第頁周記初中生三篇周記初中生篇1

我的新學年是在紅嶺中學度過的。在我的心學年里，相識了很多摯友。其中，我相識了兩個好摯友——一個是高露，而另一個，就是葉晴啦!在我跟她們是同桌的時候，她們倆個常常幫助我學習，有不會的題，我都會問她們，她們都很熱心，很細心的講解給我聽，而我呢，自然也就聽的很明白了!!!這跟他們倆個的關系是分不開的!

在我的心學年里，我也聽到了很多怪名字。這些都是我聽到過的最好笑的名字了。正是因為聽到了這些怪名，才讓我交到了這么多的好摯友呢!!!

我特別榮幸能夠當上這個班的副班長。在我以前的學校雖然也當過班長，但是，我從來沒有在紅嶺中學當得那么自信，當得那么歡樂呢!!!每一次，當我帶領咱們班的同學下去做早操，或是上體育課時候，其他不知道我是副班長的老師們那都誤以為我是體育委員呢!!!但是，我也情愿但這個集體的體育委員。因為，作為一個合格的副班長，就應當要為班集體出力。

在每天上課的時候，尤其是英語課和數學課這兩門功課，每天記筆記，記得我的等候都酸掉了!!!雖然手寫得很酸，但是，我都把重點給登記來了，這個樣子的話，以后的大考或者是小考我都不怕了，都是小菜一點的啦!!!

在教咱們的老師中，語文老師是咱們的班主任許老師，數學老師是張老師，英語似胡老師，科學老師是買老師，你是老師是張老師。這些教咱們的老師，有的時候啊，是很溫順的，但有些時候，就很兇啦!!!想波濤洶涌的大海一樣，實在是太兇太兇了，嚇的我的腿都起先發軟顫抖了呢!!!

咱們的.校內是特別美麗的，空氣呢，也特別的簇新，到了校內，就像到了天堂一樣美。我喜愛我的新學年，也喜愛我的新校內!!!

周記初中生篇2

“六一”兒童節的前一天，我們學校每年會實行慶祝活動，今年當然也不例外。5月31日，星期五，我參與了一個歡樂的活動——游園。

鈴聲一響，我就立刻跑到其它班起先玩嬉戲。

我最喜愛玩貼鼻子嬉戲，在一個大大的腦袋上，有一塊正方形，你要蒙上布，把吸鐵石“貼”到這個正方形里，當這個頭的鼻子。輪到我了，毛老師把我拿吸鐵石的那只手對牢了一個地方，說：“始終往前走，就能給那個頭貼上鼻子。”我蒙著布，始終往前走，覺沒了方向，似乎始終無頭蒼蠅一樣，在黑暗的世界里找尋方向。突然，我感覺被一樣東西擋著了，我想：著或許就是黑板吧！我就把吸鐵石“貼”了上去，我取下布一看，哎呀，貼到臉上了，逗圍觀的同學哈哈大笑。毛老師又讓我再來了一次。到了黑板前面，我爽性把手舉起來，正打算“貼”的時候，聽到了后面的同學在叫：“往右上角一點。”我連忙把手再往右上角抬了些，再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布，哇，我“貼”準了。

我還喜愛玩呼啦圈。吳老師說“起先”，我就連忙轉了起來，呼啦圈在我腰上飛速地轉動，過了一會兒，我聽到吳老師說：“停！”我停了下來，拿過單子一看，老師在我的單子上寫了4分（滿分）。我興奮叫了起來。

這次游園活動，我玩真快樂啊！

周記初中生篇3

我在下午寫了一會作業以后，便與三號寢室的那些人物玩籃球去了。

總共有四名隊員，分為兩組，我與斌一組，春與明一組，隨后綻開了“搏斗”。斌是個學習好，與人善，不驕不餒的人物，與他一組實是求之不得。再觀看另一組，春是個“個人主義”，明是不屈不撓。盡管兩隊看似勢均力敵，但打開卻是另一番樣子。自認為不行的我，每個回合都能接到斌的傳球。越打我與斌越有興致，盡管我總共才投進三顆球。這樣，半個小時下來，輸贏關系已不言而喻了。

競賽結束后，我感到非常興奮。我不是為打贏而興，而是傾慕斌從打籃球這一事實上透出來的非凡合作精神。他不以技術超群而居功自傲，反倒因為丁點失敗向我致歉。我覺得這不僅僅是一件平凡的小事，它可以比諄諄告誡對我更有用。“勝不驕，敗不餒”，我兩點都做不到，但斌都做到了。我意識到，他比我強，強得多。他是那么擅長與人合作，使你打心眼里暖茸茸的。從他身上，我吸取到不少有益的東西，那是只可意會，不行言傳的，我真感謝他。