Word-24-重陽節主題活動幼兒園1000字模板

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重陽節主題活動幼兒園篇1

活動目標

1、初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義。

2、懂得敬重爺爺、奶奶的道理。

3、激勵每個小伴侶對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

4、讓幼兒知道節日的時間。

5、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參加節日的活動。

活動口號：

情系敬老院暖和老人心

活動人員：

幼兒園全體師生

活動時間：

20xx年10月21日

活動地點：

敬老院

活動預備：

1、幼兒自制節日禮物。

2、橫幅、校車支配。

3、預備水果、重陽糕點等食物。

4、家長園地：請家長協作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培育關愛老人的情感。

活動過程：

1、老師表演《加加油》。

2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

3、歌曲《關懷老人笑哈哈》。

4、表演結束，給老人贈送自己制作的禮物。

5、合影留念。

活動結束，返回幼兒園。

留意事項：

1、老師要看管好本班孩子，必需遵守活動時間及支配，準時到達集合地點；

2、進入敬老院要保持安靜，行動有素；

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養；

4、活動結束時要和老人握手告辭，說再見！

一、幼兒進展目標與主要內容

1、初步知道重陽節的基本習俗，情愿和爺爺奶奶一起歡慶節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。活動預備：大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

二、活動過程

1、介紹重陽節（1）老師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今日，我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，快樂嗎？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小伴侶們想不想知道重陽節是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本事都很大的，我們請他們來告知我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。注：假如不夠具體，老師可補充介紹。

2、幼兒表演環節師：小伴侶們上幼兒園很長時間了，也學會了許多許多的本事，今日是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎“。

3、互動環節

（1）擊鼓傳花嬉戲規章：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小伴侶手里，哪個小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個節目。嬉戲反復進行。

（2）小腳踩大腳嬉戲規章：小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。嬉戲可反復進行。

（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做許多事情了，今日，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小伴侶最會剝橘子，剝的最快。

（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，溝通一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，熟悉到我們在長大。

三、活動結束

活動結束，大家有秩序退場！

重陽節主題活動幼兒園篇2

設計意圖;

金秋季節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子.在這個特別的日子里,汶河幼兒園大班組正在方案開展迎“九九重陽”慶祝活動.平常很多年輕父母整日忙于工作,把照看和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆.“老人們冒著寒風酷暑接送孩子.戴著老花鏡為孩子抄作業.背的是孩子喜愛吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著.而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣.因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感.能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅.同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與傲慢.

活動預備;

1、鼓號隊訓練.

2、做禮物包裝獻花.

3、學習有關“重陽節的兒歌”.

4、活動當天7點半之前入園.

活動過程;

1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側).

2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌;“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好.”

3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感謝祝愿的話.

4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小伴侶進班.

5、延長活動;請家長協作,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情.

活動評析;

這天早晨,汶河幼兒園內鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕.孩子們將細心預備好的節目獻給在場的老人家,還將親自包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝愿的話語,孩子們感動了全部在場的老人家,路邊的老奶奶流下了感動的眼淚,感動地說“感謝,感謝.”

重陽節主題活動幼兒園篇3

活動時間：

20__年10月__號上午9點

活動地點：

教室

活動目標：

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關懷爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜愛爺爺奶奶，情愿表達愛爺爺奶奶的情感。

活動預備：

糖果、重陽糕等

活動過程：

1、介紹重陽節：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今日是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨便親寶寶)，老師媽媽親寶寶快樂嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨便說)

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶快樂嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓舞每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓舞寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。

7、唱歌。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽節主題活動幼兒園篇4

活動時間：x月x日上午

活動地點：

活動介紹：

活動目標：

1、享受大自然的風光，親熱接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。

2、結合主題，讓幼兒了解重陽節的意義，豐富幼兒社會閱歷。

活動預備：

1、報紙、垃圾袋若干

2、嬉戲用小道具，如繩子等

3、家長帶一些小零食與四周老人和孩子共享

活動過程：

一驅車前往新城區綠地

1、欣賞路邊的植物變化，了解秋天的季節特征。

2、沿途介紹新城區的建筑，欣賞新區風貌。

二到達綠地

1、老師介紹：

重陽節，是一個歡快的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數為陽，偶數為陰。九是奇數，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱重陽。

這一天，正值仲秋季節，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代很多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下很多詩篇。

重陽節又是老人節。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以熬煉體魄，為晚年增加了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。

在今日這個歡快的日子里，小伴侶特地為爺爺奶奶預備了節日的禮物，就是大家細心排練的.歌舞，下面先請觀賞

3、爺爺奶奶為大家表演節目。

4、嬉戲：兩人三腳。

別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個好玩的嬉戲，好不好？

5、共同共享食物。

重陽節大家肯定要吃一種點心，誰知道是什么點心？對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫菊糕、花糕。今日讓我們用吃糕代替登高，來祝愿我們的爺爺奶奶永久健康歡樂！（在音樂聲中共享食品。）

2022幼兒園重陽節主題活動策劃（四）

一、活動目標

1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義；

2、鼓舞兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手力量；

3、培育兒童敬重老人，關懷老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統、

二、活動預備

1、布置活動場地，營造敬重老人的濃烈氛圍；

2、音樂：《男人當自強》；

3、畫畫班幼兒預備一份精致的卡片送給老人；

4、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日，并為孩子預備生日蛋糕和禮物；

三、活動過程

1、介紹重陽節的來歷及意：

小伴侶，你們知道重陽節嗎？重陽節在哪一天？重陽節有什么特別的含義嗎（登高辟邪，祈福免禍）。你知道重陽節有什么新的意義（敬重老人），對，在年，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代奇妙地結合，成為尊老，敬老，愛老，助老的老年人的節日。在重陽節即將來臨之際，讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說：節日歡樂！

2、觀賞奶奶舞蹈《獨一無二》；

3、請為奶奶捶捶背。

重陽節主題活動幼兒園篇5

一、策劃書名稱

盡可能詳細的寫出策劃名稱，如“__幼兒園重陽節活動策劃書”，置于頁面中央。

二、活動背景

這部分內容應依據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，詳細項目有：基本狀況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展緣由、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威逼等因素，對其作好全面的分析，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的狀況進行具體的描述，并通過對狀況的猜測制定方案。如環境不明，則應當通過調查討論等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義

活動的目的、意義應用簡潔明白的語言將目的要點表述清晰;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應當明確寫出。

四、活動名稱

依據活動的詳細內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、資源需要

此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿意重要性、可行性、時效性)。如教室或使用活動中心都具體列出

六、活動開展

作為策劃的`正文部分，表現方式要簡潔明白，使人簡單理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應根據時間的先后挨次排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責準時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應當在這部分加以考慮。

此項可分為三部分：前期預備工作，活動現場流程，后期結尾總結。這里可以供應一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校內宣揚、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調整、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲款待、后續聯絡等。請依據實情自行調整。

七、經費預算

活動的各項費用在依據實際狀況進行詳細、周密的計算后，用清楚明白的形式列出。

八、活動中應留意的問題及細節

內外環境的變化，不行避開的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參加者

注明組織者、參加者姓名、單位(假如是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

重陽節幼兒園活動策劃范文

一、活動時間

20__年__月__日

二、活動內容

1、給孩子們講解關于重陽節的來臨，以及重陽節要學會什么東西。

2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

三、活動目標

1、簡潔了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要敬重老人，情愿為老人獻愛心。

3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關懷關心爺爺奶奶的。提高孩子交往力量和口語表達。

四、活動預備

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

五、活動過程

(一)、說說關于重陽節

1、了解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、發表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

(二)、學唱歌曲《好娃娃》

今日老師把小伴侶說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

(1)老師范唱，吐字要清晰，讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

(三)、引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。

1、老師鼓舞幼兒依據歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

2、老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受敬重老人，關懷長輩的歡樂之情。

六、活動延長

1、老師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事?幼兒談論后，老師進行總結。

2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

重陽節主題活動幼兒園篇6

1、情愿了解重陽節，對重陽節的習俗感愛好。

2、理解詩歌內容，感受詩歌中和爺爺奶奶一起過重陽的歡快氛圍。

3、能夠運用不同的重陽節習俗仿編詩歌。

4、認讀重點字詞：高山、菊花。

幼兒閱歷預備：有陪伴老人過重陽節的經受，相關教具若干。

1、活動導入：老師引出重陽節主題。

老師：重陽節是我國的傳統節日，它又被稱作“老人節”，小伴侶，你們知道重陽節是哪一天嗎？在重陽節這天，人們會進行哪些活動呢？

2、老師用生動活潑的語氣、語調朗讀詩歌，引導幼兒觀看詩歌畫面，大膽猜想詩歌內容。

3、老師邊分段朗讀詩歌，邊做相應動作，關心幼兒理解詩歌內容，也可引導幼兒跟讀詩歌。

4、鼓舞幼兒說一說自己家里還會如何度過重陽節，并嘗試仿編詩句。

1、請家長和幼兒在家過重陽節時實踐重陽節的習俗，有助于幼兒更好地感知重陽節的意義。

2、請幼兒回家后，與家長一起將重陽節替換為其他傳統節日進行詩歌仿編。

重陽節主題活動幼兒園篇7

一、幼兒進展目標：

1、初步知道重陽節的基本習俗，情愿和老人一起歡慶節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感。

3、感受節日的歡快氣氛。

4、體驗與同伴集體過節日的歡樂。

二、活動預備：

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯系

三、活動過程：

1、引出主題

(1)老師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今日，我們小伴侶到光榮院探望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節老過節，快樂嗎?

(2)介紹重陽節的來歷和風俗。

2、互動環節

給老人們獻上細心編排的歌曲、舞蹈等節目今日是爺爺

奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?

歌曲："xxx"x律動："xxx"x歌表演："xxx"x兒歌："xx"

3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永久記得優秀的革命傳統。

4、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的暖和。

贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精致愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，熟悉到我們在長大。

重陽節主題活動幼兒園篇8

一、活動意圖

兒童是祖國的將來，為了更好地從小培育他們敬老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區的老人們一齊聯歡，用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關懷和愛惜。

二、活動目的

1、明白農歷九月初九是我國的重陽節，又叫老人節。

2、懂得關愛老人，體驗敬老愛老的完善情感。

3、了解有關重陽節奇妙的傳奇、故事和詩詞。

三、活動主題

我們的節日重陽節——九九重陽節，濃濃敬老情。

四、活動支配

(一)學園活動

九九重陽節，濃濃敬老情。

詳細時間：_月_日上午_：_-_：00

幼兒走進社區開展敬老助老活動，經過表演、捶背、做家務、玩嬉戲等活動陪伴社區里的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節。

1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶。

2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)。

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩。

4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)。

5、幼兒園贈送禮物。

主題：情暖重陽——送給爺爺奶奶的禮物制作活動(自制一件手工作品寫上祝愿的話語)。

五、活動目標

1、明白重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣;

2、愿意參加重陽節的相關活動，嘗試用自我動手制作禮物的方式表達對老人們的關懷和節日的慶賀;

3、了解爺爺、奶奶對自我的愛，激發關愛老人的情感。

重陽節主題活動幼兒園篇9

一、設計意圖

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是特別必要的。

平常很多年輕父母整日忙于工作，把照看和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜愛吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻始終熟視無睹。

因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，關心弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與傲慢。

二、活動目標

1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節學問。

2、激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

3、培育孩子從小尊老敬老愛老的美德。

三、活動預備

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關學問。

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導下制作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干。

四、活動過程

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。

（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們特別感謝您，向你們節日問個好。”

2、老人進入活動室后由老師提前支配好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目。

4、請老人與幼兒一起看段視頻。

（1）請老人談談自己的感受。

（2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小伴侶今后該怎么做？

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

師：“其實老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡潔的關懷或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很快樂。”現在就請小伴侶送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更快樂，變得更年輕。

6、互動嬉戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“平常總是老人們為我們的寶寶操勞，今日是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！

7、幼兒給老人送上小禮品（音樂-愛的奉獻）。

結束活動：全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》。

延長或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些熬煉的機會。

重陽節主題活動幼兒園篇10

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是特別必要的。平常很多年輕父母整日忙于工作，把照看和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻始終熟視無睹,覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。

因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，關心弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與傲慢。

活動目標：

1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節學問。

2、激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

3、培育孩子從小尊老敬老愛老的美德。

活動預備：

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關學問

2、三個大班各預備兩個節目

3、對幼兒進行尊老教育

活動過程：

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們特別感謝您，向你們節日問個好。”

2、老人進入活動室后由老師提前支配好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目

4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕。

活動總結：

“其實老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡潔的關懷或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很快樂。”現在