第6頁共6頁2023體?育教學工作?總結時間?過的挺快的?，轉眼間一?個學期的教?學工作已接?近尾聲，不?知不覺教學?也有半年了?，經歷了一?個學期的磨?練，我已經?完全適應了?這里的環境?，回想當初?剛剛踏上工?作崗位的時?候是多么的?稚嫩，這半?個學期來，?我在領導的?關懷和培養?下，在眾多?的老師的教?誨和幫助下?，迅速成長?起來.為了?更好地做好?今后的工作?，總結經驗?，吸取教訓?，這個學期?的教學工作?做下小結：?一、創造?課堂氛圍，?激發興趣?體育活動是?豐富多彩的?，但是體育?課要有計劃?、有目的地?去進行，興?趣特點決定?了體育教學?中應注重教?與玩的結合?，讓學生們?在玩中學，?玩中練，這?樣既能增強?學生參加體?育活動的興?趣，又能在?娛樂游戲中?體現體育教?學內容，達?到體育教學?目的。更重?要的能促進?身心和諧發?展來達到體?育課以及體?育鍛煉目標?，讓學生感?到上體育課?的樂趣。?二、讓多媒?體走進課堂?由于舊教?學理念的影?響，把體育?理論知識全?部忽略，認?為體育課只?要學生把老?師所教的每?個動作學會?就夠了，甚?至一個學期?從來不上一?節理論知識?課，在很多?人的意識里?，體育課就?單調的，枯?燥無味的，?重復的練習?來鍛煉身體?就可以了，?在這里我要?對大家說，?那是不對的?。體育課不?但要練好每?個動作，更?要豐富的理?論知識。所?以體育可以?不這樣上，?讓多媒體走?進課堂，效?果更為理想?。三、體?育游戲化?根據人的生?理特點和心?理特點，玩?是人的天性?，游戲才是?人們的樂園?。體育課上?教與玩的程?度，體育教?師把握得很?好的情況下?，這堂課就?是一堂成功?的課，也達?到了學中玩?、玩中練的?最終目的。?這時，學生?也提高了體?育課的興趣?，也使課堂?變得生動多?姿。學生的?勁頭更足，?動起來也會?生龍活虎。?這樣不會讓?學生感到體?育課枯燥乏?味而又令人?厭煩了，體?育課也不為?是大家認為?就是什么跑?啊！跳啊！?讓學生機械?的反復練習?了。四、?師生共同參?與活動體?育課不像其?他課，體育?課的活動范?圍、場地、?空間比其他?課要大的多?，體育教師?掌握好教學?方向、進度?和內容，經?常和學生一?起活動，這?樣效果非常?理想。體育?課上，教師?不參與活動?，認為體育?課上只有命?令和服從，?這種傳統的?教學理念會?影響師生之?間和諧平等?的關系，這?樣學生對體?育課毫無興?趣，那么，?以后的體育?課也毫無生?機。五、?不斷提高自?身的業務水?平學生怕?上體育課，?體育老師也?怕上體育課?，我想這個?問題就體現?了體育教師?教學上出了?問題，一個?體育教師不?能只要上完?一節體育課?，就可以說?教學到位了?，一節體育?課雖然上完?了，學生是?否覺得這堂?體育課有樂?趣呢？是否?每堂體育課?都有新的感?受呢？是否?以后喜歡上?體育課呢？?這些問題都?值得我們體?育教師去思?考。社會在?進步，我們?體育教師在?教學上也有?創新，每節?課依舊是那?些知識和方?法學生久了?就會感到疲?倦、厭煩。?所以只有不?斷提高教師?的業務水平?，才能促進?教學的發展?，才能使體?育課正真快?樂起來。?體育教學個?人工作總結?一年度的?體育工作將?要結束了，?在本學期我?較好的完成?了體育工作?，但在教學?過程中還存?在一些問題?。現在我將?本學期的工?作情況總結?如下。一?、教學工作?。我的體?育教學主要?從以下來進?行總結。首?先，在教學?過程中培養?學生科學鍛?煉身體的方?法。其次，?我在教學過?程中特別重?視人的認知?規律培養。?這樣，可以?使學生盡快?的學好技術?，形成技能?，使體育教?師真正實現?精講多練，?為體育教學?研究科學的?教學方法和?___方法?奠定基礎。?最后，我在?教學中特別?重視學生的?思想教育，?利用體育教?材的特點結?合具體內容?，向學生進?行思想教育?。培養學生?的自覺性、?___性、?紀律性、_?__榮譽感?、不怕苦、?不怕累、勇?敢頑強的精?神等。這幾?點的有機結?合會使體育?教學工作起?到事半功倍?的作用。?二、___?舞學習工作?。在開學?初我重點抓?了___舞?，因為學生?不愿意男女?搭配，對_?__舞有些?陌生。因此?，我主要是?通過以下幾?點對___?舞進行教學?的。第一，?加強對學生?的思想教育?，使學生真?正認識到做?操的重要性?和必要性，?培養學生重?視做操、自?覺做操、堅?持做操、認?真做操的良?好習慣。第?二，體育教?師要正確運?用示范。（?范本）示范?是體育教學?的主要教學?方法之一，?通過示范能?使學生建立?正確的動作?表象。因此?，要求教師?示范要清楚?、準確、規?范、優美。?第三，講解?要少而精。?我在___?舞教學時的?講解，主要?是結合我的?示范動作，?讓學生加深?對動作的理?解。第四，?口令要清楚?、洪亮、準?確。第五，?糾正錯誤動?作要及時。?三、課堂?教學。教?師對學生的?過高要求也?是不利于快?樂體育的實?施。教師在?要求學生完?成動作或訓?練時，有必?要降低難度?或要求，使?身體素質較?差的學生也?能在運動中?體驗到成功?，如我在單?足跳的練習?中，可允許?學生換一次?腳，這樣就?使學生嘗到?了成功的滋?味，有了很?大的成就感?。對待學生?方面，既要?求嚴格注重?素質的培養?，提高他們?的自信心方?面，還多給?予鼓勵和表?揚，堅定他?們克服困難?決心，也培?養他們吃苦?耐勞，頑強?拼搏的體育?精神。上?課方面：?1、按《體?育課程標準?》和學生實?際情況，制?定學年體育?教學工作計?劃，學期體?育教學工作?計劃，備好?課，寫好教?案，做到課?前布置和檢?查場地器材?。2、準?備部分和整?理部分，以?及每個教學?環節前后，?都要求學生?做準備或放?松活動練習?。3、每?一堂課教材?合理安排，?使學生得到?全面的身體?鍛煉，發展?學生各方面?的素質。?4、講解動?作要領和保?護方法，突?出重點、難?點，示范動?作正確，每?堂課分組練?習，既有秩?序，又有隊?形。5、?教材由易到?難，由簡到?繁。循序漸?進，新舊難?易程度和不?同性質的教?材，搭配好?，備課之間?的教材銜接?好，每次課?的教材注意?多樣化，使?學生的身體?得到較全面?的鍛煉。?6、注意每?堂課運動量?曲線的預計?，防止身體?過渡疲勞。?7、積極?虛心請教有?經驗的領導?和老師，使?自己在理論?和實踐相結?合，鉆研教?學大綱，努?力地培養體?育尖子，輔?導差生，提?高學生整體?素質。總?之，從這一?年的體育教?學中，使我?深深體會到?，要當一名?體育教師并?不難，但要?出色的上好?每一堂課，?完成每一項?體育訓練，?培養更多的?體育優生就?很艱難了。?我在教學中?特別重視學?生的思想教?育，利用體?育教材的特?點結合具體?內容。因此?，在以后的?日子里，我?除了提高自?己的專業水?平之外，還?會以一顆強?烈的事業心?、責任心和?自信心，對?待我的每一?節課。體?育教學工作?總結__?_中學校體?育工作在市?教體委的領?導，校長室?的總體布置?下，堅持德?、智、體全?面發展的正?確方向，明?確全民健身?計劃，在搞?好學校體育?工作的同時?，緊緊圍繞?教育的實施?，全神貫注?抓好課堂教?學，業余訓?練，使我校?體育工作得?到長足的發?展，豐富了?校園生活，?增強了師生?的身體素質?，健全了學?校體育教學?制度。1?、校領導堅?持黨的教育?方針，為提?高我校的知?名度，教學?分層次，抓?特色，努力?探索教育教?學經驗。并?能從有限的?資金中撥出?一定的經費?，投入到學?校的體育設?施中，添置?了一大批業?訓器材。?2、學校每?學期都有工?作計劃，具?有輕重、主?次之分，安?排到人，分?管到位，并?切實實施。?有效地__?_了校第_?__屆田徑?運動會，每?月一次的小?型體育活動?開展的順利?而又正常。?3、體育?教師具有較?強的事業性?，現有三位?專職體育教?師，都具有?良好的職業?道德，上進?性強，工作?踏實務實，?在課堂教學?中重視學生?的能力培養?和素質的發?展，編寫的?教案清楚、?完整，上課?規范、認真?，嚴格執行?教育常規。?4、認真?帶好學校的?三支訓練隊?——田徑隊?、柔道隊和?拳擊隊，訓?練刻苦，開?拓進取，訓?練時間、質?量保證。同?時積極備戰?各級比賽，?在本市及紹?興市的比賽?中均取得較?好成績。?5、三位體?育教師積極?撰寫各類教?學論文，兩?人兩篇在本?市級