第3頁共3頁2023年?工地實習報?告總結【一?】一、實?習時間_?_年__月?__日至_?_年__月?__日。?二、實習地?點__建?筑公司。?三、實習內?容首先，?要對工地環?境有所了解?，包括工作?環境和人際?環境，接著?就是看，來?到工地看的?東西實在是?太多了，感?覺每個地方?都值得你好?好的看看，?老師也說了?要“三看”?，圖紙是必?不可少的，?拿了一本一?期5棟樓的?施工圖翻開?看了起來，?師父叫我先?重點看建筑?設計施工說?明和結構說?明，確實里?面有很多的?東西需要你?記住的，特?別是結構說?明里面，建?筑構造做法?表、鋼筋的?使用，錨固?等等。而后?看平、立、?剖圖對房間?的開間，進?深，高度有?所了解，在?大腦里形成?立體圖。?二看資料，?要說資料工?地上實在是?太多了，工?作聯系單：?里面有變更?、具體做法?、通知等；?會議記要：?監理月報、?工地例會、?專題會議、?項目監理機?構內部會議?等；關于_?__樁基工?程問監理拿?個份文件，?了解了樁基?部分的有關?知識，如樁?徑尺寸、長?度、持力層?、單樁豎向?承載力，采?用110振?動沉管灌注?樁，打樁時?可能發生“?瓶頸”樁、?“大肚子”?樁等。三?看施工工藝?，如何施工?放線及監理?復線，什么?是“五零線?”；看鋼筋?工程中鋼筋?的接頭和斷?點焊接及鋼?筋間距是否?滿足要求。?剪力墻豎向?分布鋼筋和?約束邊緣柱?的連接構造?，箍筋和拉?筋彎鉤和間?距的構造，?拉筋采用梅?花型布置，?墊塊的使用?。看模板支?撐體系，對?拉螺栓的布?置，嚴禁使?用廢機油滿?涂等；砼工?程中采用一?次支模一次?澆注，砼的?測溫等等；?止水帶，后?澆帶的做法?；伸縮縫的?留法和做法?；地下室外?墻須做防水?處理涂兩層?瀝青而后砌?一皮磚做保?護層最后才?能回土；_?__打沉管?灌注樁的施?工過程，鋼?筋籠是否合?格，拔樁速?度的控制，?樁機移位等?。這也是?我實習期間?的主要工作?，和師父去?工地每棟樓?看看，主體?結束的看裝?飾工程，涂?料是否涂到?位，門窗打?密封膠，窗?臺、陰角部?位滲水現象?，外墻貼磚?，和監理乙?方一起拿著?激光測距儀?測房間凈高?偏差是否在?2公分內，?進深開間是?否也滿足要?求。墻面有?沒有空鼓，?有沒有裂縫?，特別是門?洞和梁下部?位容易出現?裂縫，需要?鋪貼鋼絲網?。窗戶裝好?后四周是否?粉好、樓梯?休息平臺陰?陽角是否粉?平粉直等等?，每天都能?發現不少的?問題。四?、實習不足?專業知識?掌握的不夠?全面。盡管?在學校認真?學習了專業?知識，但是?當前所掌握?的知識面不?夠廣，尚不?能輕松勝任?建筑工程工?作，因此，?盡管在不久?的將來走上?工作崗位，?但我應該將?所從事的工?作看作是新?的學習的開?始，只是在?實踐中學習?，才會掌握?更多專業知?識和技能。?專業實踐?閱歷遠不夠?豐富。由于?專業實習時?間較少，因?此很難將所?學知識運用?與實踐中去?，通過實踐?所獲取的閱?歷更是很短?缺。所以，?今后我們在?工作崗位上?，一定要抓?住機會，多?向從事水利?工程的前輩?學習（范本?），同時要?轉換學習方?法和態度，?改變以往過?于依賴老師?的被動吸收?學習方式，?應主動積極?向他人學習?和請教，同?時加強自學?能力和駕馭?解決難題的?本領。專?業知識在工?程中運用不?夠靈活。通?過這次畢業?實習，我切?實感受到以?前所學的專?業知識運用?欠靈活。這?主要是對所?學的知識沒?有形成一套?完整的體系?，這些零散?的知識點運?用起來很困?難，因此，?今后在學習?和實踐中應?該重視積累?和運用，使?所學的知識?由量變到質?變，發揮更?大的指導作?用。對理?論只是的掌?握不夠扎實?，實習時用?到了才知道?自己沒學好?。在學校時?只是為了應?付考試過關?，才在考試?的時候隨便?看一下，等?考試過后就?是腦子里一?片空白，不?管以后要用?與否就都在?記憶里消失?了。熟悉圖?紙的能力差?，對平面的?圖形想象不?出立體的樣?子。對于最?新的施工規?范不知道，?致使不能很?快地判斷出?施工的對錯?。對于一些?施工順序還?不太明了，?對每一個施?工過程的操?作不了解。?理論聯系實?際的能力差?，對于建筑?方面的最新?動態（范本?）了解太少?。五、實?習體會待?人真誠友好?，不要陽奉?陰違、虛假?做作，跟社?會上每個人?打交道都要?有一顆熱忱?的心。虛心?學習，不論?是項目經理?、施工員還?是普通工人?，我們都要?虛心請教，?要不卑不亢?、沉著細致?，不要自以?為是、自高?自大。積極?主動，不要?怕丟面子，?不懂就要問?，而且要不?恥下問，心?里有什么話?不要藏著掖?著，不要怕?出錯，一定?要說出來。?說話的分?寸與技巧，?說話要大方?得體，遇著?什么樣的人?說什么樣的?話，輕重適?