部編八年級語文上冊消息二則情境導入

新聞縮短了你、我、他之間的距離。讓我們尋常百姓足不出戶，便可了解國內外時事，獲取各種生活的信息。好的新聞是可以穿越時空，供人們品讀與回味的。今天，并讓我們來共同研讀一篇來自于解放戰爭時期的新聞佳作，讓我們重溫那段蕩氣回腸、青春激揚的硝煙歲月。第1頁/共20頁作者檔案

毛澤東（1893年—1976年），字潤之（原作詠芝，后改潤芝），筆名子任。湖南湘潭人。毛澤東同志是偉大的馬克思主義者，偉大的無產階級革命家、戰略家、理論家，是馬克思主義中國化的偉大開拓者，是近代以來中國偉大的愛國者和民族英雄，是黨的第一代中央領導集體的核心，是領導中國人民徹底改變自己命運和國家面貌的一代偉人。第2頁/共20頁文題解說《我三十萬大軍勝利南渡長江》：以極其凝練的語言報道了我軍順利渡江的事實，點明了中心。《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》：點明了本則新聞的人物和事件。第3頁/共20頁寫作背景1949年初，淮海、遼沈、平津三大戰役后，蔣介石一面玩弄和平陰謀，一面加強長江防線，企圖取得喘息時間，重整軍備，卷土重來。1949年4月20日，國民黨政府拒絕在國共雙方和談代表團擬定的國內和平協議上簽字。21日，毛澤東主席和朱德總司令發布了《向全國進軍的命令》，向人民解放軍下達了渡江作戰命令。解放軍部隊共100萬人于當晚發起渡江戰役，在長達500余千米的戰線上強渡長江，突破國民黨長江防線。第4頁/共20頁生難字詞蕪（wú）湖摧（cuī）枯拉朽潰（kuì）退諸（zhū）城殷（yīn）家匯

簽（qiān）訂督（dū）戰無錫（xī）第5頁/共20頁課文解析整體感知《我三十萬大軍勝利南渡長江》閱讀課文，標畫出消息結構的各個組成部分和要素。標題：

。導語：英勇的人民解放軍……渡過長江。主體：

。結語：人民解放軍……的命令。時間：1949年4月20日地點：長江前線人物：人民解放軍三十萬大軍事件：

。我三十萬大軍勝利南渡長江我三十萬大軍勝利南渡長江渡江戰斗……進擊中

第6頁/共20頁課文解析整體感知《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》1、填空。第一部分（導語）：

。第二部分（主體）：具體介紹三路軍的作戰情況，點明渡江戰役的意義。2、導語前面的電頭起什么作用？簡述渡江戰役成功電頭寫明通訊社的名稱、發電時間，說明材料真實可信，消息及時。第7頁/共20頁課文解析精研細讀《我三十萬大軍勝利南渡長江》“新華社長江前線1949年4月22日2時電”屬于新聞的什么？在新聞中起什么作用？是新聞的電頭，交代了發電單位、發電時間和地點。電頭的作用：表明材料真實，報道及時。第8頁/共20頁課文解析精研細讀《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》1、新聞的基本特征是用事實說話，那么是否可融入作者自己的感情呢？可以。渡江人數（百萬），渡江區域（１０００余華里），渡江結果（沖破敵陣，橫渡長江），這些都體現了渡江氣勢的雄壯和戰線之長，體現了作者的自豪感。第9頁/共20頁課文解析精研細讀2、本文的主體部分，著重報道人民解放軍渡江的戰斗情況，是按照什么順序來安排材料的？為什么中路軍和西路軍放在一起寫？為什么最后才寫東路軍？從其結構來看，它是按照事件發生的先后，以及各路軍進展情況來安排結構順序的。中路軍和西路軍所遇到的敵軍的抵抗都比較小，東路軍所遇之抵抗較為頑固，所以中路軍、西路軍放在一起寫，東路軍后寫。另外，中路軍渡江行動在前，西路軍在后，因此，先寫中路軍，再寫西路軍。第10頁/共20頁3、本文對西路軍渡江情況進行了評論，評論可分為兩方面，這兩方面的議論為何一略一詳？兩方面的順序顛倒一下好不好？評論中對敵人毫無斗志的原因進行了分析，前者略議，是因為這個題不言而喻；后者詳評，是為了把少數戰犯同廣大官兵相區別，以利爭取多數，孤立少瓦解敵軍。至于后論敵軍，是為了引出下面對東路軍渡江戰役的記敘。課文解析精研細讀第11頁/共20頁主題概括

《我三十萬大軍勝利南渡長江》這則消息報道了我三十萬大軍勝利南渡長江的情況，表現了人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。第12頁/共20頁主題概括

《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》報道我百萬大軍勝利橫渡長江的戰況，從而歌頌了我軍英勇善戰、銳不可當的堅強意志和英雄氣概。第13頁/共20頁我三十萬大軍勝利南渡長江標題：我三十萬大軍勝利南渡長江。導語：英勇的人民解放軍……渡過長江。主體：渡江戰斗……諸城進擊中。結語：人民解放軍……的命令。結構圖示第14頁/共20頁結構圖示

人民解放軍百萬大軍橫渡長江

標題

導語

主體

人民解放軍百萬大軍橫渡長江兵力、渡江概況、戰線、結果中路軍：首戰告捷（略）西路軍：所向無敵（詳）東路軍：戰績輝煌（較詳）第15頁/共20頁課堂小結

《我三十萬大軍勝利南渡長江》以新聞事件發生的時間、地點為依據逐步推進，直至現在的“進擊中”，脈絡清晰，節奏明快，富有視覺動感。《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》語言鮮明、準確，富有感情色彩。通過學習這兩則新聞，我們學會了新聞的基本寫作知識，大家還要通過寫作訓練達到熟練運用。第16頁/共20頁1、解釋下列句子中詞語的含義。⑴國民黨反動派經營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。摧枯拉朽：⑵長江風平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸。風平浪靜：隨堂測試第17頁/共20頁2.“(新華社長江前線22日22時電)”是電頭，交代了通訊社的名稱、地點和時間，能否刪去?為什么?

3．"西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區域"一句中的"(不含)"、"均"有何表達作用?

隨堂測試第18頁/共20頁參考答案：