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文檔簡介
Word-5-張麗莉先進事跡4篇
李金茹和張麗莉同在語文組工作,她當天晚上向來陪著張麗莉在醫院呆了一夜。“被軋傷后她有時蘇醒有時昏迷,在醫院時還對我們說要先救同學,后來就徹低昏迷了。”李金茹數度落淚,“常常在公路上引導同學的她卻倒在了公路上。”
佳木斯市中心醫院曹洪濤院長告知記者,當天晚上9點多,他們收治了6名傷員,5名同學1名教師,其中一名同學只是手外傷,并不嚴峻,現已離院;其余4名同學傷勢也不是很嚴峻,還在醫院接受治療。受傷最嚴峻的是張麗莉,腰椎、骨盆、骶骨、肋骨等浮現骨折,處于休克狀態,為了保住性命只好做了高位截肢手術。10日上午,病情有所好轉,但還沒蘇醒,沒有脫離危急。
鑒于張麗莉的病情嚴峻,涉及多學科、多系統,10日,曹洪濤院長請來哈醫大二院ICU主任李海波教授、骨外科主任韓劍鋒教授來到佳木斯,與該院的各科專家一起會診。張教師的狀況不容積極,院方嚴密觀看病情變化,24小時監測生命體征,時刻注重并發癥的發生。由于在今后3-4天內可能浮現感染及心臟、腎臟等多臟器衰竭狀況,屬于并發癥高發期,皮膚及肌肉組織也不排解存在繼續壞死的可能,隨時都有可能危及生命。
丈夫李梓燁疼痛中仍堅守愛情“她是我的唯一,我是她的依賴”篇二
11日,佳木斯市中心醫院ICU重癥監護室門前,放著同學們送來的花籃,不斷有教師和同學來探望張麗莉。做完高位截肢手術的張麗莉仍在昏迷中,身上銜接著各種監控儀器在ICU中監護,其身上蓋著的淡藍色棉被下半部空蕩蕩的,還沒脫離生命危急,護士正在精心地照料著。“我告知他們,馬上中考了,要以學習為主,不用來了。”張麗莉的丈夫李梓燁滿臉憔悴,還沉醉在哀思中,但仍在為妻子的同事和同學著想。
“我每天去接她,就那天有事沒接。”李梓燁向來在抱怨自己,“不想再回憶那個場景了,心里太難受了。”李梓燁和妻子張麗莉2022年相識,2022年結婚,向來很恩愛。“她愛丈夫,愛家人,愛身邊的每個人。”李梓燁說,妻子天天清晨五點多起床,七點多到校,向來到晚上九點左右回家,再備課到子夜,“特殊要強”。
“2022年年末,她流產后沒歇息幾天就上班了,并且說等送走這個畢業班后再要孩子。還有一個多月中考,可是沒想到出了這事。”李梓燁疼痛地低下了頭,“我接到電話趕到醫院時,看到她腿上都是碎肉,幾乎沒有跟骨頭連著的。”“沒法想象她醒來后看到自己失去雙腿的樣子,我都不知道怎么跟她說。”李梓燁說,不管以后怎么樣,“我都是她的依賴,她就是我的唯一。”
同學們哭成一片“她待我們像待自己孩子”篇三
“她是我們的教學新秀,語文教學水平較高的一位教師。要么不做,要做就做得最好——這是她的座右銘。”靳艷萍副校長說,2022年張麗莉才來小學,衰老的她常常主動去聽老老師的課,長進很快。“待同學就像自己的孩子張麗莉,把班里53名同學都當成自己的孩子。沒做過母親的她,卻把母親這個角色詮釋得最美。”
同學閆澤坤回憶說,每次放學和張教師一起出校門,她都會拉著學生們說,“來,我們一起過公路,別焦急,慢點兒,看著點兒車。”沒想到,她為了庇護和救學生們被車撞倒,學生們都特殊傷心。閆澤坤說到這兒已經泣不成聲。
同學閆泓佚說,“2022年冬天,我讀初一,班里有個學生生病了,張教師領著班干部去探望,預備打車時,一輛自行車由于路滑搖搖晃擺地撞了過來。張教師一把將我攬在懷中,車子刮壞了她的皮褲,而她的第一反應卻是問我,‘孩子,你沒事吧?’張教師就像媽媽一樣,待我們就像對待自己的孩子。”
“夏天她在教室地上灑水為我們降溫,冬天她買來電水壺給我們燒開水喝。”同學張佳巖說,放學時同學等不到來接的家長,她就主動打車送同學回家。開家長會時,她給每個家長買水喝。“我們全家都喜愛?她。”
“聽說這事后,這兩天我向來沒睡好覺。”同學家長趙雅波說,丈夫去世后,身體不好的她和兒子相依為命。張教師得知狀況后,每個月都給孩子100元錢,“從初一開頭到現在,三年了,寒暑假也沒落過。”
語文教研組組長張立波教師是張麗莉的師父,二人感情特殊好。張麗莉高二時母親去世,參與工作后向來跟著張立波,二人相處得像母女。張立波生病時都是張麗莉在身邊照看,幫著料理家務。張麗莉出事后,張立波哀思過度已經病倒在床。同學們聽到張教師雙腿截肢的消息后,也是哭成一片。
客車撞來眨眼她沖向前推開同學篇四
同學哭喊:“不要管我們,快救我們的教師”
張麗莉誕生在1984年1月19日,今年28周歲,2022年從哈爾濱師范高校中文系畢業后,來到佳木斯市第十九中學任教,目前是三年三班班主任。她衰老愛笑、和善美麗,在同學中有極強的親和力。就是這樣一位衰老有為的語文老師,在危險眨眼挑選了舍棄自己救同學。
8日20時38分,一個讓人心痛的時光。成功路北側第四中學門前擠滿了剛剛下晚自習的初三同學,四輛汽車停在校門口,同學正排隊上車預備回家。“我剛出校門慘禍就發生了。”十九中同學劉曄目擊了慘禍,當初有些同學在過公路,有些同學在上車。門口一輛黑D08139金龍大客車驟然啟動,撞向前面的那輛大客車,當初有幾個同學背對著大客車走著,徹低沒意識到危急。“張教師沖了過去,救出兩個同學。這時,前面這輛大客車撞到了一輛依維柯客車,而張教師已被碾到車底下去了。”隨后,依維柯客車又撞向了對面的一輛本田轎車。還在醫院接受治療的同學孫智鴻說,當初肇事的那輛客車沖出去三四十米。
“面向失控的汽車,麗莉其實能夠挑選原地站住或者后退,這其實是人的一種本能反應,但她挑選了向前。”雖然時光已過去三天,但回憶起出事的那個晚上,第十九中學初三七班班主任李金茹的眼淚還是控制不住地流了下來。當初李金茹距離站在車旁疏導同學的張麗莉僅幾米遠。事發時張麗莉向前一撲,用手將車前一名已經嚇傻的同學推到一邊,又用身體將旁邊的一名同學頂到一邊,自己卻被猛沖過來的客車https://./撞倒在地,沉重的車輪在張麗莉身上碾軋了過去。
等周圍同學、教師反應過來,張麗莉已倒在血泊中。“先不要管我們,快救教師、
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