會(huì)計(jì)學(xué)1愛國感恩法制馬欣怡第1頁/共29頁測(cè)測(cè)你愛國的程度：從對(duì)以下句子的認(rèn)同程度能否測(cè)出一個(gè)人是否愛國

1、我愛我自己的國家。2、我為自己是一個(gè)中國人自豪。3、我認(rèn)為中國人挺了不起的。4、在某種程度上，我的情感與國家緊密相連，受國家大事影響。5.我會(huì)唱中華人民共和國國歌。6.我認(rèn)為升旗是一件很神圣的事情。第2頁/共29頁“國破則家亡，國興則家昌、”“國家興亡、匹夫有責(zé)”我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實(shí)現(xiàn)大同。——

趙博生我是你的，我的祖國！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛你，我的祖國，我能愛哪一個(gè)人？

——

裴多菲錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。——

華羅庚我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。

——鄧小平第3頁/共29頁祖國啊我親愛的祖國

（舒婷）

我是你河邊上破舊的老水車

數(shù)百年來紡著疲憊的歌

我是你額上熏黑的礦燈

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索

我是干癟的稻穗；是失修的路基

是淤灘上的駁船

把纖繩深深

勒進(jìn)你的肩膊

——祖國啊！

我是貧困

我是悲哀

我是你祖祖輩輩

痛苦的希望啊

是“飛天”袖間

千百年來未落到地面的花朵

——祖國啊

我是你簇新的理想

剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫

我是你雪被下古蓮的胚芽

我是你掛著眼淚的笑窩

我是新刷出的雪白的起跑線

是緋紅的黎明

正在噴薄

——祖國啊

我是你十億分之一

是你九百六十萬平方的總和

你以傷痕累累的乳房

喂養(yǎng)了

迷惘的我，深思的我，沸騰的我

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒，你的榮光，你的自由

——祖國啊

我親愛的祖國第4頁/共29頁我的祖國

我的祖國，

我深深愛戀的祖國。

你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，

你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云，

你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，

你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。

你有一個(gè)神圣的名字，

那就是中國！

那就是中國啊，我的祖國。

我深深愛戀的祖國。

第5頁/共29頁第6頁/共29頁

作為學(xué)生最重要的是，現(xiàn)在努力用功讀書，充實(shí)自己，以后為國盡力。 作為教師就該惟宏隆德，為國家培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

國家興亡，匹夫有責(zé)第7頁/共29頁如何弘揚(yáng)愛國精神?守法，愛國，知禮，誠信第8頁/共29頁龍的傳人（王力宏

）遙遠(yuǎn)的東方有一條江

它的名字就叫長江

遙遠(yuǎn)的東方有一條河

它的名字就叫黃河

雖不曾看見長江美

夢(mèng)里常神游長江水

雖不曾聽見黃河壯

澎湃洶涌在夢(mèng)里

古老的東方有一條龍

它的名字就叫中國

古老的東方有一群人

他們?nèi)际驱埖膫魅?/p>

巨龍腳底下我成長

長成以后是龍的傳人

黑眼睛

黑頭發(fā)

黃皮膚

永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人

多年前寧靜的一個(gè)夜

我們?nèi)胰说郊~約

野火呀嬈不盡在心間

每夜每天對(duì)家的思念

別人士地上我成長

長成以后是龍的傳人

巨龍巨龍你擦亮眼

永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的擦亮眼

第9頁/共29頁感恩

第10頁/共29頁

俗話說“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。昔日“王祥臥冰求鯉”、“關(guān)羽千里獨(dú)騎護(hù)嫂”、“諸葛孔明鞠躬盡瘁，病歿軍中”……無不為“感恩圖報(bào)”。可以說，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。如此佳話何止千萬？

第11頁/共29頁

孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。第12頁/共29頁

秋天了，成熟的果實(shí)卻低下了頭。它不是孤芳自賞，也不是在自我陶醉，更不是哀泣自己將跌落枝頭。它是在想：我是怎成熟的呢？不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)€了；不是雨，我怕早已干癟了；不是光，我怕早已蒼白了；不是熱，我怕早已憔悴了……第13頁/共29頁

既然成熟的果實(shí)就知道感恩風(fēng)的吹拂，感恩雨的滋潤，感恩光的照射，感恩熱的考驗(yàn)……

那么，你該感恩誰呢？第14頁/共29頁

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”

一曲《感恩的心》唱出多少深意。感恩父母，是他們賜予了我們生命，來到這個(gè)五彩繽紛的世界；感恩同事朋友，茫茫人海、蕓蕓眾生，相遇相知便是最大的緣分；同樣，更需要感恩的是我們的企業(yè)，是她給我們提供了一個(gè)揮灑青春熱血、譜寫壯美詩篇的舞臺(tái)。第15頁/共29頁有一顆感恩的心才更懂得尊重;有一顆感恩的心,

才更能體會(huì)到自己肩負(fù)的責(zé)任;有一顆感恩的心,

才會(huì)讓我們真正體會(huì)到快樂,真正體會(huì)到生命的意義!第16頁/共29頁法治

第17頁/共29頁

什么是法治：

已成立的法律獲得普遍的服從，而大家所服從的法律又應(yīng)該本身是制定得良好的法律。這就是說，所謂法治，即良法與守法的結(jié)合。

樹立社會(huì)主義法治觀念，關(guān)系依法治國基本方略的實(shí)施，關(guān)系社會(huì)主義法治國家建設(shè)的歷程。要樹立社會(huì)主義民主法制觀念.自由平等觀念.公平正義觀念.權(quán)利義務(wù)觀念等基本觀念，養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法.嚴(yán)格依法辦事的習(xí)慣。第18頁/共29頁應(yīng)當(dāng)以馬克思主義為指導(dǎo)，正確理解社會(huì)主義,理解社會(huì)主義民主和法制的性質(zhì)和特征。樹立起符合時(shí)代精神的社會(huì)主義民主和法制觀念。第19頁/共29頁

大眾普遍缺乏法治觀念1.買東西不要發(fā)票（不要的話屆時(shí)發(fā)生質(zhì)量糾紛，就無法證明是向該銷售者買的）2.租房子，合同條款沒有定好。被騙3.找工作，被用人單位欺詐維權(quán)意識(shí)差

第20頁/共29頁大眾法律觀點(diǎn)偏差法治觀念薄弱法律觀點(diǎn)、法律觀念是法律意識(shí)的組成部分,它是衡量法律意識(shí)水平的依據(jù)。它們與法律知識(shí)水平之間存在著密切的聯(lián)系。由于當(dāng)前大多數(shù)人的法律知識(shí)水平較低,法律知識(shí)薄弱,易產(chǎn)生錯(cuò)誤的觀點(diǎn)、淡薄的法制觀念,部分人對(duì)法律的實(shí)現(xiàn)持懷疑、不信任的態(tài)度。大眾缺乏權(quán)利觀念,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),不能積極主動(dòng)地利用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。而是以消極的態(tài)度對(duì)待法律,甚至?xí)艞壏晌淦?采用報(bào)復(fù)的手段來討回“公道”，導(dǎo)致了違法犯罪的可能性。

第21頁/共29頁部分民眾強(qiáng)調(diào)權(quán)利忽視義務(wù)與責(zé)任

大多數(shù)人一般對(duì)我過法律規(guī)定的權(quán)利有了一定的了解，尤其是對(duì)于經(jīng)常遇到的權(quán)利內(nèi)容已基本上有了正確的認(rèn)識(shí)，并且強(qiáng)烈的要求維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利，卻消極回避個(gè)人對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)，責(zé)任，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一半以上的大學(xué)生經(jīng)常吧自己的人身自由權(quán)利，人格尊嚴(yán)權(quán)利和物質(zhì)幫助權(quán)利，受教育的權(quán)利，戀愛自由權(quán)利，參與社會(huì)活動(dòng)權(quán)利等等放到了自己擁有的首要位置上。要求國家社會(huì)他人為其實(shí)現(xiàn)權(quán)利和自身價(jià)值提供條件并加以保障，而在行駛權(quán)利，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程中，卻不考慮是否侵害了他人的權(quán)利，是否對(duì)國家社會(huì)造成危害，甚至根本不清楚自己應(yīng)承擔(dān)哪些法律義務(wù)，權(quán)利與義務(wù)發(fā)生了嚴(yán)重的偏差，責(zé)任心不強(qiáng)。第22頁/共29頁

如何培養(yǎng)法治觀念1.家庭：應(yīng)當(dāng)用健康的思想和品行教育未成年人，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。2.學(xué)校：進(jìn)行法制宣傳教育，規(guī)范學(xué)生的言行，加強(qiáng)管理，要求他們?cè)谛Ｗ袷匦＜o(jì)校規(guī)，嚴(yán)格作息制度。3.社區(qū)：創(chuàng)立未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境，大力整頓學(xué)校周邊環(huán)境，為未成年人的健康成長創(chuàng)立一個(gè)和諧的社會(huì)氛圍。4.個(gè)人：加強(qiáng)道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的言行，爭做一個(gè)好少年、好子女、好學(xué)生、好公民。5.國家：加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義法制觀念教育，涉及社會(huì)生活的各個(gè)方面，首先應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)民主政治方面的公民意識(shí)教育，從法制、道德、核心價(jià)值體系三個(gè)環(huán)節(jié)入手，樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念

第23頁/共29頁法制方面加強(qiáng)大眾的法制教育。公民依照憲法和法律，享有權(quán)利和履行義務(wù)。大眾的法制教育，核心是培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念，在法制軌道上推進(jìn)社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義。第24頁/共29頁道德加強(qiáng)大眾的道德教育。通過加強(qiáng)大眾政治道德教育，提高公民政治道德素質(zhì)，引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗菊涡袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的政治道德目標(biāo)，更為理性地對(duì)待民主法治、自由平