多媒體界面設(shè)計第一章第一頁，共二十頁，2022年，8月28日一、從字符到多媒體多媒體發(fā)展歷程公元105年，東漢的蔡倫首次造出了近乎今天意義上的紙；公元1041年，北宋的畢昇發(fā)明了活字印刷；公元1450年，德國的古登堡在西方第一次實現(xiàn)了鉛字的活字澆鑄；公元1945年，第一臺數(shù)字計算機產(chǎn)生于美國賓夕法尼亞大學(xué)；傳統(tǒng)的電報、電話、電視、印刷品由于其傳播信息形式的單一性，已經(jīng)難以滿足人們對信息的需求，人們渴望能出現(xiàn)一種新的、綜合性的傳播媒體，這是是數(shù)字化的多媒體。它的出現(xiàn)為信息時代帶來了新的高潮。什么是多媒體?“多媒體”一詞原引自視聽工業(yè)，是英文“Multimedia”的譯文；事實上“多媒體”常常是指信息表示媒體的多樣化。常見的形式有文字、圖形、圖像、聲音、動畫、視頻等多種形式，可以承載信息的程序、過程或活動也是媒體。從狹義角度來看，多媒體是指人類用計算機或類似設(shè)備交互處理多媒體信息的方法和手段（如I/O、傳播、處理等）。從廣義角度來看，多媒體指的是一個領(lǐng)域，是指對信息處理有關(guān)的所有技術(shù)和方法（包括廣播通信、家用電器、印刷出版等）領(lǐng)域。第二頁，共二十頁，2022年，8月28日二、多媒體界面設(shè)計的主要類型一部優(yōu)秀的多媒體作品首先應(yīng)體現(xiàn)在作品與受眾直接接觸的多媒體界面（也可稱為人機界面）上，界面設(shè)計得是否恰當(dāng)、美觀將直接影響到受眾對作品的最終印象以及整部多媒體作品的成敗。就目前而言，根據(jù)多媒體界面的實際應(yīng)用情況，多媒體界面可分為教育類、商業(yè)類、娛樂類、電子通信類以及多媒體作品等。第三頁，共二十頁，2022年，8月28日二、多媒體界面設(shè)計的主要類型--》教育類影響及意義多媒體技術(shù)對教育產(chǎn)生的影響比其他領(lǐng)域的影響要深遠(yuǎn)的多。多媒體技術(shù)將改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，使教材發(fā)生巨大的變化，使其不僅有文字、靜態(tài)圖像，還有動態(tài)圖像和語言等。這使得教育的表現(xiàn)形式變得更加多樣化，同時易于實現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)，從而對于提高教學(xué)質(zhì)量和普及教育都有著極大的指導(dǎo)意義。主要作用利用多媒體計算機的文本、圖形、圖像、音頻、視頻和其交互式的特點編制出來的計算機輔助教學(xué)軟件，可以非常形象直觀地向?qū)W生講述清楚過去很難描述的課程內(nèi)容，能創(chuàng)造出生動逼真的教學(xué)環(huán)境。從學(xué)生角度來講，通過課件，他們也可以更形象地去理解和掌握相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容，同時可以通過多媒體進行自學(xué)、自考等。因此，多媒體技術(shù)的參與將使教學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生一場質(zhì)的教學(xué)革命。與此同時，各大單位、公司培訓(xùn)在職人員或新員工時，也可以通過多媒體進行教學(xué)培訓(xùn)、考核等，非常形象直觀，同時可以解決師資不足的問題。主要特征：嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范和條理清晰。第四頁，共二十頁，2022年，8月28日二、多媒體界面設(shè)計的主要類型--》商業(yè)類應(yīng)用范圍很多公司企業(yè)都有自己的好產(chǎn)品，為宣傳自己的產(chǎn)品也投入了許多資金去做廣告，如電視、報紙等。但是針對80后特別是90后這些從小就習(xí)慣于接觸計算機的年輕人，傳統(tǒng)的廣告形式對他們的影響在迅速衰退，而以多媒體技術(shù)制作的產(chǎn)品或企業(yè)演示作品可以將企業(yè)產(chǎn)品則為商家提供了一種全新的廣告形式。商家通過多媒體演示作品隨心所欲地觀看廣告，直觀、經(jīng)濟、便捷，效果非常好，這種方式可用于多種行業(yè)，如房地產(chǎn)公司、計算機公司、汽車制造廠商等領(lǐng)域。主要特征活潑、現(xiàn)代感強、較為時尚。第五頁，共二十頁，2022年，8月28日二、多媒體界面設(shè)計的主要類型--》娛樂類作用范圍由于多媒體技術(shù)能處理圖、文、聲、像，交互控制，因此最適合游戲領(lǐng)域的需求。娛樂業(yè)是計算機進入家底的一個很重要的動力。多媒體計算機使電視、激光唱機、影碟機、游戲機于一身，逐漸成為一個現(xiàn)代的高檔家用電器。目前，多媒體游戲正通過越來越逼真的虛擬現(xiàn)實場景使觀眾獲得親臨現(xiàn)場之感。與此同時，通過多媒體的交互性特色，甚至可以制作雙向電影，讓電影的觀看者進入角色，控制故事的不同結(jié)局，增加懸念和好奇感。主要特征需要根據(jù)多媒體作品的定位人群而進行個性化的設(shè)計，大多色彩鮮艷，造型獨特，具有較強的吸引力。第六頁，共二十頁，2022年，8月28日二、多媒體界面設(shè)計的主要類型--》電子通信類應(yīng)用和作用范圍多媒體技術(shù)在通信領(lǐng)域有著極為廣泛的應(yīng)用，如可視電話、視頻會議和交互式電視等已逐步被采用，而信息點播和計算機協(xié)同工作系統(tǒng)將對人類的生活、學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深刻的影響。受眾可以通過本地計算機的多媒體信息系統(tǒng)，遠(yuǎn)距離點播所需要的信息，如電子圖書館、多媒體數(shù)據(jù)的檢索與查詢等。所點播的信息可以是各種數(shù)據(jù)類型，包括立體圖像和感官信息。多媒體信息系統(tǒng)可以按照受眾的需要提供相應(yīng)的服務(wù)。主要特征減弱個性化，加強大眾化，設(shè)計界面盡量簡單明確，易于理解和操作。第七頁，共二十頁，2022年，8月28日二、多媒體界面設(shè)計的主要類型--》出版類應(yīng)用范圍電子多媒體作品以電子信息為媒介進行信息存儲和傳播，是對以紙張為主要載體進行信息存儲和傳播的多媒體作品的一個挑戰(zhàn)。它具有容量大、體積小、成本低、檢索快、可交互、易于保存和復(fù)制、能存儲音像圖文信息等優(yōu)點。主要特征出版類多媒體界面由于其特殊的身份決定了其首先必須符合國家在規(guī)格、形式、內(nèi)容等方面的出版設(shè)計要求，同時應(yīng)根據(jù)多媒體作品內(nèi)容的不同設(shè)計出不同的風(fēng)格特色。第八頁，共二十頁，2022年，8月28日三、多媒體界面的特征易操作性藝術(shù)性時代性第九頁，共二十頁，2022年，8月28日三、多媒體界面的特征--》易操作性多媒體作品是基于計算機技術(shù)為基本平臺的，因此計算機提供給我們的一個強大的功能莫過于檢索功能。因為讓受眾通過人工檢索方式從上億條資料中去檢索到自己所需要的內(nèi)容，無會成為一種驗證以忍受的痛苦。如果交給計算機來完成，則工作往往會變得輕松而愉快。因此，在一個優(yōu)秀的多媒體作品能否為讀者提供出一種輕松愉悅的檢索途徑成為這部多媒體作品是否獲得成功的一個重要的問題。第十頁，共二十頁，2022年，8月28日三、多媒體界面的特征--》藝術(shù)性王實浦《西廂記》的套曲：碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉，總是離人淚。吟誦后或許會掩卷沉思，或許會拍案叫絕，其原因就在于王實浦以描景的形式絕妙地渲染了情人離別時難舍難依的氣氛，形象地表現(xiàn)了他們悲痛欲絕的心情。如果讀它時不能體會到其中的內(nèi)容，詩句的美就會大打折扣；同樣，如果作者不是運用了情景交融、化景物為情思的表現(xiàn)形式，該詩句也一樣不美。任何一個藝術(shù)作品都需要在藝術(shù)性方面下足功夫，多媒體作品也不例外，其藝術(shù)性將最終決定整個作品的品味定位。多媒體的藝術(shù)性并不完全在于作品自身如何完美，更在于是否符合作品所講述的內(nèi)容。藝術(shù)性關(guān)鍵在于創(chuàng)作者能否找至恰當(dāng)?shù)乃囆g(shù)表現(xiàn)方法來表現(xiàn)相應(yīng)的多媒體作品內(nèi)容。第十一頁，共二十頁，2022年，8月28日三、多媒體界面的特征--》時代性需要、動機都是人心理行為的動力因素，誰能夠了解、把握、滿足受眾的心理，誰就能獲得受眾的認(rèn)可。多媒體應(yīng)跟上時代，將真正了解、把握、滿足受眾的心理需求放在工作的首位。即“知、情、意”心理需求。第十二頁，共二十頁，2022年，8月28日四、多媒體界面設(shè)計的基本原則簡潔原則統(tǒng)一原則對比原則分割原則第十三頁，共二十頁，2022年，8月28日四、多媒體界面設(shè)計的基本原則--》簡潔原則藝術(shù)（含設(shè)計）并非是現(xiàn)實生活的原樣照搬，絕不僅僅是簡單地再現(xiàn)具體的物象和特征，要表達(dá)的是一定的意圖和要求，在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境里為人們所理解和接受。繪畫是以帶給人們美感為主要目標(biāo)，設(shè)計與繪圖有內(nèi)在聯(lián)系，但也不盡相同。設(shè)計以滿足人們的實用和需求為主要目標(biāo)。同時，設(shè)計要求能夠給人們留下較為深刻的印象。從人的記憶能力角度來說，由于人的大腦一次最多可記憶五到七條信息，因而設(shè)計需要比繪畫更單純、清晰和精確。多媒體界面設(shè)計屬于設(shè)計的一種，同樣要求簡練、準(zhǔn)確。保持簡潔的常用做法是使用一個醒目的標(biāo)題，這個標(biāo)題常常采用圖形來表示，但圖形同樣要求簡潔。第十四頁，共二十頁，2022年，8月28日四、多媒體界面設(shè)計的基本原則--》統(tǒng)一原則多媒體作品由多個界面構(gòu)成，因此多媒體界面設(shè)計中如何保證各界面之間的一致性成為一個至關(guān)重要的問題。應(yīng)注意：各界面應(yīng)用相似布局；主要元素與界面整體的色彩和風(fēng)格保持嚴(yán)格的一致。采用線條和圖像有機結(jié)合；主要字體和顏色保持一致并注意色彩搭配的和諧。可以有效地統(tǒng)一作品的設(shè)計風(fēng)格，使整個作品看起來變而不散。第十五頁，共二十頁，2022年，8月28日四、多媒體界面設(shè)計的基本原則--》對比原則使用對比原則是強調(diào)突出某些內(nèi)容的最有效的辦法之一。好處的對比度可以加強整個界面的形式感，使界面內(nèi)容更易于辯認(rèn)和接受。第十六頁，共二十頁，2022年，8月28日四、多媒體界面設(shè)計的基本原則--》分割原則人們對“黃金分割”的了解往往儀在文字層面：將一條線段分割為兩部分，使其中一部分與全長之比于另一部分與這部分之比，此時這個比值即稱之為黃金分割。科學(xué)與藝術(shù)自古就是一枚硬幣的兩個方面，黃金分割就是一個典型的代表。科學(xué)家和藝術(shù)家普遍認(rèn)為，黃金律是設(shè)計師需要遵循的首要原則。例如：在建筑設(shè)計中，人們通常會在高塔的黃金分割點處建樓閣或設(shè)計平臺，以便使平直單調(diào)的塔身變利于豐富多彩；同時會在摩天大樓的黃金分割處布置腰線或裝飾物，以使整個樓群顯得雄偉雅致。在出版領(lǐng)域中，黃金分割的使用表現(xiàn)更為普遍：按照正規(guī)裁法的紙張8開、16開、32開等，都采取了黃金分割的近似值。黃金分割的布局（宏觀全局）和比例（微觀個體）第十七頁，共二十頁，2022年，8月28日四、多媒體界面設(shè)計的基本原則--》分割原則--》布局布局，多指藝術(shù)作品畫面中的各組成元素之間位置上的宏觀擺放關(guān)系。清代畫家方熏在其《山靜居畫論》卷中曾經(jīng)這樣形容畫家的創(chuàng)作：“一如作文，在立意布局新穎乃佳，不然，綴辭待工，不過陳言而已。“由此可見，布局在美學(xué)中的重要地位。由于黃金分割率1：0.618接近3：2，因此在實際設(shè)計中可以按照”三分原則“來進行實際操作。具體來講，就是將作品畫面平均劃分為橫豎三等份。其中，線與線的相交處是畫面的焦點，而每條分割線（垂直分割線或水平分割線）應(yīng)該是畫面中重要景物所接近的空間位置。第十八頁，共二十頁，2022年，8月28日四、多媒體界