最新試卷漂亮的花園一．講課目的1、知識與技術：認識花的各種形態，認識花的構造。2、過程與方法：認識花的生長朝向，葉子的形狀，賞識花的漂亮。3、感情、態度、價值觀：賞識花，學會賞識美的事物，熱愛生活，熱大自然，在生活中學會創作。二．學情分析這是二年級的一篇教材，考慮到孩子年紀小，鑒于這一特點，我努力經過各種直觀形象法，狀況法，調換孩子的學習興趣。三．要點難點1、要點：學習花的形態，構造。2、難點：繪畫出各種各種的花，勇敢想像和創作。3、興趣點：觀看花的圖片和錄像。四．講課過程活動1【導入】漂亮的花園一、唱一唱說一說同學們，老師今日帶來了一首音樂，大家一同來賞識一下吧！（音樂引入《打花掌的》）你們會唱這首歌曲嗎？（生：會。）（師：那么，我們一同唱這首歌吧！大家唱得很好；這首歌最新試卷曲里唱的是對于各種各種漂亮的鮮花，歌里面讓我們賞識了各種各種的鮮花。今日，老師帶來了一朵花，你們認識這朵花嗎？）（生：認識，這是七色花。）師：同學們都聽過七色花的故事嗎？活動2【講解】漂亮的花園二、畫一畫兩位同學競賽畫畫心中的七色花。認識花的構造（生：花、花芯、花梗，葉子）出示課件，賞識各栽花的圖片；（師：你們看過這些花嗎？）（生：看過）（師：這是我們在平時生活中所見的花，那我們一同來看看藝術家在他們的藝術作品中是如何表現心中的花的。2-3幅。這是藝術家表現花的一種技法，在你們心中花是什么樣子的呢？今日我們一同來反你心中的花展現在大家的眼前。（出示西關大屋）這是新建成的新的西關小區，門前有庭院，還有最具特點的趟籠門，好多旅客都會立足在西關大屋前拍照紀念，庭院里還缺什么？加上什么會更美呢？（生：花）師：今日我們來做個小園丁吧，反我們心中最美的花獻上，建筑一個漂亮的花園，使我們的西關大屋更為漂亮，能吸引更多的旅客來觀光。也為西關文化的流傳奉獻自己的一點心最新試卷甘寧愿意，好嗎？（生：好）讓我們一同建筑我們心中漂亮的花園。（板書：漂亮的花園）活動3【活動】漂亮的花園三、畫一畫剪一剪，貼一貼發揮自己的想像，畫出心中漂亮的花。把心中的花畫好此后，剪下來并貼好。師：我們反心中的花畫好此后，像老師這樣反花剪下來，修剪此后，栽到西關大屋的庭院中，看看誰栽的花形狀，色彩跟其他同學有什么不一樣樣，誰的花最有創意，別出心裁，現在就開始吧！（音樂響起，學生作畫20分鐘左右）活動4【作業】漂亮的花園四、裝束西關大屋師：這里有4座西關庭院，第一小組的小園要負責美化1宅。第二小組的小園要負責美化2宅。第三小組的小園要負責美化3宅。第四小組的小園要負責美化4宅。比一比，哪一組部署的庭院最美，最能吸引旅客。談論：看這幾個庭院，你最喜愛哪個庭院？哪朵花？為何？（生2-3個回答，講優秀彩、形狀、創意）活動5【作業】漂亮的花園五、小結師：你們看，這些古老的西關大屋，在小園丁的精心部署下最新試卷是否是顯得更為漂亮了呢？（生：是）今日小朋友畫的花都很優秀，別出心裁，不論是色彩、形狀都令人心曠神怡，我想，每一朵花都有一個夢想，一個夢想，相信大家都希望小小的七色花能開遍西關，令人們永久都記得這歷史悠長的西關文化，讓它們永久留傳下去。課后延長：同學們設計的花必定有你們心中的花的故事，想告訴大