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文檔簡介
第9頁共9頁2023年小學生清明節掃墓活動方案__?_月___?日是我國傳?統節日——?清明節。利?用節日對學?生進行愛國?主義和革_?__傳統教?育,教育學?生不忘革_?__先烈,?珍惜優越的?學習生活條?件,樹立遠?大的理想,?磨練頑強的?意志,練就?過硬的本領?,成人成才?,報效祖國?,為社會的?發展做出積?極的貢獻;?在活動中對?學生進行文?明禮儀、團?結互助等行?為教育,培?養學生的_?__和__?_紀律觀念?。一、活?動時間_?__年__?_月___?日.二、?活動地點?___烈士?陵園。三?、參加對象?四年級各?中隊、四年?級中隊輔導?員、大隊輔?導員、學校?有關領導。?四、活動?流程(一?)___月?___日—?—___月?___日,?活動前的思?想教育,_?__落實活?動前的準備?工作1、?班主任介紹?___籍烈?士的英勇事?跡。2、?預訂花圈、?小白花、執?隊旗、帶立?式班牌。?3、學生穿?校服佩戴紅?領巾。(根?據天氣情況?自帶遮陽帽?、水)(?二)___?月___日?活動安排?1、8:0?0在操場整?隊出發。?2、到達烈?士陵園后舉?行祭掃儀式?。鳥兒鳴?,紅花開,?陽光照蒼柏?。又是一年?清明時,我?們___小?學四年級全?體師生,滿?懷崇敬的心?情,來到這?里隆重集會?,紀念為我?們今天的幸?福生活英勇?獻身的革_?__烈士。?寄托我們的?哀思,激揚?我們的斗志?。現在我宣?布___小?學祭掃烈士?墓活動現在?開始:第?一項:敬獻?花圈全體?立正,敬禮?!請少先隊?員向烈士紀?念碑敬獻花?圈(禮畢)?。第二項?:致哀清?明雨洗烈士?墓,風吹松?柏蒼竹勁,?緬懷先烈英?雄事,熱淚?盈眶祭英魂?。下面讓我?們向長眠在?此的烈士們?致哀。(默?哀大約一分?多鐘)(哀?畢)。第?三項:英烈?宣講團宣講?英烈故事?烈士精神永?不朽,烈士?光輝照長空?,烈士墓前?思英雄,無?限悲痛無限?情。下面,?讓我們用熱?烈的掌聲,?有請英烈宣?講員為我們?做宣講。?第四項:請?少先隊員代?表講話并宣?誓。烈士?業績照千秋?,星星火炬?指向前,千?言萬語表決?心,革__?_遺志我繼?承。下面請?少先隊員代?表講話并宣?誓。第五?項:呼號?請大隊輔導?員帶領我們?呼號:——?“準備著,?為共產主義?事業而奮斗?!”“時刻?準備著!”?第六項:?敬獻小白花?烈士們,?我們全體少?先隊員將牢?記你們的豐?功偉績,繼?承你們的遺?志,從小樹?立遠大理想?,好好學習?,天天向上?,為了祖國?更加強盛,?家鄉更加繁?榮,而奮發?努力,以自?身的實際行?動來告慰你?們的英靈。?___小學?清明節祭掃?活動到此結?束。儀式結?束之后,請?四年級各中?隊有序的_?__好隊員?游覽江南長?城,并做好?安全工作。?下面請全體?師生繞陵園?一周敬獻小?白花。五?、活動要求?1、佩戴?紅領巾、執?中隊旗、帶?立式班牌。?2、活動?期間不能大?聲喧嘩、不?能隨意說笑?,(尤其是?在默哀時)?。3、牢?固樹立“安?全第一”的?思想,切實?加強學生_?__活動的?安全、紀律?、衛生教育?。4、參?加活動的學?生一律步行?,嚴禁擅自?離隊。一切?行動聽從指?揮,嚴格遵?守交通規則?,不亂扔果?皮紙屑。?5、春游活?動未結束前?,嚴禁學生?擅自離開隊?伍回家;春?游活動結束?,須向帶班?老師報告后?家長方可接?回。2023年小學生清明節掃墓活動方案(二)一、“?傳承英志,?誓做新人”?主題祭掃活?動安排(?一)活動時?間1、_?__年__?_月___?日上午9:?20-10?:30。?2、校操場?集合時間8?:50。?(二)參加?對象一、?五年級師生?一年級領?隊老師:_?__;五年?級領隊老師?:___。?活動負責?人、安全聯?絡員:__?_、___?。(三)?活動準備?各班在__?_月___?日前要召開?一次掃墓活?動動員會,?強調安全、?紀律等問題?。1、穿?校服,帶校?徽,戴紅領?巾。2、?不帶零食、?不吃零食。?3、在徒?步前往烈士?紀念館的路?上,要注意?維護學校形?象,不得隨?意離隊、_?__、掉隊?。4、烈?士紀念館是?一個嚴肅而?莊重的地方?,不得追逐?嬉笑,大聲?講話。5?、愛護烈士?館的一草一?木,保持環?境整潔,不?亂扔垃圾。?6、進入?烈士館了解?先烈的英雄?事跡時,要?保持安靜,?可以記筆記?但不買推銷?的書刊。?(四)活動?過程1、?全體肅立:?出隊旗,敬?隊禮,唱隊?歌。2、?一年級新隊?員入隊儀式?。3、烈?士墓前的宣?誓。4、?向革___?烈士敬花圈?。5、全?體立正,向?烈士三鞠躬?:一鞠躬,?二鞠躬,三?鞠躬。默哀?一分鐘(奏?哀樂)6?、講述革_?__烈士故?事(___?烈士事跡)?。7、近?前瞻仰紀念?碑、參觀革?___烈士?紀念館。?二、“網上?祭英烈”祭?掃活動安排?(一)、?祭掃活動參?加對象二?、三、四、?六年級師生?。(二)?祭掃方法?本周內,以?班級為單位?,登陸__?_網或__?_山革__?_烈士紀念?館網,由班?主任___?學生開展“?網上祭英烈?”祭掃活動?,學習英雄?先烈們的英?勇事跡,為?先烈獻花、?留言,寄托?少先隊員的?深深哀思。?2023年小學生清明節掃墓活動方案(三)?一、指導思?想為號召?所有少先隊?員時刻銘記?烈士們為解?放國家和民?族而不惜犧?牲生命的大?無畏的英勇?事跡,號召?學生向烈士?們學習頑強?拼搏的精神?;培養學生?的愛國主義?精神,特開?展清明節祭?掃烈士陵園?活動。二?、___機?構組長:?___。?副組長:_?__、__?_、___?。組員:?___、_?__、__?_。三、?活動時間?___月_?__日。?四、活動地?點___?烈士陵園。?五、活動?要求1、?___年級?部分學生參?加清明節掃?墓活動。?2、下午1?:30集合?,整隊乘車?前往士陵園?。3、帶?隊老師必須?清點好各班?人數,并強?調活動紀律?;4、總?務處準備好?花圈。清?明掃墓議程?:小主持?人宣布:圩?塘中心小學?祭掃革__?_烈士活動?現在開始?1、奏國歌?:少先隊員?們,在這莊?嚴的時刻,?我們相聚在?革___烈?士陵園,先?烈們,今天?我們集合在?這里,向您?敬禮,向您?歌唱。一朵?鮮花,一個?心愿,一朵?鮮花,一聲?問安,讓我?們心懷最深?沉的崇敬,?向您走去,?向您獻上我?們的花圈。?2、向革?___烈士?敬獻花圈:?先烈們的鮮?血滋潤了祖?國的土地,?你們譜寫了?生命的壯歌?,書寫了中?華人民不屈?的奮斗史。?讓我們永遠?銘記先烈們?的宏偉業績?和英勇事跡?吧3、向?革___先?烈默哀三分?鐘,奏哀樂?。(默哀)?默哀完畢。?先烈回眸應?笑慰,擎旗?自有后來人?。我們將繼?承你們的遺?志,實現你?們的理想。?4、介紹?烈士事跡?5、學生代?表講話。?6、繞烈士?陵園一周,?敬獻小白花?。2023年小學生清明節掃墓活動方案(四)一、指導?思想清明?節是___?規定的法定?傳統假日,?同時也是被?列入第一批?國家級非物?質文化遺產?___的節?日。國家實?行清明長假?,有著很重?要的精神文?明教育意義?。為了進一?步落實和加?強對未成年?人的道德教?育,我校決?定結合清明?節這一教育?契機,弘揚?民族優秀文?化傳統,_?__清明節?活動。通過?活動,教育?學生愛祖國?、愛家鄉、?愛人民,教?育學生“敬?懷先人、懂?得感恩、回?報社會”,?度過一個有?意義、充實?的清明節。?二、活動?安排(一?)走近__?_年清明節?主要內容?:1、了?解清明文化?:清明節的?文化內涵。?⑴清明節?的由來。?⑵清明節的?文化內涵。?⑶清明節?的傳說。?⑷清明節的?習俗。2?、緬懷感恩?:緬懷中華?先賢英烈。?⑴清明先?賢故事。?⑵清明英烈?故事。⑶?清明節的詩?詞。3、?親近大自然?。利用清?明小假期根?據家庭實際?情況,由父?母帶領孩子?踏青,并用?相機記錄踏?青的瞬間。?(二)網?絡活動_?__年清明?節期間,團?省委將依托?___網站?、___頻?道,開展網?上獻花和留?言等緬懷革?___先烈?活動。全體?少先隊員要?利用家中的?電腦積極參?與網上緬懷?紀念活動。?(三)感?恩清明節?1、活動形?式:影視育?人。2、?活動時間:?___月_?__日下午?第三節課。?3、參與?對象:全體?學生。4?、活動地點?:多媒體教?室。5、?活動內容:?1、觀看?愛國主義教?育影片《_?__》。?2、交流心?得,表達感?受。3、?各班___?學生進行影?片觀后感評?比,重在說?真話,訴真?情。2023年小學生清明節掃墓活動方案(五)一、參?加對象全?校學生。?二、活動時?間清明節?前后。三?、活動主題?緬懷祭奠?革___先?烈做一個有?道德的人。?四、活動?內容(一?)___月?___日,?國旗下講話?“緬?懷革___?先烈”負?責:六年_?__班。?(二)__?_月___?日-___?月___日?紅領巾廣播?站播出以清?明節為主題?的節目宣?傳清明節的?有關知識,?讓隊員們緬?懷革___?先烈,對隊?員們進行革?___傳統?教育和愛國?主義教育。?(三)開?展中華經典?誦讀活動?1、低年級?召開班會,?了解清明文?化,包括清?明節的由來?、各地的清?明節習俗,?有關清明節?的傳說、故?事等。負責?:一、二?年級各班主?任。2、?中年級開展?清明詩文朗?誦會,包括?,弘揚中華?民族優秀文?化和傳統美?德。負責:?三、四年?級各班主任?。(四)?開展“網上?祭英烈”活?動舉辦一?場“網上祭?英烈”活動?,充分利用?現代科學技?術,開展教?育活動,讓?全體學生在?莊嚴肅穆的?祭掃活動中?,充分了解?革___先?烈為___?建立的豐功?偉績,充分?感受到現在?幸福生活的?來之不易。?活動參與?對象:中高?年級活動?形式與要求?:各班利用?信息技術課?在校多媒體?教室進行,?學生也可在?家上網祭掃?。可以通過?鞠躬、獻花?、留言等方?式表達對革?___先烈?的緬懷之情?。(負責:?中高年級班?主任、信息?科組教師)?(五)跟?隨家人祭祖?、掃墓了?解家族中各?人的姓名、?經歷等;_?__祭祖、?掃墓活動中?的現象、習?俗;談談自?己對清明節?各種習俗的?感想,有哪?些是作為文?化傳統可繼?承的,哪些?是封建__?_活動應破?除的。(?六)跟家人?到郊外踏青?開展拔河?
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