文明校園演講稿全新多篇為會員?“筱慈”_?__，但愿?對你的學習?工作帶來幫?助。我們?要把文明放?在心里的一?個重要位置?，千萬不要?認為文明是?小事。因為?每個人的舉?手投足之間?都傳遞著豐?富的文明信?息，讓我們?從現在做起?，從自己做?起，從點點?滴滴的小事?做起，養成?良好的文明?習慣。關于?文明校園演?講稿，方便?大家學習。?文明校園演講稿全新多篇（二）同?學們：早?上好。記?得有人說過?。“人，一?撇一捺，寫?起來容易做?起來難。我?們要經常性?地思考，我?在做什么，?我做得怎樣?，我要成為?怎樣的人。?”做怎樣的?人，一百個?人會有一百?種答案，但?在每一個答?案的背后都?有一個基點?，那就是做?人首先要做?一個文明的?人。文明?是什么。文?明是路上相?遇時的微笑?，是同學有?難時的熱情?幫助，是平?時與人相處?時的親切，?是見到師長?時的問早問?好，是不小?心撞到對方?時的一聲“?對不起”，?是自覺將垃?圾放入垃圾?箱的舉動，?是看到有人?隨地吐痰時?的主動制止?……文明是?一種品質，?文明是一種?修養，文明?是一種受人?尊敬并被大?家廣泛推崇?的行為。?要會用文明?語，做文明?事。再簡單?地講就是要?懂禮貌，明?事理。中國?素有“禮儀?之邦”之稱?，禮貌待人?是中華民族?的傳統美德?。生活在幸?福時代的我?們，如果不?能繼承和發?揚這種優良?傳統，就不?能真正做一?個快樂的人?。“良言入?耳三冬暖，?惡語傷人_?__月寒”?，這句俗話?大家要記住?。文明禮貌?是最容易做?到的事，同?時也是生活?里最重要的?事，它比最?高的智慧、?比一切的學?問都重要。?禮貌經常可?以替代最珍?貴的感情。?同學們，?讓我們在國?旗下共同祝?愿，祝愿我?們的生活處?處開滿文明?之花。祝愿?我們自己一?步步地邁向?文明。做?文明之人，?永遠的呼喚?。一生的追?求。謝謝?大家。文明校園演講稿全新多篇（三）?同學：大?家好。我?叫諸葛樂懿?，是三（3?）班的學生?。學校建設?書香校園，?其中一項活?動就是建設?鳳梧苑文學?社。作為學?校的一員，?每個同學都?有義務參加?這樣有意義?的活動，都?有義務為學?校建設努力?，為班級爭?光。我競?爭學校文學?社副社長的?職位，我覺?得我有以下?的優點：?1、我是一?名成績比較?優秀的學生?，對于寫作?有一點愛好?。在周老?師的教育下?，我的語文?成績還不錯?，作文也寫?得蠻好，發?表了一篇文?章，寫了一?些童話連續?劇，建設了?自己的博客?。我覺得自?己具備了文?學社副社長?該有的基本?條件。2?、我有著良?好的責任心?，對老師交?辦的各種事?情能夠盡心?盡責的去完?成。3、?我有一定的?___能力?，會用自己?的工作為學?校出力，幫?助___好?學校文學社?，開展一定?的活動。?我如果成為?學校文學社?副社長，我?決心做好以?下工作：?1、協助學?校文學社社?長做好學校?文學社的相?關工作，只?要是文學社?的事情，我?會盡心盡責?的完成，并?為學校文學?社建設獻計?獻策。2?、帶頭學習?，多讀好書?，多寫作品?，為學校文?學的發展帶?頭努力。?3、我要和?其他同學一?起，建設一?個我們班級?的文學社，?暫時命名為?“小苗苗”?文學社，邀?請周老師和?學校其他老?師到我們班?上課講座，?讓全班同學?的寫作水平?一起提高。?4、我會?協助學校文?學社管理好?我們三年級?各班的文學?社活動，為?全體三年級?學生服務，?讓我們的年?級文學創作?打好基礎，?為將來的發?展奠定基礎?。再好的?宣言不如行?動，請同學?們看我的行?動，投我莊?嚴的一票。?給我支持，?我會給你微?笑。我會用?自己的工作?為大家誠心?誠意的服務?，請你支持?我。謝謝?大家。諸?葛樂懿文?明校園演講?稿3尊敬的?各位老師，?親愛的同?學們：大?家好。今天?我演講的題?目是《和諧?校園，重在?風氣》。?眾所周知，?和諧的校園?，由清潔的?校園環境和?良好的校園?風氣兩方面?構成。而校?園環境的改?善問題，相?信同學都已?經通過前段?時間的“垃?圾不落地，?校園更美麗?”的活動解?具體內容，?也已初步養?成了良好的?習慣。現在?，就由這個?高一新生來?與大家談談?有關改善校?園風氣的問?題吧。不?才愚見，認?為校園風氣?應注重兩方?面，即學習?和生活。?“活到老，?學到老。”?這句話可謂?家喻戶曉，?婦孺皆知。?但，僅僅學?識淵博就夠?了嗎。下面?，來給大家?講個故事：?智者和愚?者走到路口?，前面路小?路縱橫交錯?，猶如一張?理不清的大?。智者很優?雅地彎下腰?，一點一點?地慢騰騰地?理著，一邊?自言自語地?說：“要找?出一條路來?。”愚者看?了看，就果?敢地邁步向?中走去，一?邊走，一邊?理著。幾天?以后，愚者?回來。他衣?衫破爛，身?上有道道的?傷痕。但是?他找到了條?適合自己走?的路，那條?路上，灑著?斑斑點點的?血跡。愚者?整理了下破?爛的衣衫，?又出發尋找?新的道路去?。那位智者?依然在很優?雅地理著，?依然在自言?自語地說道?：“要找出?一條路來。?”其實誰?智者誰愚者?呢。敢于躬?身實踐、_?__的人才?智者，只準?備而不行動?的人才愚者?。正如《荀?子》的《勸?學》所說的?：“吾嘗終?日而思矣，?不如須臾之?所學也。”?經過十多?的寒窗生涯?，們應該都?了解到生活?對學生的影?響之大。但?是你們可曾?想過，其實?真正能左右?們的絕不是?環境，而是?們對這一切?持什么樣的?態度。積極?的，像太陽?，照到哪里?哪里亮;消?極的人，像?月亮，初十?五不樣。面?對生逆境或?困境時所持?的樂觀、積?極的態度，?遠比任何事?都來得重要?。態度決定?們的生活，?想要好的生?活，就請先?擁好的生活?態度。當?們的學習和?生活都有所?改善時，相?信們的校風?，必將得到?更大的改善?;校園，將?更加的和諧?。謝謝大?家。文明?校園演講稿?4各位老師?、各位同?學：和煦?的春風吹拂?著我們的面?龐，春光明?媚的___?月讓人神暢?，而一個安?全文明的校?園更會讓我?們舒心。本?學期開發區?將在所有學?校開展創建?安全文明校?園活動。?這次活動將?針對主要薄?弱環節，落?實綜合治理?和保衛、調?解、消防等?各項措施，?開展創建安?全財會室、?安全辦公室?、安全計算?機室、安全?實驗室和安?全學生宿舍?活動，群防?群治，切實?保障學校和?師生的生命?財產安全。?今天，結?合我校實際?情況，就交?通、學習活?動、飲食衛?生等方面的?安全事項向?大家提出如?下要求：?（1）做好?春季防病。?春季是多種?傳染病流行?的季節，要?注意個人衛?生，勤洗手?，勤通風，?勤鍛煉，不?暴飲暴食。?堅決杜絕購?買路邊小吃?，流動攤販?的食品，以?免發生食物?中毒和誘發?腸道傳染病?。各班要做?好每日晨檢?，及時填寫?晨檢表，一?旦發現有傳?染病發生，?要在半小時?內向校長室?報告并立即?采取正確的?防控措施，?不能任之蔓?延。（2?）遵守交通?規則，過馬?路左右看。?年齡不足_?__周歲的?學生一律不?得騎車。騎?車的同學要?自覺遵守交?通規則，主?動避讓機動?車輛，謹防?意外事故發?生。（3?）安排好作?息時間，既?要學習好，?又要休息好?。適當進行?健康有益的?活動。活動?前要做好準?備工作，謹?防意外傷害?發生。（?4）不和生?人搭訕，防?止壞人拐騙?，做到生人?的話不聽、?事不做、路?不帶、東西?不拿。（?5）不允許?玩火、皮電?，防止人身?傷害，防止?意外事故發?生。（6?）愛護校園?，保持環境?衛生。我們?經常看到許?多學生在校?園里的各個?角落撿拾果?皮紙屑;用?自己的雙手?去保護了校?園環境的優?美。但是，?我們也經常?看到一些我?們不愿意看?到的情景：?操場上、樓?梯上、走廊?上有紙屑、?食品袋。再?看草坪，有?的同學在肆?意踐踏，學?校的綠化帶?中，不時發?現有深深的?腳印、有的?地方甚至走?成了小道。?同學們，我?們是學校的?主人，我們?要有責任感?。多彎彎?腰撿撿果皮?紙屑，不要?隨地亂扔亂?吐;多走幾?步，不要穿?越綠化帶，?踐踏綠地。?保護環境，?凈化校園。?同學們，?讓我們攜起?手來，共同?創建一個安?全文明的校?園。文明?校園演講稿?5親愛的老?師、同學?們：“不?學禮，無以?立”，“親?師友，司禮?儀”，這些?古訓都是在?我年幼時，?爺爺教給我?的。他告訴?我，我國是?世界著名的?文明古國，?有著五千年?的文明歷史?，孔融讓梨?，曾子避席?，三顧茅廬?，都是古人?尊師愛友，?謙讓有禮的?經典例子，?都是我們中?華文明美德?的具體展現?。長大后?，爸爸給我?講述了“程?門立雪”這?個典故的由?來。故事發?生在宋代，?一天，楊時?和同學去拜?見他的老師?程頤，當他?們來到老師?家門口的時?候，下起了?鵝毛大雪，?程頤正在睡?午覺。為了?不打擾老師?休息，他們?就站在門外?靜靜地等候?，一等就是?幾個小時，?直到老師醒?來。這時，?雪已經下了?一尺多深，?楊時都快變?成了一個雪?人。我是個?急性子，特?別害怕等待?，別說幾個?小時，就是?十幾分鐘，?對我來說都?是一種煎熬?，我無法想?象楊時他們?那漫長的幾?個小時是如?何度過的，?更何況還是?在雪花飛舞?的寒冬，凜?冽的寒風都?沒有帶走他?們對老師的?尊敬，還有?什么情況他?會忘記尊敬?老師呢。聽?了這個故事?，我記住了?無論什么情?況見了老師?都要敬個禮?，問聲好。?書海中，?我認識了敬?愛的周總理?，他也是尊?重他人、禮?待他人的典?范。一次，?他去___?視察工作，?走在田間小?道上，迎面?走來了一位?擔著糧食的?老鄉。總理?馬上閃到路?邊讓路，微?笑著請老鄉?先過。周總?理日理萬機?，他的時間?可以說是寸?時寸金，但?是他心里想?的是他人的?困難，想的?是節約別人?的時間。他?沒有借用喇?叭、嗩吶來?開道，虛張?聲勢，欺壓?百姓，耍耍?當“官”的?威風，而是?平易近人，?禮讓他人，?這是他一貫?的品質，是?他一貫的做?人標準。一?代偉人尚且?如此，難道?我們小學生?不該遵守禮?儀嗎。回?答是肯定的?。我們要讓?文明之風吹?到我們的校?園，讓我們?的一舉一動?都有文明的?印記。你看?，校門口迎?賓小衛士那?張張笑臉，?無論是寒冬?，還是酷暑?，他們都帶?著微笑，向?老師敬禮，?給我們問候?。這就是文?明，它就像?雨露一樣，?滋潤了我們?的心田。?當然，文明?之花也在我?們班綻放。?你瞧，別人?不小心碰到?了王一帆，?還沒來得及?開口道歉，?她已經笑著?安慰說：“?沒關系，別?放在心上。?”張宇涵，?則是守紀律?的好榜樣，?她說：“上?課是老師在?勞動，我們?遵守紀律，?就是尊重老?師的勞動成?果。”還有?我們班的開?心果程雨萱?，還沒有看?見她，你就?聽見她喜鵲?般的聲音：?“劉栩羽，?早上好。”?春游時，同?學們互相幫?助，替背行?囊，我拉著?你，你拽著?我，一起_?__快樂。?一起