2.7保護生物多樣性教科版六年級下冊《生物的多樣性》單元多種多樣的動物

地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物在這個家園中都扮演著重要的角色，它們相互依存、相互作用、相互影響。保護生物多樣性已經成為人類共同的話題。但是……人類污染水源人類亂扔垃圾動物相繼死亡

為什么要保護生物多樣性？怎樣保護生物多樣性呢？探索★資料一：植物與人類的關系植物為人類提供氧氣食物和藥材，除此之外，還有些植物對空氣污染特別敏感，當空氣中的污染程度達到一定濃度以后，植物就會出現壞死的現象，用自身的問題來提醒人們。為什么要保護生物多樣性？探索★資料二：動物與人類的關系動物為人類生活提供了豐富的物質資源，如：食物、皮毛、藥物材料等。動物還具有美學價值，可以激發文學藝術的創作靈感。動物還有利于維持生態系統的平衡，促進人類研究自然、認識自然、保護自然。為什么要保護生物多樣性？探索★資料三：生物多樣性面臨的威脅(1)生存環境遭到破壞。人類活動導致野生動物生存環境遭到破壞，甚至消失，影響到物種的正常生存。(2)掠奪式的開發利用。亂捕濫殺和亂砍濫伐使我國的生物多樣性受到嚴重威脅。(3)環境污染。例如：大量的廢水、廢氣、垃圾、粉塵等的排放以及化肥、農藥的大量使用。(4)外來物種的影響。生物入侵使原有物種的生存受到極大的威脅。為什么要保護生物多樣性？記錄探索生物多樣性對人類的健康和生存至關重要。生物的相互作用形成復雜的、互相聯系的生態系統，提供了所有生命賴以生存的條件。探索了解目前為保護生物多樣性正在采取的措施1.建立自然保護區保護瀕危物種。2.建立植物種子庫和花粉庫。3.建立動物精子庫。4.頒布相關法律法規。探索自然保護區

自然保護區，是指對有代表性的自然生態系統、珍稀瀕危野生動植物物種的天然集中分布區、有特殊意義的自然遺跡等保護對象躲在的陸地、陸地水體或者海域，依法劃出一定面積予以特殊保護和管理的區域。人類建立自然保護區已有百余年的歷史。探索種子庫、花粉庫、精子庫

通過低溫、液氮等各種特殊的方法，將植物的種子、花粉以及動物的精子等與生殖有關的繁殖體和細胞進行長期保存。該項技術有利于解決珍稀動物和瀕危動物的種族繁衍。探索相關法律法規《中華人民共和國森林保護法》《中華人民共和國野生動物保護法》《中國自然保護綱要》《生物多樣性公約》《中國生物多樣性保護戰略與行動計劃》探索海報制作通過查找資料并結合今天的所學知識，將研究成果制成“保護生物多樣性”宣傳海報。探索海報制作研討

1.地球上生物種類那么多，人類為什么還如此重視保護生物多樣性？研討

2.人類的哪些行為會導致生物多樣性的銳減？研討

3.我們能做哪些力所能及的事來保護生物多樣性？筆記知識點生物多樣性和人類生存息息相關，我們要做力所能及的事情保護生物多樣性。END3.2八顆行星教科版六年級年級下冊《宇宙》單元

太陽系的八顆行星有哪些？它們是如何排列的？

你是怎樣理解課本上這句話的？

我們如何知道八顆星星的實際大小和距離的比例關系呢？

查閱資料：書籍、互聯網建構真實比例的模型

我們能從數據表中得到哪些信息？探索探索1.給行星排序。2.數據換算：

等比例縮小。3.用紙帶建模。實驗指導視頻探索1.給行星排序。2.數據換算：

等比例縮小。3.用紙帶建模。研討

研討交流：請小組間互相看一看建模結果，觀察比較。說說我們的發現、困惑，或質疑吧。研討我們發現1.八顆行星距離太陽的遠近差異非常大。2.行星的大小差異很大，并沒有在建模紙帶上體現出真實比例。3.……肉眼可觀測的天文現象金星合月金星和月亮間的距離達到最近雙星伴月（金星、木星、月球）1.以科學數據為基