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文檔簡介

第高考狀元學習計劃書5篇

高考狀元學習計劃書篇1

1.有計劃地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重復率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的復習做到合理計劃。

2.看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過于淡化。現在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

3.選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利于學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。

4.準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。

5.做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學習結合起來,效果會更好。

6.每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。

7.每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反復聽上五至十幾遍,做到能默寫。

8.學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

9.持之以恒。

作為一個新高三生,如何使自己從高中前兩年相對輕松的學習狀態,轉到高三的臨戰狀態呢?這其中既包括學習規劃、心理調節,也包括飲食起居的細節。建議新高三生從現在起就要做好相關準備,制定高三學習和生活計劃,盡快適應高三的學習生活。

高三的學習一定要抓基礎,并把知識網絡化、系統化,在此基礎上學以致用,應用到實際生活中。因為現在的高考正由知識型向能力型轉化。

高考狀元學習計劃書篇2

1.可以先把自己平時不懂的問題花些時間總結出來,找同學或老師問出答案(自己要弄懂!)再整理成系統的重點復習資料,以便每次考試的復習。

2.把自己容易錯的題目的經典題型列成表,以便日后的提醒。

3.要對自己有信心,相信自己的能力。

4.找出自己平時失分的地方,多針對不足練習。再做整體提高。

5.每次的進步都是對自己的獎勵,記的堅持不懈!!(這很重要哦!)

6.記得以后還要每次總結考試經驗。

補充:

1、清晨起床,先用10分鐘整理一下今天要做的事情。

2、制定時間計劃表。

3、做事不拖拉。

4、集中精神做一件事。

5、預習讓課堂變的更輕松。

6、放學后第一件事就是做作業。

7、學會利用零碎時間。

8、合理分配時間。

9、通過寫日記,整理一天的生活。

10、在薄弱的科目上多花點時間。

11、玩電腦游戲時一定要約定時間。

12、看電視前先想好看什么。

13、學會使用備忘錄。

14、根據狀態分配時間。

15、不要把時間浪費在沒有意義的事情上。

16、利用假期體驗一種全新的生活。

17、多花5分鐘,多得五分。

18、一定要守時。

19、不要成為時間的奴隸。

20、再忙也不能湊合。

高考狀元學習計劃書篇3

作為一個初高中的學生,如何讓自己從高一高二相對輕松的學習狀態轉變到高三的戰斗狀態?這不僅包括學習規劃、心理調節,還包括飲食和日常生活的細節。我建議新來的初中生從現在開始做好相關準備,為高中生制定學習計劃,盡快適應高中生的學習生活。

第一階段是高三第一學期。這個階段大約持續五個月,約占整個高三復習時間的一半。

高三文科復習四大禁忌:

應該避免放棄教學大綱和盲目復習。高考所有科目都有“考試須知”。學生首先要根據《考試須知》明確高考的考試范圍和重點內容,然后有針對性地進行復習。

第二,避免急于求成,忽略小問題。有同學認為文科要背的知識點太多,高考基礎知識題分數不高,干脆放棄了。他們不知道解決基礎知識是提高文科成績的關鍵。

第三,避免碎片化和制度缺失。有同學認為文科知識相比理科缺乏系統性和邏輯性,可以隨便拿起章節隨意復習。其實文科復習要兼顧三個層次:知識、能力、方法。

四、避免撇毛,只重皮毛。有的學生只注重知識的背誦,缺乏專門的反思,不知道自己的上升點在哪里。

第一階段可以稱為基礎復習階段。

學校里的每一門學科都是逐書逐章復習的。我們應該跟上學校老師的步伐,認真復習每一門學科。我們要充分利用這五個月的時間,在高考范圍內,逐章、逐段、甚至逐句地復習每一科的每一個知識點。現階段要避免復習中的急躁和浮躁。我們必須知道“高層建筑會增加土地”。只有在這個時候才能在高考中取得好成績,一步一個腳印,查缺補缺,夯實基礎;只有在這個時候回顧邊緣和分支分支的地方,我們才能在未來克服一些全面而困難的問題。

這個階段還有一個重要的任務,就是高三第一學期的期末考試。這次考試很重要。它不僅能檢驗你過去一學期的復習效果,還能找出你急需解決的問題。它也會給你帶來新的挑戰。因此,我們稱之為“小高考”。這次考試還有一個特殊的意義:是高校選送、推薦、選拔前三名學生的重要依據。在此,我特別提醒學習好的高三學生要特別注意這次考試。

第二階段從寒假到第一次模擬考試大約持續四個月。

這個階段是復習工作中最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期的復習任務最重,也要做到高效復習。這個階段也可以稱為綜合復習階段。我們的任務是將前一階段雜亂復雜的知識系統化、組織化,在每一個學科中找到一條宏觀的線索,勾勒出來,全面復習。這個階段復習的直接目的是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的學習考試和閱兵,是你選報的重要依據。一次成功可以讓你信心倍增,但不要自滿;失意時不要看不起自己。我們要正確定位自己,在戰略上輕視它,在戰術上重視它。

第三階段從第一個模型結束到高測,持續兩個月左右。

這是高考前的最后一個復習期,也可以稱之為綜合復習階段。隨著高考的臨近,一些學生可能會有越來越大的心理壓力。因此,卸擔子應該是這一時期的重要任務。善于調整自己的學習和生活節奏,放松緊張的神經。古人云:“文武之道,日新月異。”這時候復習第一天不必太晚,要快速調整初三緊張復習時形成的不適當生物鐘,保證精力充沛。另外,在這個時期,不需要做太多的練習,也不需要深挖難題、偏題,而是少做、精做練習。比如花點時間研究一下歷年高考的題目,因為這些題目不僅是經過嘗試和檢驗的最好產品,也是高考命題意志的直接體現。復習的時候,要先容易后難。如果我們對選擇題沒有把握,不要放棄。選擇最可能填寫的一個,以此類推。

在初三的復習中,要注意合理安排每天的復習時間。在緊張的復習過程中,每天留給我們的時間并不多,最長的一段時間大概是晚飯后到睡覺前的三個小時。能否利用好這段時間,是初三復習成敗的關鍵。在這方面,我的經驗是不要在一個晚上復習完所有的五個科目,這樣只會造成麻煩,不管優先級如何。試想一下,短短的寶貴時間,也就是不到四個小時,怎么受得了五戶人家的反復轟炸?所以我建議你一晚上專攻一兩門課,把握重點,集中精力,努力達到更高的學習效率。高三每天晚上復習的時候,周一定是數學日,周二英語日,周三物理日,周四語文日,周五化學日。我每天晚上集中精力復習一節課,很長一段時間效果很好。

很多人在考試中得不到自己的實際水平,得不到理想的分數。原因是心理素質不太硬,考試太緊張。還有,他們把考試成績看得太重,會導致考試失敗。你必須學會用不同的方式思考。你要學會調整心態。人們常說考試三分是水平,七分是心理。追求太多,往往會失敗。這就是原因。不要把分數看得太重,就是把考試當成一般的作業,理清自己的思路,認真對待每一道題,你一定會取得好成績;你必須學會超越自己。這句話的意思是,不要總想著分數,總想著排名;只要我這次考試的分數比上次考試高,哪怕只高一分,那我就是超越了自己;也就是說,不跟別人比,就跟自己比,這樣心態會平靜很多,壓力也會小一些,學習和考試的時候也會輕松一些;如果你試著用這種方式調整自己,你會發現如果你不在乎,你的成績會提高很多。

高考狀元學習計劃書篇4

一、回歸課本

很多同學在復習的過程中過度依賴參考資料,不注重對課本的復習,結果在復習過程中對概念理解不清,阻礙了復習的效果。

以20__年北京卷第29題第1小問為例:

這道題考察的就是考生對基礎概念的掌握。在人民教育出版社出版的生物教材中,黑體字部分對植物激素有明確的定義:由植物體內產生,能從產生部位運送到作用部位,對植物的生長發育有顯著影響的微量有機物,稱作植物激素。

類似的問題還有很多,這部分題目基本屬于送分題,在高考中占有30%的比重。在高考中有60%-70%的內容考察的是基礎概念、基本能力和基礎概念的應用。所有這些知識都源于課本,這就要求同學們對課本有個明確的把握。我們平時在復習過程中有很多參考資料,但是這些資料再精美也只能起到輔助作用,追重要的內容還是課本,所以同學們在寒假的時候可以把五本書(選修一、選修二、選修三、選修一、選修三)翻出來,每天讀一兩章的內容。看書的目的在于對基礎知識的理解,不需要死記硬背。看完之后不要再次將課本束之高閣,在春季復習的時候還要將課本拿出來多看、勤看。

二、適度做題

很多同學在高三復習階段習慣于將自己埋到題海里,用題目的量來彌補自己知識理解上的不足。尤其到了寒假的時候,很多同學買了好幾本練習冊打算在家刷題。

在寒假復習的過程中,適量對題目訓練是須要的,一方面是鞏固自己對知識的理解,另外一方面是增強自己的應試技巧以及對考試的熟練程度。但是題目在質而不在于量。在寒假期間,希望大家不要做過多的題,每周合同兩份生物完整的試卷即可。在做題的過程中一定要對時間進行嚴格的把控,模擬真實考場,并對錯誤的習題進行更正,不理解的地方在習題旁加上批注并查閱課本。

另外,在整個秋季的學習中我們手里積壓了大量的試卷,這些試卷上面有很多的錯題,而這部分錯題應該是我們復習中的重點。在寒假期間將錯題重新找出來,每天復習一部分,一方面是合同了自己對自己還不是特別熟練部分的知識的掌握;另外一方面是使我們意識到了我們具體哪部分比較薄弱,使我們的復習更有針對性。

三、版塊訓練

一些同學可能生物成績整體上不錯,但是有一些專題性內容掌握的不好。比如有的同學光合作用部分不好,還有一些同學是遺傳學部分問題較多。

對于這類同學,在寒假復習的時候應該進行更加具有針對性的訓練,既對自己不是很熟練的版塊進行訓練。市面上有一些專題性的練習冊,某機構在春節也有針對遺傳專題的春季課程。無論你采用的是哪種方式,都應該在寒假這段時間對這部分的知識進行突破性訓練,理清這部分知識點的框架和聯系,并每天練習一部分這類題目。當你對這部分的知識理解地更為透徹的時候,你才可以對知識提取類題目進行訓練,以達到更好的進步的效果。

如果充分利用這個寒假,相信各位同學就可以提前適應春季的復習節奏,讓自己更早地進入到臨場的狀態,從而合同我們的生物得到更大的進步。

高考狀元學習計劃書篇5

一、從現在-2月

首先暑假。如果你們那里補課,那就一定要跟上老師的進度,因為從你進入高三到2月是第一輪復習,一定要把基礎打牢。這段時間多看課本,達到提到那個知識點就能熟練說出它在哪本書上,在書的左半頁還是右半頁······,在這段時間多做題多看課本,認真聽講,有熱情就做錯題筆記,對后來復習有幫助。此時要注意你的弱項,比如我當時英語弱,我就從單詞和閱讀入手,英語要求3500個單詞,那么這3500就應該毫不含糊,起碼見到認識。作文常用詞要會寫,然后多閱讀,閱讀理解是英語拉分的地方。

二、從2月-4.30

進入二輪復習后,總的戰略路線變成了拔高。這時一輪的基礎顯得尤為重要。

二輪復習做題是少不了的,這時更應注意總結,作一個題會一類體。例如數學圓錐曲線方程求法,會一道題就要想下次遇到應該先干什么,這樣可以提高做題速度。要知道速度=分數。此時要提高你的強項,達到在你發燒39攝氏度,前天晚上失眠的情況下該項成績不會失常,這不僅對這一科有用,對你考試時信心有很大作用。

三、5月-6月

第三輪復習重在調整。

一、是知識點上的調整,要查缺補漏,之前如果有錯題本就更好,這時拿出來看,

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