本文格式為Word版，下載可任意編輯——給哥哥的一封信500字愛(ài)戴的哥哥，您好!您離開(kāi)家一個(gè)多月了，在這段時(shí)間我們大家都很想你，每次我放學(xué)時(shí)都想起你接我的情景，每次我學(xué)習(xí)時(shí)都想起你陪我學(xué)習(xí)的樣子。哥哥我知道你確定很掛念我們的!下面就是我給大家?guī)?lái)的給哥哥的一封信作文，夢(mèng)想能扶助到大家!

給哥哥的一封信1

哥哥：

你在加拿大的生活好嗎?

從你走到現(xiàn)在快一年了，我們都很想你。媽媽不斷從網(wǎng)上下載有關(guān)加拿大的信息，外公自己也常上網(wǎng)，看看你有沒(méi)有發(fā)信過(guò)來(lái)，我們常給你發(fā)信，你都收到了嗎?你現(xiàn)在學(xué)習(xí)慌張嗎?現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)都很慌張，競(jìng)爭(zhēng)的很強(qiáng)烈，媽媽夢(mèng)想我將來(lái)考上好學(xué)校，給我在南華補(bǔ)習(xí)班報(bào)了名，學(xué)費(fèi)很貴，我也很辛苦，我每周有四天都要到南華補(bǔ)習(xí)班里上課，每日都要作南華補(bǔ)習(xí)班里留的作業(yè)。學(xué)校的作業(yè)也好多，這次語(yǔ)文書(shū)里的習(xí)作要求是寫(xiě)一封信，借著這次機(jī)遇，我給你這封信。聽(tīng)媽媽和外公說(shuō)，你們那邊學(xué)習(xí)很輕松，玩的時(shí)間也好多，我真慕羨你。媽媽說(shuō)你學(xué)習(xí)比在國(guó)內(nèi)還刻苦，畫(huà)畫(huà)進(jìn)步的也很快，還往往受到老師的表?yè)P(yáng)呢!老師為了號(hào)召大家像學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，把你畫(huà)的畫(huà)也貼在教學(xué)樓樓道的墻上，墻上的畫(huà)一多半都是你畫(huà)的，我真為你驕傲，由于你作為一名中國(guó)孩子，在國(guó)外也代表了我們中國(guó)人，中國(guó)人無(wú)論在哪里都是好樣的。所以我也要像你學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上名校，將來(lái)也能為中國(guó)人爭(zhēng)光。

不早了，媽媽叫我睡覺(jué)了，今天就寫(xiě)到這里吧。結(jié)果，祝你每日喜悅，身體健康，學(xué)業(yè)有成。記著，要常給我們來(lái)信喔。

此致

敬禮

妹妹谷粒

給哥哥的一封信2

胡博浩哥哥：

你好!

好久不見(jiàn)，我很想你。今年春節(jié)我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。

我的家鄉(xiāng)在信陽(yáng)市潢川縣，是個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)，又有“小江南”的稱(chēng)號(hào)。由于是丘陵地帶，所以周?chē)h(huán)山、四季清晰、風(fēng)景如畫(huà)。每到農(nóng)忙季節(jié)，田野里都有勤勞的農(nóng)人在收割莊稼。田野里四處是一片繁忙的景象：有人趕鴨子，有人放牛，還有人牧羊……長(zhǎng)了肥驃的羊兒牛兒在山坡上安閑地漫步。五顏六色地小花，青青的小草，剛強(qiáng)的牛羊，心愛(ài)的鴨子，構(gòu)成了一幅極美的圖畫(huà)。

這里的小動(dòng)物也分外的多：白天四處都能看到身手靈巧的小兔子，身披霞冠的野雞，溫情的小貓咪;夜里有唱夜曲的小青蛙，令人毛骨悚然的野狼，兇猛的小野豬……

我們那里的人做的飯比飯店的飯還好吃，有“貓耳朵”水餃，板栗炒小柴雞，燉甲魚(yú)……確定能勾起你的味蕾。

聽(tīng)了我的介紹，你確定會(huì)動(dòng)心吧?來(lái)吧，我和我的家鄉(xiāng)人會(huì)接待你。

祝你生活高興!

給哥哥的一封信3

愛(ài)戴的哥哥：

你好!

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬間你離開(kāi)家又已經(jīng)好幾個(gè)月了，在加拿大還習(xí)慣嗎?爸、媽說(shuō)讓你留在加拿大，過(guò)幾年我上大學(xué)也過(guò)去，我們一起學(xué)習(xí)，但是我從心底不容許，由于我會(huì)想家，想咱爸咱媽的。你在家時(shí)，我總是與你鬧，可是你走后我又很掛念你，由于在家沒(méi)有人與我玩兒了，所以我不但不贊成你留在加拿大，還夢(mèng)想你早點(diǎn)回來(lái)呢!老師常說(shuō)，好男兒志在四方，你說(shuō)我是不是有點(diǎn)沒(méi)進(jìn)步啊!嘻嘻嘻嘻!

哥哥，報(bào)告你，這學(xué)期我們的老師全換了：語(yǔ)文換成了王老師，數(shù)學(xué)換成了劉老師，英語(yǔ)是孫老師了。一開(kāi)頭我們都不能采納，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)不專(zhuān)心寫(xiě)，把老師氣壞了。但是過(guò)了兩天，王老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，和顏悅色地說(shuō)：“有個(gè)人到超市買(mǎi)東西，東西選好了，到收銀臺(tái)付了款就走了，東西一件也沒(méi)帶。你們說(shuō)這個(gè)人怎么樣?”我們異口同聲地說(shuō)：“傻!”接著老師跟我們一起笑起來(lái)。笑完了老師接著說(shuō)：“知道這人是誰(shuí)嗎?”我們壞笑，以為是她自己一時(shí)糊涂辦了傻事呢，結(jié)果她說(shuō)這種傻人竟然是我們。哥，你想，像我這么精明的人會(huì)犯這種錯(cuò)誤?我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)比猴還精明，也不會(huì)辦這種傻事，所以都詫異地看著她。她用很簡(jiǎn)便的語(yǔ)氣說(shuō)：“你看你們，教那么學(xué)費(fèi)，在學(xué)校卻學(xué)不到學(xué)識(shí)，那不等于去超市買(mǎi)東西，只交錢(qián)不拿東西嘛?”啊?我們恍然大悟，都有吃虧的感覺(jué)。老師接著說(shuō)：“我是領(lǐng)著你們搶學(xué)識(shí)的強(qiáng)盜，讓你們花同樣的錢(qián)，學(xué)到更多的學(xué)識(shí)，容許嗎?”我們一聽(tīng)有低廉賺，馬上大呼“容許”。此后，我們與她成了“老鐵”，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的勁頭更足了。

我們的班主任劉老師三十多歲，中等個(gè)頭。別看他是個(gè)男老師，但是細(xì)心起來(lái)，比媽媽有過(guò)之而無(wú)不及。有誰(shuí)咳嗽了，有誰(shuí)發(fā)燒腦熱了，有誰(shuí)喝水少嘴干了，都逃不過(guò)他的火眼金睛。前幾天我的手又蛻皮了，干得很痛苦，寫(xiě)字時(shí)被劉老師察覺(jué)了，他馬上報(bào)告媽媽?zhuān)寢寢尯臀胰タ础?/p>

說(shuō)起孫老師，我們都感覺(jué)她是我們的最?lèi)?ài)。我們熱愛(ài)她，不僅由于她美麗，更由于她性格活潑開(kāi)朗，課上經(jīng)常與我們做嬉戲，還往往給我們買(mǎi)好吃的，什么鍋巴啦、薯片啦、花生糖啦……

你看，我們的老師多好啊，假設(shè)再學(xué)習(xí)不好，不光對(duì)不起咱爸咱媽?zhuān)鼘?duì)不起我們的老師啊!時(shí)間關(guān)系，就寫(xiě)這么多吧!

掛念你的弟弟繼誠(chéng)

2022-1-12

給哥哥的一封信4

愛(ài)戴的哥哥：

您好!

記得去年您看過(guò)我的習(xí)作，一下子給我指出了好多不好的地方，讓我改正，因此，我的習(xí)作得了一個(gè)“優(yōu)”。報(bào)告你一個(gè)好消息。我寫(xiě)了四篇作文，有三篇得“優(yōu)”。我還改掉了亂加綺麗詞語(yǔ)的壞毛病，習(xí)作也變得真實(shí)了。

還有，您還教我下象棋，加上我的努力，一有空我就找爸爸下象棋，我還勝了一個(gè)20多歲的叔叔。我還比賽拿了二等獎(jiǎng)。很欣喜吧，我覺(jué)得我已經(jīng)可以找您來(lái)下了，由于我都贏我爸爸五局了。

您還教會(huì)了我游泳，剛開(kāi)頭，我抓著邊不放，您我試著游兩下，可我越想往里游它就越往外。經(jīng)過(guò)您的扶助，，加上教練的指導(dǎo)，再加上我的努力，終究，我可以游一兩米了，可我每游一兩下，就要看看爸爸媽媽。您讓我嘗試著脫下游泳環(huán)游。逐漸的我游的不錯(cuò)了，都要加入比賽了!

哥哥，感謝你，感謝你為我做的一切!我長(zhǎng)大以后也要像你一樣。從現(xiàn)在開(kāi)頭，我要開(kāi)頭奮斗!

祝你

身體健康工作順?biāo)?/p>

你的弟弟吳涵

2022年4月16日

給哥哥的一封信5

愛(ài)戴的哥哥：

我已經(jīng)收到了您的家書(shū)，家中一切都好，也感謝您報(bào)告我們的讀書(shū)方法.

您在信中說(shuō)“讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事：，我也是這樣認(rèn)為的。”過(guò)目成誦“也只不過(guò)是把書(shū)中的全部都背下來(lái)，卻不知選擇其中精華。那些人也不會(huì)去探究書(shū)中的內(nèi)涵。在以前，我也是那種人，不管什么都會(huì)記。可在收到您的家書(shū)之后，我試著變更自己，學(xué)會(huì)了取其精華，去其糟粕的讀書(shū)方法，也會(huì)在那些精華片面，，反復(fù)閱讀，深入研究。

我會(huì)按照您的方法努力勤奮讀書(shū)，此外，我也有一些讀書(shū)方法要與你共享。

在平日看書(shū)時(shí)，我會(huì)累積下其中的好詞好句，然后運(yùn)用到寫(xiě)作中。假設(shè)看到好的文章，我會(huì)試著運(yùn)用它的布局，舉行仿寫(xiě)，從而提高自己的寫(xiě)作水平。像孔子蘇軾哪樣的大文學(xué)家都沒(méi)有中斷學(xué)習(xí)的步伐，那我們也更加理應(yīng)持續(xù)學(xué)習(xí)。

感謝您與我共享讀書(shū)方法，我也會(huì)把這種讀書(shū)方法報(bào)告更多的人，讓他們受益。通過(guò)您的這一封家書(shū)，我明白了讀書(shū)的方法：選擇精華，反復(fù)閱讀深入研究。結(jié)果，也要感謝您在百忙之中抽空寫(xiě)信給我!

妹妹

給哥哥的一封信6

愛(ài)戴的哥哥：

你好!

這是我第一次給你寫(xiě)信。上次給你打電話(huà)，你沒(méi)有聽(tīng)。你從來(lái)沒(méi)有跟我在電話(huà)里說(shuō)過(guò)話(huà)，每個(gè)家人都勸你聽(tīng)電話(huà)，可是你從來(lái)不聽(tīng)。我不知道為什么?莫非是我太淘氣了?還是我做錯(cuò)了什么事情?每次我到外婆家去你都不理睬我，只管自己玩電腦。哥哥，我多想跟你一起玩呀!

記得有一次，我到外婆家去，你循例躲在自己的房間里玩電腦。我只好一個(gè)人跑到外婆家門(mén)口的小溪邊去玩。玩著，玩著，來(lái)了幾個(gè)大哥哥。他們就在我的對(duì)面玩。過(guò)了一會(huì)兒，那幾個(gè)大哥哥拿著小溪邊的野果來(lái)砸我。那個(gè)時(shí)候我還小，一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠，只能被別人砸。突然，我想到了你，我就朝外婆家大聲喊：“哥哥——!哥哥——!”你聽(tīng)到我的喊聲，連忙沖出家門(mén)跑到我身邊來(lái)。你用身體攔住了野果的攻擊，就像盾牌一樣養(yǎng)護(hù)著我。你看了看四周，看到旁邊有一株野果樹(shù)，連忙摘下一顆野果去砸他們。我心想：哥哥以前都不理我，現(xiàn)在我被人凌辱了，就挺身而出。對(duì)方有那么多人，我也要幫哥哥。我連忙跑過(guò)去，摘下野果遞給你，讓你去砸他們。砸了一會(huì)兒，你終究把他們打跑了。

你陪我回到外婆家，還拿出紅藥水，幫我涂