第9頁共9頁2023年?敬老院社會?實踐總結?尊老___?是中華民族?的傳統美德?，作為中華?兒女，我們?應該出一份?力，讓敬老?院的老人感?受社會的溫?暖。因此?我們去了西?湖區社會福?利中心去看?望孤寡老人?。逝者如?斯夫，暑假?已悄然而至?，我們也開?始著手準備?暑期社會實?踐活動。?平時，整天?呆在校園里?，做慣了籠?中的金絲鳥?，這次終于?有機會去實?踐，大家都?歡呼雀躍，?紛紛出謀劃?策。有人?提議去西湖?，有人提議?去敬老院，?有人提議去?支教，還有?人建議去工?廠參觀。?最終經過商?議，我們組?決定去西湖?區社會福利?中心看望老?人。尊老?___是中?華民族的傳?統美德，自?古以來，許?多相關故事?一直廣為傳?頌。晉朝?的王祥，早?年喪母，繼?母朱氏并不?慈愛，常在?其父面前數?說王祥的是?非，因而失?去父親之疼?愛。一年?冬天，繼母?朱氏生病想?吃鯉魚，但?因天寒河水?冰凍，無法?捕捉，王祥?便赤身臥于?冰上___?，忽然間冰?裂，從裂縫?處躍出兩尾?鯉魚，王祥?喜極，持歸?供奉繼母。?他的舉動?，在村里傳?為佳話。?人們都稱贊?王祥是人間?少有的孝子?。有詩頌?曰:繼母人?間有，王祥?天下無;至?今河水上，?留得臥冰模?。因此身?為炎黃子孫?的我們義無?反顧地要將?美德傳遞下?去。而西?湖區社會福?利中心距離?學校只有幾?十分鐘的車?程，來往十?分方便。?更何況對于?我們學生來?說，可動用?的資金是有?限的，因此?金錢是我們?的首要考慮?因素。來?到這里，是?一種教育，?也是一種鍛?煉，老人需?要社會的關?心，社會也?應該給予這?些老人一定?的___。?敬老愛老?應該是__?_精神文明?常抓不懈的?工作，我們?當代大學生?有必要和老?人們多交流?溝通，明白?老人的苦處?、難處，這?有利于提高?當代大學生?的思想素質?和道德素質?。老人，?他們是社會?的弱者，可?曾經他們也?是社會的創?造者，祖國?之棟梁!到?敬老院去做?些力所能及?的事，將自?己活力釋放?的同時，我?們感到一種?充實。這?些活動很好?的展現了當?代大學生的?風采，一方?面培養當代?大學生關心?他人，敬老?愛老的美德?，另一方面?也是接觸社?會，了解社?會，鍛煉自?己，我們有?責任、有義?務去關心他?們，獻出自?己的一份愛?心。其實?，作為一名?志愿者，我?們理所當然?要獻出一份?努力，給老?人帶去關愛?、歡樂和溫?暖，樹立榜?樣，營造全?社會尊老敬?老愛老的良?好風尚。?在此，我們?呼吁更多的?志愿者行動?起來，通過?實際行動，?傳遞愛的_?__，給老?人們帶去物?質支持和精?神關懷，讓?老人家們感?受到我們廣?大志愿者的?愛心。敬?老院社會實?踐總結【2?】前言:?我是___?民政商學院?市場營銷_?__班學生?李婷，在_?_年__月?__日至_?_月__日?我前往張家?界市慈利縣?__鎮敬老?院做了關于?敬老院孤寡?老人生活的?實踐調查，?現將此次實?踐活動的有?關調查情況?報告如下:?一，活動?內容有一?種悲傷叫白?發人送黑發?人，有一種?孤單叫煢煢?孑立、形單?影只，有一?種傷害叫先?天殘疾、后?天不完整，?有一種痛苦?叫低智低能?可是，有一?個地方它以?最大的延展?性給這些不?幸一個溫暖?的懷抱，讓?他們也有一?個家、一個?歸處。這?個地方就是?敬老院，收?容孤寡老人?的敬老院。?活動原因?:___民?政職業技術?學院為了提?高同學們的?實踐能力，?了解社會，?所以布置了?此次社會實?踐活動，因?為___省?張家界市慈?利縣__鎮?新建的敬老?院，所以我?將活動地點?定在了敬老?院。我的?實踐:本來?一開始就打?算找院長蓋?個章，照幾?張環境照證?明我去過就?完事了的。?但是第一?次去時我并?沒有見到院?長，因為先?天有老人去?世了，遵循?他的遺愿是?葬在家的旁?邊，可是他?又無兒無女?，所以他就?去那幫他料?理后世去了?。當然，?我這是后來?才知道的。?在當時我?向一位在外?散步的老人?介紹我的來?意后，他很?熱情的想別?的老人介紹?了我，別對?我的到來特?別開心他們?看到了我帶?的照相機后?，表示了希?望照相。?在那半天我?和老人們相?處得很開心?，所以我決?定楊按照學?院的要求去?做這個實踐?。在隨后?的幾天中，?我每天所做?的事情就是?幫他們掃地?和陪他們聊?天，但是他?們自己都很?早就把地掃?完了，所以?我主要做的?就是陪他們?聊天。二?:調查資料?:__敬?老院簡介:?__敬老?院于___?年底正式注?冊成立，投?資近三十萬?，新裝修改?造成醫療、?休閑、養老?、托老的較?為完善的綜?合性老年服?務中心，推?動社會福利?、現代化進?程，切實解?決老年人老?有所養、老?有所樂、老?有所醫的問?題。__?敬老院位于?小學后面的?山頂，院子?占地面積雖?然很少，但?是，院外的?面積還是極?為寬廣的，?絕對是老人?們休閑散步?的好地方。?農村孤寡?老人的敬老?院生活:_?_敬老院現?有___位?老人，爺爺?奶奶皆有，?他們都是沒?有直系親屬?的孤寡老人?，是各村送?過來的。?在院里多人?間的寄養模?式可供老人?休息，房間?內配置整套?床上用品，?并且每位老?人敬老院都?會分發各季?的衣服，老?人們不用擔?心溫暖問題?。另外，?每間房間配?置電視，也?保證了老人?們的精神生?活。敬老?院內也配有?醫務室，以?保證老人不?用為外面醫?院、藥店高?昂的醫藥費?發愁就可以?及時的看到?病。一日?三餐有專門?的廚師料理?，餐餐有肉?吃，葷素搭?配得當，老?人們只需在?政府驚心為?他們準備餐?廳似的小食?堂就可吃上?熱乎乎的飯?菜。小小?的敬老院里?應用盡有，?生活空間舒?適、安全，?孤寡老人沒?有后顧之憂?的享受著生?活。老人?的普遍資料?:__敬?老院大都是?孤苦的五保?戶，他們缺?乏親情等幸?福體驗，情?感淡漠，他?們長期缺乏?家庭這一親?合、博愛、?依附與合作?等美德的培?養所，加之?身心的缺陷?、知識與能?力的匾乏、?際遇的坎坷?和社會情感?關懷的不足?，許多孤寡?老人產生孤?僻和冷漠等?性格障礙。?他們怕寂?寞卻不與他?人交往溝通?，渴望關心?與慰藉卻很?少主動為他?人做力所能?及的事，希?望得到同情?卻對他人的?痛苦麻木不?仁。根本?原因是農村?孤寡老人生?存資源的匾?乏、社會支?持網的疏松?以及心理上?的極度弱勢?和行為偏差?，最根本的?原因在于公?平和人道在?文化制度理?價值觀念和?社區習俗等?方面的缺失?。三，調?查結果:?(一)在進?敬老院之前?，我一直以?為老人們在?這里會過得?比較幸福快?樂。因為?老人們在這?里衣食無憂?，又有工作?人員照顧，?老人們可以?根據自己的?興趣做一些?自己喜歡的?事。如，?他們可以在?院里走動一?下，可以曬?曬太陽，可?以坐在院里?聊天，有的?老人還會擺?弄一些樂器?。但是，?通過對老人?的調查發現?，事實上并?非如此。?和我聊天的?一些老人反?映，很多老?人自進入福?利院以來，?基本上就沒?有走出去過?，對于大部?分老人而言?，他們吃過?飯后多是呆?在自己的屋?里，偶爾會?出去坐坐，?曬曬太陽，?少數經濟條?件比較寬裕?的可能會打?打麻將，但?大多數老人?們彼此間很?少交流。?(二)在此?次調查中，?讓我感觸最?深的是:老?人們好孤獨?!我注意到?，當我去看?一位奶奶時?，緊挨著她?坐下并開始?聊天時，老?人的眼神充?滿絕望，似?乎她馬上就?要離開這個?世界一般。?此時，我?分明感覺到?，老人是多?么渴望能健?康的生活，?多么渴望有?人能關心他?們啊!然而?，作為晚輩?，我們又給?了他們什么?呢?除了基?本的生活照?顧，有多少?人能夠關心?并滿足老人?們的精神生?活需要呢??四，調查?體會:(?一)此次調?查讓我收獲?了很多，了?解到福利院?老人生活的?方方面面，?尤其是其精?神上的無助?。我想，?我們應該多?抽出一些時?間到福利院?來看望老人?，多陪他們?聊聊天，多?給他們帶來?一些歡笑。?事實上，?當我們向老?人向他們說?學校的事時?，從老人們?不時爆出的?歡笑聲和掌?聲中，不難?看出，對于?我的到來，?對于我們這?樣的活動，?他們還是非?常歡迎的。?(二)調?查所發現的?問題:1?、少數老人?生活不積極?，生病了不?配合治療。?2、老人?們的休閑活?動極少，除?了看電視就?只有散步，?不利于他們?形成積極向?上的心態。?3、老人?們很孤單。?4、福利?院有些地方?得不到認真?落實。而?且，最低生?活保障制度?存在著種種?突出問題，?如:覆蓋面?窄，標準過?低，保障范?圍不全面，?保障方法簡?單且未能體?現人文關懷?。五，我?的建議:?1、隨著全?社會養老事?業的不斷廣?泛深入，在?這樣的大環?境下，對服?務人員進行?專業培訓，?提高人員素?質，培養責?任意識是很?重要的。?這能夠在工?作中讓她們?的壓力變為?動力，讓_?__熱情釋?放出來，熔?化在工作服?務中，真正?對待老人象?自己的父母?一樣，細心?、熱心、用?心，全面提?高服務水平?，真正落實?好敬老院的?各項規章制?度，把制度?和職責結合?起來，全力?營造養老、?尊老社會氛?圍，達到構?建和諧社會?之目的。?2、在允許?的情況下，?探索全社會?養老的新路?子。廣泛?宣傳，大力?倡導，讓那?些有錢人、?企業家、社?會各界奉獻?一點、捐一?點，緩解資?金不足的矛?盾，改善敬?老院條件，?又能夠帶動?社會養老尊?老的良好風?氣對敬老院?事業作出了?一定貢獻。?4、現入?院居住的老?年人，均體?弱多病，年?齡偏高，急?癥和頑癥、?重癥較普遍?，他們住院?成為最棘手?的問題。?所以要改善?醫療條件。?5、整個?敬老院內固?定的標語、?宣傳內容少?，建議有適?合墻壁、四?周、長廊等?懸掛、書寫?標語、口號?及有關敬老?、愛老的噴?塑畫等，營?造良好的文?化氛圍。?同時發揮他?(她)們各?自的能動性?，能唱的就?唱、能說的?就說、能拉?的就拉，讓?院民積極參?加到各種活?動中去，豐?富他(她)?們的文化生?活。6、?因為__敬?老院的下面?就是學校，?所以院里的?負責人可以?跟學校的領?導溝通一下?，___學?生多去敬老?院給老人送?溫暖，因為?老人最渴望?的就是愛?敬老院社會?實踐總結【?3】目前?，我們身邊?老人的生活?質量比較差?，他們缺少?關愛，缺少?文化娛樂，?我們利用團?隊的優勢，?___家去?敬老院看望?老人，并帶?一些生活必?需品和水果?，給他們表?演節目，帶?去溫暖。?再精神和物?資上盡我們?的一份力。?為了體驗?生活，我們?一行五人，?:__開始?我們的實踐?生活。_?__月二十?八號，中午?一點，我們?五人連同其?他志愿同學?在學校北教?學樓宣傳欄?處集合，出?發前，我們?___合影?了一張，讓?照片把此刻?的歲月留下?，飄揚的旗?幟定格在溫?暖得太陽下?，___的?召喚。我?們迎著東方?走向了麻丘?鎮敬老院，?當我們經過?長長的瑤湖?大橋時，頓?時感到天朗?氣清，心胸?開達，充滿?了豪邁之氣?，我們每個?人都忍不住?用全身的力?氣大喊，仿?佛自己的人?生將在此刻?開始走向成?功。有一?種雄心想與?天工比天高?的沖動，畢?竟我們闖過?獨木橋的艱?辛在此得到?回報，尤其?是來自__?_的段利鵬?和來自__?_的張永環?，他們__?_的喊出心?中的壓抑氣?息。畢竟?誰都努力過?，誰都不太?容易，此一?刻我們彼此?心意互通，?都想為自己?的人生拼搏?一番。一?路上秋風習?習，正值收?割稻子的時?候，一路的?稻香，一路?的鳥鳴，一?路的歌唱，?一路的熱情?，在陽光中?彌漫。豐?收的喜悅讓?羅占征唱起?了他們家鄉?的民歌雖然?我們聽不懂?他在唱些什?么，但是我?和馮文都在?努力為他鼓?掌，難得釋?懷一次，何?不盡興痛快?呢?走著?、走著、一?步、兩步、?三步身邊的?208公交?車不時得鳴?笛，眾多的?轎車和長途?公車仿佛都?在為我們歡?歌，終于在?馬路的一側?，在一座低?矮的古樸的?青灰色的房?屋龜縮于此?，在破爛的?圍墻內外，?喧囂與寂寞?對比如此鮮?明，讓我不?禁感嘆，再?怎樣繁華的?地方，依然?還有角落里?沉睡著孤寂?與無奈。?接下來就是?我們準備已?久得文藝節?目了，首先?我們合唱了?一首《歌舞?青春》。?個個唱得神?采飛揚，反?正再怎么難?受得也不是?自己，然后?我們再一曲?《夕陽紅》?奉獻給各位?老人，祝他?們老友所樂?。節目之?后，我就拿?著相機到二?樓幫他們攝?影了當做留?念。段利?鵬和羅占征?來了一個正?步走，特別?認真但是很?搞笑，馮文?和張永環來?了一手軍體?拳，引著爺?爺奶奶們哈?笑不止。?節目完后，?我們便于爺?爺奶奶們促?膝長談，與?他們共舞，?其中有一個?奶奶在舞臺?上一曲未了?又來一首，?