2023年9月大學生個人總結與評價_第1頁
2023年9月大學生個人總結與評價_第2頁
2023年9月大學生個人總結與評價_第3頁
2023年9月大學生個人總結與評價_第4頁
2023年9月大學生個人總結與評價_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第5頁共5頁2023年?9月大學生?個人總結與?評價珍貴?的四年大學?生活已接近?尾聲,感覺?非常有必要?總結一下大?學四年的得?失,從中繼?承做得好的?方面改進不?足的地方,?使自己回顧?走過的路,?也更是為了?看清將來要?走的路。?學習成績不?是非常好,?但我卻在學?習的過程中?收獲了很多?。首先是我?端正了學習?態度。在我?考進大學時?,腦子里想?的是好好放?松從重壓下?解放出來的?自己,然而?很快我就明?白了,大學?仍需努力認?真的學習。?看到周圍的?同學們拼命?的學習,我?也打消了初?衷,開始大?學的學習旅?程。其次是?極大程度的?提高了自己?的自學能力?。由于大學?的授課已不?再像高中時?填鴨式那樣?,而是一節?課講述很多?知識,只靠?課堂上聽講?是完全不夠?的。這就要?求在課下練?習鞏固課堂?上所學的知?識,須自己?鉆研并時常?去圖書館查?一些相關資?料。日積月?累,自學能?力得到了提?高。再有就?是懂得了運?用學習方法?同時注重獨?立思考。要?想學好只埋?頭苦學是不?行的,要學?會“方法”?,做事情的?方法。古話?說的好,授?人以魚不如?授人以漁,?我來這里的?目的就是要?學會“漁”?,但說起來?容易做起來?難,我換了?好多種方法?,做什么都?勤于思考,?遇有不懂的?地方能勤于?請教。在學?習時,以“?獨立思考”?作為自己的?座右銘,時?刻不忘警戒?。隨著學習?的進步,我?不止是學到?了公共基礎?學科知識和?很多專業知?識,我的心?智也有了一?個質的飛躍?,能較快速?的掌握一種?新的技術知?識,我認為?這對于將來?很重要。在?學習知識這?段時間里,?我更與老師?建立了濃厚?的師生情誼?。老師們的?諄諄教導,?使我體會了?學習的樂趣?。我與身邊?許多同學,?也建立了良?好的學習關?系,互幫互?助,克服難?關。現在我?已經大四,?正在做畢業?設計,更鍛?煉了自我的?動手和分析?問題能力,?受益匪淺。?一直在追?求人格的升?華,注重自?己的品行。?我崇拜有巨?大人格__?_力的人,?并一直希望?自己也能做?到。在大學?生活中,我?堅持著自我?反省且努力?的完善自己?的人格。四?年中,我讀?了一些名著?和幾本完善?人格的書,?對自己有所?幫助,越來?越認識到品?行對一個人?來說是多么?的重要,關?系到是否能?形成正確的?人生觀世界?觀。所以無?論在什么情?況下,我都?以品德至上?來要求自己?。無論何時?何地我都奉?行嚴于律己?的信條,并?切實的遵行?它。平時友?愛同學,尊?師重道,樂?于助人。以?前只是覺得?幫助別人感?到很開心,?是一種傳統?美德。現在?我理解道理?,樂于助人?不僅能鑄造?高尚的品德?,而且自身?也會得到很?多利益,幫?助別人的同?時也是在幫?助自己。?回顧四年,?我很高興能?在同學有困?難的時候曾?經幫助過他?們,相對的?,在我有困?難時我的同?學們也無私?的伸出了援?助之手。對?于老師,我?一向是十分?敬重的,因?為他們在我?彷徨的時候?指導幫助我?。如果沒有?老師的幫助?,我可能將?不知道何去?何從。我現?在領悟到,?與其說品德?是個人的人?品操行,不?如說是個人?對整個社會?的責任。一?個人活在這?個世界上,?就得對社會?負起一定的?責任義務,?有了高尚的?品德,就能?正確認識自?己所負的責?任,在貢獻?中實現自身?的價值。?社會實踐能?力有了很大?提高。大學?四年中,我?參加了不少?的校內活動?和做過一些?社會實踐。?參加校內的?活動可以認?識到的同學?,也就增加?了與其他同?學交流和向?其學習的機?會,鍛煉了?自己的交際?能力,學到?別人的長處?,認清自己?的短處。此?外,還一?直做班委和?寢室長,對?自己既是壓?力又是動力?。我喜歡做?一些社會活?動,會讓大?學生活更豐?富多彩,做?過家教、志?愿者、推銷?員和設計員?等,有時會?感到累些,?但樂此不彼?。體育成?績一向很好?。我的體質?并非很出色?,可是通過?我的練習和?對體育項目?的理解,還?是能很好的?完成體育課?的教授項目?。我喜歡運?動,基本對?所有運動都?感興趣,尤?其是足球。?在四年之后?的今天,我?的球技有了?質的提高,?腳法和意識?。我是從高?一開始接觸?足球,起步?比較遲,可?進步很快,?總能在同一?水平的伙伴?中踢一段時?間后脫穎而?出。我認為?這可能是由?于抱定了要?踢好的決心?,也許還有?那么點運動?天賦。踢足?球不僅鍛煉?了身體,而?且增強了團?隊精神和_?__榮譽感?。個人認?為這個世界?上并不存在?___的人?,每個人都?有自己的優?點缺點,但?關鍵是能否?正視并利用?它們。四年?來,我不斷?的自我反省?,歸納了一?些自己的優?缺點。我?的優點是誠?實、熱情、?性格堅毅。?我認為誠信?是立身之本?,所以我一?直是以言出?必行來要求?自己的,答?應別人的事?一定按時完?成,記得有?好幾次,同?學或老師約?了我見面,?我答應以后?必定按時到?達指定約會?地點,即使?有急事也從?不失約,給?他們留下了?深刻的映像?。由于待人?熱情誠懇,?所以從小學?到大學一直?與同學和老?師相處得很?好,而且也?很受周圍同?學的歡迎,?與許多同學?建立起深厚?的友誼。在?學習知識的?同時,我更?懂得了,考?慮問題應周?到,這在我?的畢業論文?設計中充分?展示了出來?。我這個人?有個特點,?就是不喜歡?虎頭蛇尾,?做事從來都?是有始有終?,就算再難?的事也全力?以赴,追求?最好的結果?,正因為如?此,我把自?己的意志視?為主要因素?,相信只要?有恒心鐵棒?就能磨成針?。一個人最?大的敵人不?是別的什么?人,而是他?本身。這么?多年來,我?一直都是在?跟自己作戰?,準確地說?,是和自己?的意志戰斗?。現在回想?起來,我確?實比以前堅?毅了許多,?但我不會松?懈下來的。?以上這些優?點,是我今?后立身處世?的根本,我?應該繼續保?持,并不斷?以此鞭策自?己奮發向上?。我個人?認為自己最?大的缺點就?是喜歡一心?兩用甚至多?用。急功近?利,喜歡一?口氣學許多?東西,但是?貪多嚼不爛?,即使最后?都能學會,?也已經搞得?自己很疲勞?。如今想想?,這樣其實?并不好,正?所謂貴在精?而不在廣。?如果我一段?時期內專注?于一種學問?,不求博但?求精,相信?一定能更深?刻的理解并?掌握這門知?識。自從我?發現自己有?這個缺點和?問題后,我?常常警戒自?己,步入社?會后也不能?一心兩用。?通過四年?的大學生活?,學到了很?多知識,更?重要的是有?了較快掌握?一種新事物?的能力。思?想變成熟了?許多,性格?更堅毅了。?認識了許多?同學和老師?,建立起友?誼,并在與?他們的交往?中提升了自?身素質,認?清了自身的?一些短處并?盡力改正。?社會實踐能?力也有很大?提高,為將?來走向社會?奠定基礎。?四年的大?學生活是我?人生這條線?上的一小段?,是閃閃發?光的一段,?它包含了汗?水和收獲,?為我劃平人?生的線起著?至關重要的?作用。光?陰荏苒,歲?月如梭。_?_年己逝去?,為更加提?升完善自我?、總結經驗?、挖掘不足?,我將自己?這一年的工?作情況總結?一、政治表?現與師德修?養本人擁護?和堅持黨的?教育方針,?能用正確政?治觀點影響?和教育學生?,關心時事?政治,關心?時事,作為?一...?時間如逝,?轉眼間一學?期即將結束?,在這時刻?,我將代表?工學院學生?自律委員會?執勤部總結?我們的執勤?工作,并請?領導給予指?導。下面便?是本人的執?勤工作的自?我總結:執?勤部主要負?責對宿舍區?紀律的監督?與檢查,引?導同學們自?律成才,本?學期執勤重?...時?光荏苒,轉?眼間,我已?經進入中國?銀行六個月?了。從盛夏?到寒冬,在?這短短半年?的時間里,?我學到了很?多,下面將?我一年的學?習情況匯報?入職的第一?課從入職培?訓開始。?校園中五彩?繽紛的社團?活動豐富了?我們的業余?生活,也為?我們提供了?展示自我能?力與發揮創?造力的舞臺?。不但能開?闊眼界,增?加人生閱歷?,還能提高?學生綜合素?質。適度的?社團活動還?是我們大學?生業余生活?的調味劑與?潤滑劑。?一年以來,?在辦公室各?位主任的領?導與支持下?,在各位同?志的密切配?合下,愛崗?敬業,恪盡?職守,作風?務實,思想?堅定,較好?地完成了自?己的本職工?作和領導交?辦的其它工?作。現簡要?回顧作自我?總結一是素?質進一步提?高。其實?大二第一學?期真的過的?很快,開學?那天好像也?才過去不久?,大二第一?學期個人總?結。總的來?說,還是那?么懶惰、那?么討厭麻煩?,不過也有?成長的地方?。現在我分?三部分來總?結,分別是?生活、學業?跟工作。?將近___?個月的__?_活接近尾?聲,時間過?得真快,相?比別人的四?年大學生活?,自己的大?學生活過得?還算比較充?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論