祖國錦繡河山。其實各行各業的人們也一樣?他們同樣用自己平凡的人生在平凡的崗位上做出不平凡的業績，實現自己的人生價值。而你一火紅的木棉花，一年一次在天地灰蒙蒙的四月展現自己，你的高冠艷花將一切漠視甚至恥笑你的狂徒溫柔的掃蕩。何須追求永世的絢爛呢?一步一個腳印，腳踏實地，生活所

給予每一個生命的尊重都是一樣的，所得所失何苦斤斤計較。不追求個性張揚，卻愿如你默默無聞，始終透著那般無視權貴又不諧蜂蝶的傲然正氣，最后給人一種驚喜，生命也同樣精彩。閱讀文章第①至②段，說說作者前后對木棉樹的印象分別是怎樣的？請你結合全文，賞析文章第⑥段。2、材料分析：分組活動時，琦琦跑過來說：“老師，元元他們往滑梯里吐唾沫，不讓我們滑。”姜老師急忙走了過去。忽然聽到元元嚷道：“快看，唾沫下滑了。”姜老師把要說的話咽了回去，站到這群男孩背后。“真的在滑了，大家知道為什么嗎？”見姜老師沒有批評他們，孩子們活躍起來，［億師學整理］繼續說：“我知道，因為滑梯是斜的，很光滑，唾沫像水一樣，所以就流了下來，姜老師說：“迪迪說的很對，但是你們往滑梯上吐唾沫，對不對？”“不對”“隨地吐痰不對，往滑梯上吐也不對。”“不講衛生”小朋友們搶著回答。那幾位男孩說：“我們以后不隨便吐，咱們把滑梯擦干凈吧！愷愷從口袋里拿出紙將滑梯上的唾沫擦干凈，滑梯前又排起了隊。問題：請結合材料，從教育觀的角度，評析姜老師的教育行為。3、材料分析：一天早上，陳一航蹦蹦跳跳地走進教室，在搬椅子時，他發現旁邊小朋友的椅子上有一本書沒有收好，便大聲喊道：“余老師，這兒有一本書沒有收。”余老師笑看說：“那就請你把它送回去，好嗎？”他高興地把書拿往圖書角。由于陳一航平時吃飯、睡覺、上課、活動無一不讓老師費心，所以余老師一直盯著他的送書過程，生怕他把書拿到別處去。當他把書拿到書柜前，正想順手往里面一扔時，余老師連忙說：“謝謝你哦，你幫了我的一個大忙，要不等會兒我還得自己把書整理好。”他聽了后連忙把書放整齊，離開書柜了，還不時地回頭看看書本是否會掉下來。余老師被陳一航的這個行為所觸動，立刻走過去，輕輕拍了拍他，說：“陳一航，原來你那么會整理書啊，那你愿意做'圖書管理員'嗎？把小朋友們沒有收好的書，都送到這里來收放整齊。”他高興地說：“當然可以！我放書最整齊了！”之后的一個星期，在余老師的引導下，陳一航很用心她尋找沒有收回圖書角的書，把書擺放整齊，在其他方面也進步了很多。問題：請結合材料，從職業道德角度評價該老師的行為。得分評卷人三、寫作題(本大題共1得分評卷人三、寫作題(本大題共1小題，共50分)近日，某市地鐵運營公司發布檢修數據，發現95%的自動扶梯右側梯級鏈磨損嚴重。這再次引發公眾對于自動扶梯“右立左行”規則的反思。有人認為：安全重于效率，為了安全應該改變“右立左行的規則。有人認為：在效率至上的時代，高效就是一切，磨損嚴重就要加強檢修，別把問題甩給大眾。有人認為：沒有哪一法律允許在高速路擁擠規則的存在是有時，廢除應急車道來提高效率，規則的存在是有道理的綜合上述材料所引發的聯想和感悟，寫一篇論說文要求：用規范的現代漢語寫作；角度自選，立意自定，標題自擬字數不少于800。第6頁共7頁參考答案一、 單選題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)1、 【答案】BTOC\o"1-5"\h\z2、 C3、 C4、 D5、 D6、 B7、 A8、 C9、 C10、 A11、 D12、 B13、 A14、 B15、 C16、 B17、 D18、 C19、 C20、 B21、 答案：C22、 A23、 A24、 C25、 A26、 B27、 C28、 A29、 A二、 材料分析題(本題共3小題，每題14分，共42分)1、答案如下：作者前后對木棉樹的印象是有差距的。之前，作者總認為那是一棵枯老的樹，葉子稀稀拉拉，枝干也不繁茂;終年不見開花、結果，有些沮喪。之后，作者看到木棉樹“突然”地綻放,碩大的花朵像一團團火苗在枝頭跳躍著，開得轟轟烈烈，紅紅火火，很美！文章第⑥段是作者情感的升華，是作者對木棉樹的高度贊美。，作者借木棉樹開花來表達作者關于生命及人生價值的思考與感悟。木棉樹平時安靜、沉默，用一年的大部分時間積蓄能量，最后在天地灰蒙的四月綻放一樹的紅花，迸發出無限生機。就像人一樣，每個人都要腳踏實地地在平凡的崗位上體現出不平凡的價值，不用追求永世的絢爛，也不用斤斤計較，就如木棉花一樣，總會在某一刻厚積薄發，實現自己的人生價值。這樣的生命才會充滿精彩與驚喜,人生才會顯得有意義。2、 答案如下：這位老師的做法是正確的，符合素質教育觀的教育理念。首先。素質教育是促進幼兒德、智、體、美方面全面發展。強調把幼兒辦成人人講道德，處處見精神的家園。開啟智慧、豐富知識的學園。提高體質、增強體魄的樂園。材料中，姜老師從學生往滑梯上吐唾沫的行為出發。在大家面前滲透品德教育，體現了素質教育促進全體學生全面發展。其次素質教育與尊重學生主體性和主動精神。注重開發人的智慧潛能。注重形成人的健全個性為根本特征的教育。材料