學校安全穩定工作會議校園安全是事關師生生命安全的頭等大事，學校領導班子始終把校園安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，形成了“安全責任重于泰山”的共識。學校堅持教育與管理、治理與建設相結合，保證師生生命財產安全，努力營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境，切實保障學校各項工作的穩定健康開展。現就我校安全工作情況總結匯報如下：一、建立健全組織領導機構和工作制度，樹立責任意識1、學校成立以校長為組長、副校長為副組長、其他班子為成員的安全工作領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室在學校政教處辦公室，辦公室主任由李新生同志兼任，負責學校及周邊安全工作的具體業務。2、制定了各種安全工作的規章制度和應急預案學校先后制定完善了《學校安全保衛制度》、《學校消防工作制度》、《出入學校登記制度》、《節假日值班制度》、《飲用水管理制度》、《校舍安全檢查制度》、《傳染病防控制度》、《食品衛生管理制度》、《集會、集體活動安全預案》、《衛生防疫工作預案》、《交通安全教育方案》等安全制度和各種安全預案。3、加大安全教育力度，落實安全教育管理責任制。（1）加強安全教育宣傳工作，利用廣播、班會、等多種形式對學生進行教育，形成人人關心安全教育的良好氛圍。（2）安全教育作為學校工作的重點內容，堅持常抓不懈。學校每學期開學都與班主任簽訂《安全管理目標責任書》。（3）安全科、政教處、總務處、教務處、年級組，每天對學校安全工作進行定時巡回檢查，并做好記錄，作為考核班級的重要內容。（4）召開家長座談會，向家長宣傳安全教育常識，發揮家庭在安全教育中的作用。（5）遇有突發事件，及時上報、妥善處理，不隱瞞和漏報。二、加大宣傳力度，提高統一認識為了使全校師生了解綜合治理、創建平安校園工作的任務和重要性，我們分別利用教職工大會、學生大會進行宣傳，使全校師生知曉創建工作的重要性；學校通過主題班會、廣播、櫥窗、征文競賽等形式，介紹創建平安校園的目的意義、目標措施、工作要求及注意事項。學校創建“平安校園”以維護學校、社會的穩定和教育事業發展為宗旨，堅持打防并舉、努力創建制度健全、管理有序、環境優美、校風良好、舉止文明的安全文明單位。三、強化育人意識，提高學生素質社會治安綜合治理、創建平安校園是一項教育人、挽救人、改造人的工程。學校作為教書育人陣地，更要重在治本，近年來，我們著重從三個方面著手開展對青少年的教育工作。1、堅持立德樹人，德育為先。“智育不好出次品，體育不好出廢品，德育不好要出危險品”是我們工作的體會。通過法制教育報告會、禁毒教育等活動，引導學生明辨是非、自覺擁護黨的基本路線，引導學生知法、懂法、守法、護法，在校做個好學生，社會上是一個好公民。2、堅持預防為主，防教相結合。做到防患于未然，必須從小抓起，培養學生遵紀守法的良好行為習慣。我校在思想教育上，主要抓“三制”：通過各級負責，建立師生人人參與的責任制；注重教育，建立人人明白的自我約束制；嚴格檢查建立獎懲兌現的考核制。我們對學生課內課外、校內校外、學習生活、思想品質等各方面都作了明確的規范要求。3、豐富課余生活，陶冶學生情操。我校建立了各種課外興趣小組，如英語角、普通話、合唱隊、美術、舞蹈、籃球隊等，充實學生的精神文化生活，用有益活動去占領課外和校外陣地。引導學生擺脫低級趣味，追求真、善、美，堅持培養學生的興趣愛好，發展個性特長，形成了自己的特色。四、加強安全保障措施（一）交通安全1、在開展“創建交通安全文明學校”活動中。學校通過召開主題班團會、廣播宣傳、升旗儀式、致家長一封信等形式對學生進行安全教育。禁止學生在街道高速騎駛自行車，不得以任何理由駕駛摩托車和其它機動車輛，不得搭乘“三無車輛”。2、每次在節假日前、大型活動前和寒暑假前都對學生進行一次安全教育，在各項活動中都要委派專人負責學生的安全工作。3、學校發放安全教育告家長書，與學生家長溝通，采取交通安全防范措施。4、學生自行車一律存放到學校車庫，定期對全校師生的自行車車鎖及其它部件進行檢查，并督促學生及時維修。（二）校舍安全1、定期對校內各種設施（體育器械、實驗室藥品等）進行檢查，發現問題進行了及時處理。2、財會室、微機室、多媒體教室、等重點部門安裝報警器、防盜門和鐵護欄。3、學校建立“出入校人員登記制度”、“節假日值班制度”、“領導值班制度”、“學生請假制度”等各項規章制度，嚴把校門關口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校，學生必須有班主任出具的假條后方能出校。4、樓內設了置緊急疏散通道和安全指示標記個樓梯口處安裝了應急燈。5、學校投入資金80多萬元，安裝監控設施，從大門兩側到校園、宿舍樓道、教室等部位布設探頭，確保校園所有角落全部覆蓋在監控下。6、門衛室配置鋼叉、警棍，安防盾牌及頭盔等安保器械，確保設施完整齊全。（三）消防安全1、樓道及專用教室（理化生實驗室、多功能教室、微機室等）安裝了滅火器、消防栓，收發室準備鍬、水筒等滅火工具。2、學校還作出了禁止違章用火用電的規定，如出現違章事件，輕者批評教育，重者行政處分，造成后果者追究法律責任。3、校內校內禁止燃放各種煙花爆竹。（四）食品衛生安全1、加強對學生食品衛生安全教育要求學校食堂工作人員證照齊全，嚴把食品衛生關，做好食品購置票據、食品留樣、臺賬建立等方面相關資料，教育學生不購買無證商販的食品，不到不衛生的飯店就餐，不飲用不衛生的水。學校飲用水按“進校飲用水制度”嚴格管理。2、加強衛生防疫工作的領導（1）加強衛生保健常識宣傳工作，認真貫徹執行防控各種傳染病及學生常見病防治的法律、法規，做好預防和控制工作。學校制定了傳染病流行突發事件應急預案。從組織管理、預防措施、管理措施、督導檢查、發生傳染病疫情的應急處理、技術和物資的保障等環節做了周密的策劃。（2）學校經常教育學生養成良好的衛生習慣，并采取一切有效措施、將常見病、多發病控制在指標之內。（五）防止校園暴力1、學校制訂了《校園欺凌專項整治實施方案》，建立健全校園暴力情況信息報告制度，確保信息暢通，確保監測與預警系統的正常運行,及時發現潛在的隱患以及可能發生的敏感事件。學校發生敏感事件后，應在第一時間向學校安全工作領導小組報告情況，緊急或特殊情況隨時上報。學校安全工作領導小組匯總各方面信息，及時報告教育局，隨時與上級部門保持密切聯系。在暴力事件隱患存在期間，對緊急情況應當堅持日報告制度和零報告制度，以便及時、有效處理，防止事態蔓延擴大。2、防止校園暴力事件的措施（1）增強政治意識、大局意識和責任意識，積極、主動、扎實、認真地做好預防和處置校園暴力事件的工作，為維護社會穩定、推進社會主義現代化建設提供良好的社會環境。（2）對參與重大群體性事件的群眾，要堅持可散不可聚、可解不可結、可順不可激，以教育疏導為主，力爭把問題解決在萌芽狀態或初始階段。對出現可能影響校園及社會穩定的言論、動向或事態，“寧可信其有，不可信其無”，不可麻痹大意、掉以輕心，要做到早發現、早布置、早處理，力爭把事態平息在萌芽狀態。特別在三個主要環節上必須引起足夠重視：一是問題發生前，要立足防范，超前工作，掌握主動；二是問題發生后，要迅速判明性質，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現反復。（3）遵循預防為主、分級負責處置的原則。校長對學校整體安全負責，學校各處室負責人對本處室安全負責，各班級班主任對本班學生安全負責，暴力事件一旦發生，必須在第一時間逐級上報。對已經發生的暴力事件，嚴格要求按“事故原因不查清不放過，事故責任者得不到處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸取不放過”的原則，查明原因、嚴肅處理、追究責任，以維護法制和紀律的嚴肅性，對國家和人民負責。政教處不定期排查學生隨身攜帶銳器、鈍器等有可能危及他人安全的器械，對行為不規范的學生實行幫教和監管，要求學生按時往返學校，對休息日要求住校的住宿生從嚴管理，嚴禁學生的抽煙酗酒進營業性網吧等行為，堅決禁止學生在街頭扎堆逗留等做法，也有效地防止了安全事故的發生。五、存在問題及整改措施（一）存在問題目前來看學校安全措施很到位，但是還有一定的隱患1、校門距離主道太近，通往車輛較多，人車搶道現象嚴重，發生交通事故可能性較大。2、學校門前存在無證商販，經營的食品質量不能保證食品衛生防疫的標準。學生對安全食品識別能力較差。3、教學樓防水老化，多處漏雨，造成棚頂、墻壁大白脫落。（二）整改措施1、堅持“安全第一，預防為主”的原則，和“一保安全、二保穩定、三保發展”的方針，始終把學校安全教育工作放在首位，常抓不懈。通過學習有關法律法規，進一步統一了思想，提高了對安全工作重要性和緊迫性的認識，增強了全