第6頁共6頁2023青年節座談會發言稿各?位領導、親?愛的___?：大家下?午好!因為?到鎮工作時?間剛半年有?余，可能有?些朋友還不?認識我。我?叫___，?來自___?，我的名字?很好記，有?句古訓叫“?寧靜致遠，?淡泊明志”?，這兩句話?里同時包含?了我名字的?兩個字音。?去年___?月___日?選調到鎮參?加工作。能?夠作為發言?代表向在座?的各位領導?和同志們匯?報一下自己?入職以來的?所學、所思?、所得，我?感到非常榮?幸，也十分?珍惜這次難?得的學習和?交流機會。?今天我發言?的主題是“?青年干部角?色轉變的一?點思考”，?不妥之處，?還請在座的?各位領導和?各位朋友批?評指正。?一、立——?篤思安于道?，聞一以知?二基層干?部每天在與?群眾打交道?的第一線，?只有擺正思?想才能真正?做到篤思安?于道、勤勉?進取;只有?保持___?才能聞一以?知二、觸類?旁通。(?一)立人：?堅定思想信?仰一是擺?正心態。把?加強自我改?造，擺正工?作態度，懂?得換位思考?培養成一種?本能。二是?服務大局。?作為80后?，注重個性?是我們這一?代人的顯著?特征。但是?在實際工作?中，我們需?要“個性服?從原則、個?人服從整體?、主觀服從?客觀”。三?是保持__?_。面對工?作，我們需?要有面對困?難的勇氣、?面對責任的?豪氣、面對?低潮的志氣?，切不能讓?推三阻四的?狼狽不堪摧?毀了我們干?事的舞臺。?(二)立?身：形成良?好個性“?水能性淡為?吾友，竹解?心虛即我師?”。一是提?升自我要虛?心。從學校?直接來到與?群眾接觸的?第一線，需?要我們保持?半杯水狀態?的謙虛。二?是以學修身?促提高。少?一些輕浮急?躁，多一些?筆墨書香;?少一些吃喝?玩樂，多一?些讀書看報?，真正做到?“眼勤”“?手勤”“腦?勤”。二?、育——潮?平兩岸闊，?風正一帆懸?____?_在___?報告中強調?，鼓勵年輕?干部到基層?和艱苦地區?鍛煉成長。?這就要求我?們著力做好?自我調整、?注重強化自?我改造。?(一)育能?：認真對待?自己的舞臺?舒書記曾?在去年__?_月___?日的的青年?干部座談會?中叮囑我們?要邁過“角?色認知坎”?“人際溝通?坎”“執行?落實坎”“?協同發展坎?兒”四道坎?、上好“語?文課”“數?學課”“品?德課”“歷?史課”“勞?動課”五堂?課，這就要?求我們向書?本學、向實?踐學，在實?踐中砥礪自?己，在磨練?中不斷提升?。(二)?育膽：拿出?開拓進取的?膽量“人?之言行，取?之于心。”?___曾告?誡我們：年?輕人應拿出?膽量，要有?闖的精神。?給自己壓擔?子，充分發?揮作為青年?干部思路新?穎、富有沖?勁兒的特點?，使自身的?執行協調等?各方面能力?得到提升。?三、筑—?—海闊憑魚?躍，天高任?鳥飛(一?)筑基：打?好能力基礎?在這里我?想個大家_?__一個小?故事——一?個男孩在他?父親的農場?干活，每天?干完活，他?都要把澆完?水的空桶整?齊的擺放在?一起，有一?天，農場上?空烏云密布?、狂風大作?，眼看就要?下暴雨了。?男孩匆匆忙?忙收拾空桶?，可是無論?怎么擺放，?水桶總是被?大風吹得東?倒西歪。男?孩沒有辦法?，只好求助?于他的父親?，父親讓他?把空桶裝滿?水，男孩照?做了，水桶?白嫩在暴風?雨中紋絲不?動。水桶之?所以能在風?雨中巋然不?動，是因為?增加了自身?重量。同樣?的道理，我?們要想適應?不斷發展變?化的基層環?境，在大浪?淘沙中實現?提升，就必?須持之以恒?的學習、鍛?煉、積累、?提高，不斷?為自己的人?生增加重量?，增強底氣?，不但打牢?自身成長進?步的根基。?(二)筑?路：工作張?弛有力以?前聽過一個?蕩秋千的故?事，是指秋?千所蕩的高?度與自己每?一次加力分?不開的，任?何一次偷懶?都會降低秋?千上升的高?度。他激勵?我們，不管?工作多么平?凡簡單，依?然要一絲不?茍不折不扣?完成。__?_曾說：“?天下難事，?必作于易;?天下大事，?必作于細”?。作為一名?基層青年干?部，可能每?天面臨的事?務有時比較?繁瑣，這就?要求我們當?以一種精益?求精的精神?把瑣事做好?、把小時做?精、把細事?做亮。(?三)筑心：?筑牢思維防?線我們年?輕，也是一?個思維活躍?的群體。但?是事情都有?它矛盾的正?反兩方。因?此，有必要?增強自律意?識，筑牢思?想防線、道?德防線和紀?律防線。一?要省身，經?常反省自己?的行為，時?時刻刻注意?打掃思想的?灰塵，做到?防微杜漸;?二要克己，?個人利益與?___利益?的選擇、貪?圖享受與艱?苦奮斗的選?擇經常會在?心中打斗，?讓自己非常?糾結，但是?選擇的過程?也是檢驗理?想信念的過?程，選擇了?舒適就選擇?了平庸，選?擇了吃苦也?就選擇了收?獲。工作?崗位是走好?人生旅途的?支點，青年?時代是實現?人生價值的?舞臺。我慶?幸自己能夠?融入迎龍這?個溫暖的大?家庭里，也?為自己選擇?了一種積極?學習、奮發?有為的工作?狀態而感到?欣慰。我將?一如既往的?踏實工作、?真誠待人、?忠恕任事、?勤勉篤行，?扎扎實實走?好自己的青?年時代。?最后，以美?國作家__?_厄爾曼《?青春》中的?一句話來結?束今天的發?言，“人生?匆匆，青春?不是易逝的?一段。青春?意味著勇敢?戰勝怯懦，?進取戰勝安?逸，它是一?種頑強的意?志，是生命?之泉的清澈?常新。”?希望與大家?共勉，謝謝?大家!2023青年節座談會發言稿（二）?尊敬的各位?領導、老師?：大家下?午好!作為?一名帶畢業?班的青年班?主任身上的?擔子很重壓?力很大。但?是面對同學?們的期望和?領導的信任?我只能一次?次的鼓勵自?己要努力工?作要創造性?的工作。為?同學們服好?務也為自己?的發展奠定?好基礎。要?勤勤懇懇扎?扎實實腳踏?實地的做好?一個教師的?本職工作。?在工作中少?一些嘮叨多?一些付出少?一點埋怨多?一些理解少?一些猜疑多?一些信任。?感謝學校?領導___?了這次座談?會關心我們?80后教師?的成長讓我?們覺得我們?依然還很年?輕我們依然?有___和?夢想我們還?有很長的路?要走。不僅?如此在漫漫?長路上我們?要肩負起我?們應肩負的?責任不斷地?努力奮斗。?對于80后?的我們來說?什么是我們?的責任呢踏?踏實實地工?作認認真真?地上課不折?不扣地完成?領導布置的?各項任務做?好本職工作?無疑是我們?的責任。除?此以外我認?為我們還要?肩負起更重?要的責任對?學生對學校?。鄒韜奮曾?經說過真正?進步的人絕?不以“孤獨?”“進步”?為己足必須?負起責任使?大家都進步?至少使周圍?的人都進步?。作為老師?的我們我們?的責任不僅?要幫助學生?提高他們的?學習成績更?要___他?們心靈的成?長幫助學生?形成健康的?世界觀、人?生觀、價值?觀。而作為?學校的一員?我們有責任?為了學校的?發展和進步?貢獻我們的?智慧、__?_和力量。?所以我覺得?我們對學生?、對學校甚?至是對我們?的教育事業?都要有一種?高度的責任?感、使命感?。還記得?我剛參加工?作尤其剛當?班主任的那?幾年年輕氣?盛火氣很旺?。一個班上?總有那么幾?個調皮搗蛋?不愛學習的?學生。面對?他們的種種?屢次違反紀?律不合常規?的行為舉動?還有總也掌?握不了一些?簡單的知識?的情況委實?氣憤免不了?大動肝火厲?聲怒斥有時?甚至還指手?畫腳。曾經?幼稚的認為?我這是為了?他們好是對?他們負責任?。人們不是?常說“打是?親罵是愛”?嗎可是隨著?時間的流逝?經驗的積累?我發現這樣?做其實并沒?有很大的效?果或者說不?能收到很長?久的效果。?要對他們的?學習和成長?負責任的想?法是對的但?是這種“負?責任”中缺?少了一樣東?西那就是我?們對學生的?愛心。北?師大教授于?丹曾經說過?“每一個孩?子在他們來?到人間的一?霎就像一名?墜落人間的?天使他們不?小心折斷了?自己的翅膀?并忘記了天?空。作為一?名老師我們?無須蠟炬成?灰的偉大我?們只是為這?些小天使編?織翅膀的編?織者慢慢地?讓他們憶起?曾經的天空?再次展翅高?飛翱翔云海?追尋他們天?使的夢。”?的確是這樣?老師的責任?更在于要用?一顆愛心去?幫助這些有?缺點的孩子?縫補他們折?斷的翅膀讓?他們能健康?