高三英語(yǔ)整句翻譯漢譯英集中突擊訓(xùn)練100題（尾部含答

案）學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：一、漢譯英（整句）.十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。（漢譯英）.少壯不努力，老大徒傷悲。（漢譯英）.這個(gè)新軟件之所以很受群眾歡迎是因?yàn)樗驯憬莶僮骱蛷?qiáng)大功能結(jié)合起來(lái)了。（combine）（漢譯英）.消息傳來(lái)他在演講比賽中得了一等獎(jiǎng)，因此他的同事們紛紛為他的成功向他道喜。（congratulate）（漢譯英）.盡管有語(yǔ)言障礙，她還是能夠盡快適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐奈幕＃╩anage）（漢譯英）.一般來(lái)說(shuō)，掌握好英語(yǔ)對(duì)你成為一個(gè)合格的英語(yǔ)老師有幫助。（command）（漢譯英）.雖然他很賣(mài)力，但他的畫(huà)被形容為沒(méi)有靈魂的作品。（as）（漢譯英）.只有穿校服的學(xué)生才能進(jìn)學(xué)校。（admit）（漢譯英）.直到這座宮殿的遺跡被完全修復(fù)，它才會(huì)對(duì)公眾開(kāi)放。（Notuntil）（漢譯英）.要不了多久，專(zhuān)家們就能研究出治療癌癥的新療法。（remedyn.）（漢譯英）.地震過(guò)后，許多中國(guó)古代的雕塑都被摧毀了。（ruin）（漢譯英）.Itseemedthatthewaterwastoblame.我們不知道該怪誰(shuí)。（漢譯英）.Thenjustasshecameoutoftheabbey,Pingyuheardthefamoussoundoftheclock,BigBen,ringingoutthehour.正當(dāng)她要出門(mén)時(shí)，響了起來(lái)。（模仿造句）.Whatinterestedhermostwasthelongitudeline.最令我吃驚的是他沒(méi)有通過(guò)這次考試。（模仿造句）.IlostsightofWangPingwhenwereachedwhatlookedlikealargemarket.半小時(shí)后我們到達(dá)了仿佛是座教堂的地方。（仿照例句漢譯英）.Exhausted,Islidintobedandfellfastasleep.由于興奮，孩子們都睡不著。（仿照例句漢譯英）【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞和動(dòng)詞時(shí)態(tài)的用法。分析句子可知，句子主語(yǔ)是圖書(shū)館，”以其捐款人命名的“作后置定語(yǔ)，“以……命名”可以表示為benamedafter,所以用過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)。謂語(yǔ)動(dòng)詞是invite,句子講的是現(xiàn)在的客觀事實(shí)，所以用一般現(xiàn)在時(shí)，表示“吸弓用動(dòng)詞attract,與謂語(yǔ)動(dòng)詞之間沒(méi)有連詞，所以用現(xiàn)在分詞形式。再根據(jù)其它漢語(yǔ)提示。故翻譯為：Thelibrarynamedafteritsdonatorsregularlyinvitesfamouspeopletogivelectures,attractingmanycitizenstoparticipateinthem.Ihadthemachinemendedjustnow.【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞和時(shí)態(tài)。根據(jù)例句提示，havesthdone表示“請(qǐng)別人完成某事L所以此處“請(qǐng)人把機(jī)器修好了”應(yīng)用havethemachinemended表示，根據(jù)時(shí)間“剛才”，可知用一般過(guò)去時(shí)，即hadthemachinemendedo本句主語(yǔ)是L謂語(yǔ)局部是hadthemachinemended,時(shí)間狀語(yǔ)是justnow,故翻譯成IhadthemachinemendedjustnowoOnlyifIgetajobwillIhaveenoughmoneytogotoschool.【解析】【詳解】考查局部倒裝句。根據(jù)漢語(yǔ)提示可知，本句是ifonly引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，適用主將從現(xiàn)原那么；表示“只有”應(yīng)用onlyif,當(dāng)。nlyif放在句首時(shí)，主句應(yīng)用局部倒裝句型；表示“有足夠的錢(qián)”應(yīng)用短語(yǔ)haveenoughmoney；結(jié)合語(yǔ)境可知，主句為一般將來(lái)時(shí)，應(yīng)用情態(tài)動(dòng)詞will,局部倒裝時(shí)將will置于主語(yǔ)I之前。再結(jié)合其他漢語(yǔ)提示，故翻譯為OnlyifIgetajobwillIhaveenoughmoneytogotoschool.oInpartsofAsiayoumustnotsitwithyourfeetpointingatanotherperson.【解析】【詳解】考查短語(yǔ)、情態(tài)動(dòng)詞和名詞。表示“在……局部/地區(qū)”應(yīng)用短語(yǔ)inpartsof；根據(jù)句意，表示禁止，意為“不能、不許”應(yīng)用mustnot；后用“with+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”作狀語(yǔ)表示坐的方式：腳不能朝向別人；復(fù)數(shù)名詞yourfeet為with的賓語(yǔ)，“你的腳”和“指向別人”之間是主答案第6頁(yè)，共14頁(yè)動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞短語(yǔ)pointingatanotherperson作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故翻譯為InpartsofAsiayoumustnotsitwithyourfeetpointingatanotherpersonoThisbookwilllooknicewhenprinted.【解析】【詳解】考查狀語(yǔ)從句中的省略。主句是“這本書(shū)會(huì)很好看。根據(jù)語(yǔ)境可知用一般將來(lái)時(shí)，翻譯為：Thisbookwilllooknice；"45(book)”與“E[3(print)”這一動(dòng)作是被動(dòng)關(guān)系，模仿例句“whenfirstbuilt”可知“書(shū)印出來(lái)時(shí)”翻譯為：whenprinted,此句是一個(gè)省略的狀語(yǔ)從句，因從句和主句的主語(yǔ)一致且有be動(dòng)詞(被動(dòng)語(yǔ)態(tài))，故從句省略了主語(yǔ)和be。故答案為：ThisbookwilllooknicewhenprintedoFrightenedbythenoiseinthenight,thegirldidn'tdaretosleepinherroom.【解析】【詳解】考查情態(tài)動(dòng)詞和固定短語(yǔ)。分析所給的第一句可知，應(yīng)用frightenedby,意為“受到……的驚嚇”，是形容詞作伴隨狀語(yǔ)，說(shuō)明主語(yǔ)thegirl的狀態(tài)；notdaretodosth.意為“不敢做某事”，根據(jù)句意，用一般過(guò)去時(shí)，再根據(jù)其他漢語(yǔ)意思可翻譯為：Frightenedbythenoiseinthenight,thegirldidn'tdaretosleepinherroom.Anymedicinetakenwithouttheadviceofadoctorcancausetrouble.【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。分析所給出的例句，劃線局部使用了過(guò)去分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)，模仿造句中也要使用過(guò)去分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)。描述一個(gè)客觀的事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)為“任何藥物”翻譯為Anymedicine,謂語(yǔ)為“能造成”翻譯為cancause,賓語(yǔ)為“困擾，危害”翻譯為trouble,“藥”和“服用”之間是被動(dòng)關(guān)系，用過(guò)去分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)，“未經(jīng)醫(yī)囑”翻譯為withouttheadviceofadoctor,所以整句翻譯為Anymedicinetakenwithouttheadviceofadoctorcancausetrouble.Theaironthetopofthemountainisdifficulttobreathe【解析】【詳解】考查固定句式，形容詞和不定式。此處是“主語(yǔ)+6?+@e.+口€10”的用法，動(dòng)詞不定式是用主答案第7頁(yè)，共14頁(yè)動(dòng)表被動(dòng)意義；根據(jù)句意可知，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，表達(dá)“山頂上的空氣”可用名詞短語(yǔ)Theaironthetopofthemountain,做主語(yǔ)；謂語(yǔ)為is,表達(dá)“令人呼吸很困難”可用形容詞和動(dòng)詞不定式difficulttobreatheo故翻4譯為T(mén)heaironthetopofthemountainisdifficulttobreatheoTrappedinthestorm,wefeltveryfrightened【解析】【分析】【詳解】考查固定短語(yǔ),非謂語(yǔ)和時(shí)態(tài)。分析例句的句子結(jié)構(gòu)可知，hitbyalackoffreshair過(guò)去分詞做狀語(yǔ)，myheadached為主句，句型結(jié)構(gòu)為主系表，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)。表達(dá)“被困在暴風(fēng)雪”，用動(dòng)詞短語(yǔ)tmpinthestorm,根據(jù)例句，該短語(yǔ)做狀語(yǔ)，用過(guò)去分詞；表達(dá)“感到很害怕“，用Ifeltveryfrightened,為主系表結(jié)構(gòu)，時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí)。故譯為：Trappedinthestorm,wefeltveryfrightened.【點(diǎn)睛】Passingthroughabridge,mycarbrokedown【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞和時(shí)態(tài)。句意：通過(guò)一座大橋時(shí)，我的汽車(chē)拋錨了。表“我的汽車(chē)”譯為mycar做句子的主語(yǔ)；表“拋錨”譯為不及物動(dòng)詞breakdown做句子謂語(yǔ)，與主語(yǔ)是主動(dòng)關(guān)系。根據(jù)句意可知，車(chē)子拋錨是過(guò)去的事實(shí)需要用一般過(guò)去時(shí)，所以主句為mycarbrokedown；表"通過(guò)”譯為動(dòng)詞短語(yǔ)passthrough,句子已經(jīng)有了謂語(yǔ)動(dòng)詞breakdown,此處需要用非謂語(yǔ)動(dòng)詞，與邏輯主語(yǔ)mycar是主動(dòng)關(guān)系，所以用passingthrough；表“一座大橋”譯為“abridge”做passthrough的賓語(yǔ)。故全句譯為Passingthroughabridge,mycarbrokedown.28.Notonlydidhegivemesomeadvice,butalsohelentmesomemoney.【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和倒裝。語(yǔ)境說(shuō)明陳述的是過(guò)去的事情，用一般過(guò)去時(shí)，根據(jù)句意和給出句子可知,應(yīng)用notonly…butalso表示“不但而且”,notonly位于句首，要用局部倒裝,助動(dòng)詞提到主語(yǔ)前，“給我提了建議”可翻譯為：givemesomeadvice,助動(dòng)詞用did,“借給了我——些錢(qián)”可翻譯為：helentmesomemoneyo故翻譯為：Notonlydidhegivemesome答案第8頁(yè)，共14頁(yè)advice,butalsohelentmesomemoney.IcouldhavedonebetterifIwasmorecareful.【解析】【詳解】考查情態(tài)動(dòng)詞+havedone的用法。句意：要是我再細(xì)心點(diǎn)，或許就能做得更好了。I我，主句主語(yǔ)；couldhavedone本能夠做卻沒(méi)做，主句謂語(yǔ)動(dòng)詞；better更好的；if如果，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句；I我，從句主語(yǔ)；be是，從句謂語(yǔ)；morecareful更加細(xì)心的，形容詞比擬級(jí)作表語(yǔ)。此處陳述過(guò)去發(fā)生的事情，if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句使用一般過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)為I,謂語(yǔ)動(dòng)詞使用waso故答案是IcouldhavedonebetterifIwasmorecareful.oNevershallIforgetthedaywhenIjoinedthearmy.【解析】【詳解】考查局部倒裝。分析句子可知，原句為表示否認(rèn)的副詞“never”位于句首，句子局部倒裝，情態(tài)動(dòng)詞“will”倒裝至主語(yǔ)"ZhouYang"前面，謂語(yǔ)動(dòng)詞用動(dòng)詞原形形式；仿句應(yīng)為否認(rèn)副詞位于句首，用局部倒裝；表示“不會(huì)”應(yīng)用"never”,主語(yǔ)為力“，應(yīng)用助動(dòng)詞“shall”構(gòu)成將來(lái)時(shí)態(tài)，后面用動(dòng)詞原形，表示“忘記”應(yīng)用“forget”，表示“參軍”應(yīng)用“jointhearmy”；且參軍是過(guò)去發(fā)生的事，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)；且結(jié)合句意，故翻譯為NevershallIforgetthedaywhenIjoinedthearmyoHedeniedtakingawaymycomputer.【解析】【詳解】考查短語(yǔ)和時(shí)態(tài)。denydoingsth.“否認(rèn)做某事"；takeaway”拿走:陳述過(guò)去事實(shí)，用一般過(guò)去時(shí)。故翻譯為Hedeniedtakingawaymycomputer.Itwastheoldman'swisdomthathelpedsolvetheproblem.【解析】【詳解】考查強(qiáng)調(diào)句。語(yǔ)境說(shuō)明陳述的是過(guò)去的事情，用一般過(guò)去時(shí)；強(qiáng)調(diào)句的用法是“Itis/was+被強(qiáng)調(diào)局部+that/who+其他。此句被強(qiáng)調(diào)局部是主語(yǔ)“這位老人的智慧、可表達(dá)為theoldmarfswisdom；”幫助做某事"用helpdosth,“解決這個(gè)問(wèn)題“可表達(dá)為solvetheproblemo故翻譯為Itwastheoldman'swisdomthathelpedsolvetheproblemo答案第9頁(yè)，共14頁(yè)Weare,asyoucanimagine,verymuchinneedofhelp.【解析】【詳解】考查插入語(yǔ)和時(shí)態(tài)。分析句子可知，asyoucanimagine是插入語(yǔ)，所以在模仿句子時(shí)也應(yīng)使用插入語(yǔ)。表示“需要援助”應(yīng)用beinneedofhelp,句子為一般現(xiàn)在時(shí)，所以“我們非常需要援助”應(yīng)翻譯為Weareverymuchinneedofhelp,再加入插入語(yǔ)asyoucanimagine,故番羽譯為Weare,asyoucanimagine,verymuchinneedofhelp.Goandgetyourcoat.It'swhereyouleftit.【解析】【詳解】考查祈使句、表語(yǔ)從句和動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：去把你的大衣取來(lái)，它就在你原來(lái)放它的地方。go去；and和；get取來(lái)；yourcoat你的大衣；it它；is是；where引導(dǎo)表語(yǔ)從句，在句中作狀語(yǔ)；you你，從句主語(yǔ)；leave放，從句謂語(yǔ)；it它，從句賓語(yǔ)。第一個(gè)句子為祈使句，使用動(dòng)詞原形位于句首，g。和get為并列的謂語(yǔ)；第二個(gè)句子，表語(yǔ)從句陳述過(guò)去發(fā)生的事情，使用一般過(guò)去時(shí)。故答案是Goandgetyourcoat.Ifswhereyouleftit.Thereisnodoubtthatyoursuccesshasresultedfromyourhardwork.【解析】【詳解】考查同位語(yǔ)從句。Thereisnodoubtthat...意為“毫無(wú)疑問(wèn)”；來(lái)自于可以用“resultfrom”表示；辛勤勞動(dòng)可以用“hardwork”表示；故答案為：ThereisnodoubtthatyoursuccesshasresultedfromyourhardworkoThepatientwilltaketwoweekstorecover.【解析】【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：這位病人需要兩周才能康復(fù)。Thepatient意為“這位病人"；take意為“花費(fèi)”；twoweeks意為“兩周”；recover意為“恢復(fù)工此處表示將來(lái)要發(fā)生的事，使用一般將來(lái)時(shí)，willtake為謂語(yǔ)動(dòng)詞，recover需用動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故答案是Thepatientwilltaketwoweekstorecover.oIfyouareaddictedtoplayingcomputergames,youwilllosealotofopportunities.【解析】答案第10頁(yè)，共14頁(yè)【詳解】考查固定短語(yǔ)和if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句。分析句子可知，本句為if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，主句用一般將來(lái)時(shí)；固定短語(yǔ)beaddictedtodoing沉溺于做某事，再根據(jù)其它漢語(yǔ)提示，故翻譯為：Ifyouareaddictedtoplayingcomputergames,youwilllosealotofopportunitiesoNowadaysmanychildrenprefertostayathomeratherthantakepartinoutdoorexercise.【解析】【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)和時(shí)態(tài)。根據(jù)“現(xiàn)在”可知，句子是講現(xiàn)在的客觀事實(shí)，所以時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)為manychildren,謂語(yǔ)動(dòng)詞為prefer,表示“寧愿做某事而不愿做某事”可以用prefertodoAratherthandoBo再結(jié)合其它漢語(yǔ)提示。故翻譯為：NowadaysmanychildrenprefertostayathomeratherthantakepartinoutdoorexerciseoOnlythendidIrealizetheimportanceofeducationanddecidedtodevotemywholelifetoteachingchildreninpoorareas.【解析】【詳解】考查局部倒裝，動(dòng)詞的時(shí)態(tài)及固定句型。Onlythen放句首時(shí)，句子局部需用局部倒裝（部分倒裝結(jié)構(gòu)：助動(dòng)詞/be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)）。根據(jù)中文提示“那時(shí)“可知，句子的時(shí)態(tài)應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。devote...to譯為“致力于;獻(xiàn)身于”，該固定搭配中的to為介詞，后面動(dòng)詞需用doing的形式。綜合其他中文提示，故填OnlythendidIrealizetheimportanceofeducationanddecidedtodeovotemywholelifetoteachingchildreninpoorareas.Asyoucansee,thenumberofpeoplewhowereinjuredandkilledintheearthquakeisincreasingatpresent.【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和定語(yǔ)從句。由語(yǔ)意可知，“正如你所見(jiàn)”，時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)，“在地震中受傷和死亡的人”事情已發(fā)生，時(shí)態(tài)可用一般過(guò)去時(shí)，“目前在不斷增加”表現(xiàn)在進(jìn)行，時(shí)態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；由As引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句Asyoucansee放句首，先行詞people（復(fù)數(shù)），指人，在從句中作主語(yǔ)，可由who引導(dǎo)定語(yǔ)從句（peoplewhowereinjuredandkilledintheearthquake）,主語(yǔ)是thenumberof+名詞復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)單數(shù)形式，再根據(jù)其他漢語(yǔ)提示，故答案第11頁(yè)，共14頁(yè)翻譯為：Asyoucansee,thenumberofpeoplewhowereinjuredandkilledintheearthquakeisincreasingatpresentoIpreferridingabicycletotakingacrowdedbustoschool.【解析】【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)。分析句子可知，主語(yǔ)為I,謂語(yǔ)為prefer,固定短語(yǔ)preferdoingtodoing意為“比起來(lái).?????更喜歡.????."，騎自行車(chē)rideabicycle,坐公共汽車(chē)takeabus,根據(jù)其它漢語(yǔ)提示，故翻譯為：IpreferridingabicycletotakingacrowdedbustoschooloThis/Itisthefirsttimethatshehastalkedwithherheadteacherfacetoface.【解析】【分析】【詳解】考查固定句式。表示第一次做某事用This/Itisthefirsttimethatsbhasdonesomething,謂語(yǔ)動(dòng)詞“交談”要用現(xiàn)在完成時(shí)，和某人交談是固定短語(yǔ)，talkwithsomebody,故翻譯為：This/Itisthefirsttimethatshehastalkedwithherheadteacherfacetoface.o【點(diǎn)睛】Itwashethatinsistedthatthetrapped(should)besenttoasafeplaceimmediately.【解析】【詳解】考查強(qiáng)調(diào)句型和虛擬語(yǔ)氣。由句意可知，事情已發(fā)生，時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí)，強(qiáng)調(diào)的是主語(yǔ)he,當(dāng)“insist”表示“堅(jiān)決主張、堅(jiān)持要求”,接that從句，用虛擬語(yǔ)氣,即“(should)+動(dòng)詞原形“，從句謂語(yǔ)是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(should)besent,再根據(jù)其他漢語(yǔ)提示，故翻譯為：Itwashethatinsistedthatthetrapped(should)besenttoasafeplaceimmediatelyoWhatsurprisesmemostisthatthenewstudentspeaksEnglishfluently.【解析】【詳解】考查名詞性從句。“使……吃驚”譯為surprise,“英語(yǔ)講的非常流利”可譯為speakEnglishfluentlyo分析句子成分可知，該句可使用主系表結(jié)構(gòu)。根據(jù)所給漢語(yǔ)提示，主語(yǔ)局部“最讓我們吃驚的(事)”可譯為主語(yǔ)從句，用what引導(dǎo)，what在從句中作主語(yǔ)，用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，即whatsurprisesmemost,“那位新來(lái)的同學(xué)英語(yǔ)講得非常流利”可譯為thenewstudent答案第12頁(yè)，共14頁(yè)speaksEnglishfluently,在句中作表語(yǔ)用that引導(dǎo)，故該句可譯為WhatsurprisesmemostisthatthenewstudentspeaksEnglishfluentlyoInfrontofthehousesatanoldwomanwithgrayhair.【解析】【詳解】考查倒裝和時(shí)態(tài)。分析句子可知，描述過(guò)去發(fā)生的事情要用一般過(guò)去時(shí)。anoldwoman一位老奶奶，作主語(yǔ)，withgrayhair頭發(fā)灰白的，介詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)修飾主語(yǔ)woman,infrontofthehouse在屋前，地點(diǎn)狀語(yǔ)，根據(jù)題目要求可知，本句需將地點(diǎn)狀語(yǔ)置于句首，全句用全部倒裝，即：地點(diǎn)狀語(yǔ)+謂語(yǔ)+主語(yǔ)，本句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是sat坐，因?yàn)槭且话氵^(guò)去時(shí)，所以用sat,句首單詞首字母需大寫(xiě)。故翻譯為：InfrontofthehousesatanoldwomanwithgrayhairoThecomputergot(was)damagedwhenweweremoving.【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和動(dòng)詞短語(yǔ)。“電腦”用thecomputer,此處是特指，需要用定冠詞修飾。表示“壞了"應(yīng)用getdamaged或bedamaged,該詞作主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞；表示“搬家”應(yīng)用move,根據(jù)句意，此處是描述過(guò)去發(fā)生的事情，所以句子用過(guò)去時(shí)態(tài)，用when“當(dāng)”連接，表示一件事情發(fā)生時(shí)，另外一件事情正在進(jìn)行，when引導(dǎo)的從句用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，主句用一般過(guò)去時(shí)，結(jié)合其彳也漢語(yǔ)提示，故翻譯成Thecomputergot(was)damagedwhenweweremoving.Ilostsightofherinthecrowd.【解析】【詳解】考查固定短語(yǔ)和動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：在人群中，我看不見(jiàn)她了。I我，主語(yǔ)丁losesightof為固定短語(yǔ)，意為“看不見(jiàn)"，是謂語(yǔ)；her她，賓語(yǔ)；inthecrowd為固定短語(yǔ)，意為“在人群中此處陳述過(guò)去發(fā)生的事，使用一般過(guò)去時(shí)。故答案是Ilostsightofherinthecrowd.。48.Theygaveuptravelingabroadforlackofmoney.【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和固定短語(yǔ)。對(duì)照中文句意可知，本句需用一般過(guò)去時(shí)。本句主語(yǔ)是they,giveup放棄，動(dòng)詞短語(yǔ)，作謂語(yǔ)，表示過(guò)去發(fā)生的事情，謂語(yǔ)動(dòng)詞需用過(guò)去式，travel答案第13頁(yè)，共14頁(yè)abroad"到國(guó)外旅行”，作介詞up的賓語(yǔ)，所以此處需用動(dòng)名詞traveling；forlackofmoney因?yàn)槿卞X(qián)，作原因狀語(yǔ)，句首單詞首字母需大寫(xiě)。故翻譯為T(mén)heygaveuptravelingabroadforlackofmoney.。Wellnevergetthereifhedoesn'tspeedup.【解析】【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)、時(shí)態(tài)和狀語(yǔ)從句。表示“走快點(diǎn)，加快速度”的動(dòng)詞短語(yǔ)為speedup；”到達(dá)那里”翻譯為getthere；連詞if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，主句用將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。結(jié)合其他漢語(yǔ)提示，故翻譯為Wellnevergetthereifhedoesn'tspeedup.。Afteralltheguestshadleft,Isweptup.【解析】【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)、時(shí)間狀語(yǔ)從句和固定短語(yǔ)。句意：客人都走后，我清掃了房間。After在之后，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句；alltheguests所有的客人，從句主語(yǔ)；leave離開(kāi)，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞；I我，主句主語(yǔ)，sweepup為固定短語(yǔ)，意為“清掃:主句陳述過(guò)去發(fā)生的事情，使用一般過(guò)去時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞使用sweptup,leave發(fā)生在sweepup之前，表示“過(guò)去的過(guò)去”,從句使用過(guò)去完成時(shí)。故翻譯為：Afteralltheguestshadleft,Isweptup.o答案第14頁(yè)，共14頁(yè).這些歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典作品總能開(kāi)拓讀者的視野。（stand）（漢譯英）.以其捐款人命名的那個(gè)圖書(shū)館，定期邀請(qǐng)名人作講座，吸引了許多市民的參與。（name）（漢譯英）.Awomanlikedthewaterfromthepumpsomuchthatshehaditdeliveredtoherhouseeveryday.我剛才請(qǐng)人把機(jī)器修好了。（漢譯英）.Onlyifyouputthesuntheredidthemovementsoftheotherplanetsieth。skymakesense.我只有找到了工作才有足夠的錢(qián)上學(xué)。（漢譯英）.HeplacedafixedsunatthecentreofthesolarsystemwithHeplanetsgoingroundit.在亞洲的某些地方，你坐著時(shí)你的腳不能朝向別人。（漢譯英）.Itlookedsplendidwhenfirstbuilt!這本書(shū)印出來(lái)時(shí)會(huì)很好看。（模仿造句）.Worriedaboutthetimeavailable,ZhangPingyuhadmadealistofthesitesshewantedtoseeinLondon.受到夜晚響聲的驚嚇，那姑娘不敢睡在她的房間里。（模仿造句）.IthastheoldestportbuiltbytheRomansinthefirstcentury.未經(jīng)醫(yī)囑服用的任何藥物都可能帶來(lái)危害。（模仿造句）.Atfirstmynewsurroundingsweredifficulttotolerate.山頂上的空氣令人呼吸很困難。（仿照例句漢譯英）.Hitbyalackoffreshair,myheadached.我們被困在了暴風(fēng)雪中，感到很害怕。（仿照例句漢譯英）.Arrivingatastrangelookinghouse,heshowedmeintoalarge,brightcleanroom.通過(guò)一座大橋時(shí)，我的汽車(chē)拋錨了。（仿照例句漢譯英）.NotonlyamIinterestedinphotography,butItookanamateurcourseatuniversitytoupdatemyskills.他不但給我提了建議，而且還借給了我一些錢(qián)。（模仿造句）.Itwasadilemmabecausethefootballercouldhavedemandeddamagesifwewerewrong.要是我再細(xì)心點(diǎn)，或許就能做得更好了。（模仿造句）.NeverwillZhouYangforgethisfirstassignmentattheofficeofapopularEnglishnewspaper.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記參軍的那一天。（模仿造句）.Hedeniedtakingmoneybutwewereskeptical.他不成認(rèn)拿走了我的電腦。（模仿造句）.ItwasJohn'squickactionandknowledgeoffirstaidthatsavedMs.Slade'slife.正是這位老人的智慧幫助解決了這個(gè)問(wèn)題。（模仿造句）.Soasyoucasimagine,ifyourskingetsburneditcanbeveryserious.我們非常需要援助，這一點(diǎn)你們可以想象的。（模仿造句）.Itiswhereyoufeelcold,heatorpain.去把你的大衣取來(lái)，它就在你原來(lái)放它的地方。（模仿造句）.ThereisnodoubtthatJohn'squickthinkingandthefirstaidskillshelearnedatschoolsavedMs.Slade'slife.毫無(wú)疑問(wèn)，你的成功來(lái)自于你的辛勤勞動(dòng)。（模仿造句）.Theseburnsareseriousandtakeafewweekstoheal.這位病人需要兩周才能康復(fù)。（模仿造句）.如果你玩電腦游戲成癮，你會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。（addicted）（漢譯英）.現(xiàn)在很多孩子寧愿待在家也不愿參加戶外鍛煉。（prefer）（漢譯英）.直到那時(shí)我才認(rèn)識(shí)到教育的重要性，并決心將自己的一生獻(xiàn)身于教貧困地區(qū)的孩子o（onlythen,devote）（漢譯英）.正如你所見(jiàn)，目前在地震中受傷和死亡的人數(shù)在不斷增加。（用定語(yǔ)從句）（漢譯英）.我寧愿騎自行車(chē)上學(xué)也不乘坐擁擠的（crowded）公共汽車(chē)。（prefer...to...）（漢譯英）.這是她第一次面對(duì)面跟班主任交談。（thefirsttime）（漢譯英）.是他堅(jiān)持被困人員立刻送到平安地方。（itis…that強(qiáng)調(diào)句，insist接從句）（漢譯英）.最讓我們吃驚的是那位新來(lái)的同學(xué)英語(yǔ)講得非常流利。（漢譯英）.房子的前面坐著一位頭發(fā)灰白的老奶奶。（要求使用倒裝句）（漢譯英）.我們搬家的時(shí)候，電腦碰壞了。（漢譯英）.在人群中，我看不見(jiàn)她了。（losesightof）（漢譯英）.因?yàn)槿卞X(qián)，他們放棄了到國(guó)外旅行。（forlackof）（漢譯英）.如果他不快些走，我們一定到不了那里。（speedup）（漢譯英）.客人都走后，我清掃了房間。（sweepup）（漢譯英）參考答案:Ittakestenyearstogrowatree,butahundredyearstoeducateaperson.【解析】【詳解】考查形式主語(yǔ)和固定句型。根據(jù)漢語(yǔ)提示可知，使用固定句型Ittakessometimetodosth譯為“花多少時(shí)間做某事“，在這個(gè)結(jié)構(gòu)中it作形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)為不定式。故翻譯為Ittakestenyearstogrowatree,butahundredyearstoeducateaperson.Workhardwhileyouareyoung,oryouUlregret.【解析】【詳解】考查時(shí)間狀語(yǔ)從句和時(shí)態(tài)。根據(jù)漢語(yǔ)提示，動(dòng)詞短語(yǔ)workhard意為“努力”，"少壯不努力”可理解為“年輕的時(shí)候不努力”，因此，可用時(shí)間狀語(yǔ)從句翻譯該句，主句用祈使句實(shí)現(xiàn)，省略主語(yǔ)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，即：Workhardwhileyouareyoung；“老大徒傷悲”可理解為“否那么你將會(huì)后悔”，因此該句可用一般將來(lái)時(shí)翻譯為。ryouFregret。故翻譯為：Workhardwhileyouareyoung,oryou'llregret.Thereasonwhythisnewsoftwareisverypopularisthatitcombinesconvenientoperationwithpowerfulfunctions.【解析】【詳解】考查定語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和固定短語(yǔ)。句意：這個(gè)新軟件之所以很受群眾歡迎是因?yàn)樗驯憬莶僮骱蛷?qiáng)大功能結(jié)合起來(lái)了。分析句意可知，可以使用定語(yǔ)從句（這個(gè)新軟件很受大眾歡迎）修飾先行詞reason（原因），即從句可以翻譯為：Thisnewsoftwareisverypopular.該從句修飾先行詞reason時(shí)，從句缺少原因狀語(yǔ)，因此使用why引導(dǎo)定語(yǔ)從句。“它把便捷操作和強(qiáng)大功能結(jié)合起來(lái)了”是在解釋主語(yǔ)reason,可以使用表語(yǔ)從句，可以翻譯為：Itcombinesconvenientoperation（便捷操作）withpowerfulfunctions（強(qiáng)大功能），其中使用了固定短語(yǔ)“combine…with…（將和結(jié)合起來(lái)）該從句在解釋主語(yǔ)reason時(shí),在成分和句意上均完整，因此使用that引導(dǎo)表語(yǔ)從句。句子的動(dòng)詞使用一般現(xiàn)在時(shí)，整個(gè)句子的框架為：Thereasonwhy...isthat...□故“這個(gè)新軟件之所以很受群眾歡迎是因?yàn)樗驯憬莶僮骱蛷?qiáng)大功能結(jié)合起來(lái)了。”可翻譯為：Thereasonwhythisnewsoftwareisvery答案第1頁(yè)，共14頁(yè)popularisthatitcombinesconvenientoperationwithpowerfulfunctions.Thenewscamethathewonthefirstprizeinthespeechcontest,sohiscolleaguesallcongratulatedhimonhissuccess.【解析】【詳解】考查同位語(yǔ)從句和固定短語(yǔ)。句意：消息傳來(lái)他在演講比賽中得了一等獎(jiǎng)，因此他的同事們紛紛為他的成功向他道喜。分析句意可知，可以使用同位語(yǔ)從句（他在演講比賽中得了一等獎(jiǎng)。）解釋說(shuō)明名詞news（消息），即從句可以翻譯為：Hewonthefirstprizeinthespeechcontest.該從句解釋說(shuō)明news時(shí)'在成分和句意上均完整，因此使用that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句。“為某事向某人道喜"使用短語(yǔ)"congratulatesbonsth”，同事：colleague,成功：success,句子的動(dòng)詞使用一般過(guò)去時(shí)，使用so（因此）將兩個(gè)分句連接起來(lái)。故“消息傳來(lái)他在演講比賽中得了一等獎(jiǎng)，因此他的同事們紛紛為他的成功向他道喜。”可翻譯為：Thenewscamethathewonthefirstprizeinthespeechcontest,sohiscolleaguesallcongratulatedhimonhissuccess.Although/Though/Whiletherewerelanguagebarriers,shemanagedtoadapttothelocalcultureassoonaspossible.【解析】【詳解】考查固定短語(yǔ)和動(dòng)詞用法。根據(jù)句意，文章主句描述過(guò)去發(fā)生的事情，用一般過(guò)去時(shí)，句子含有一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句，although/though/while“盡管”引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句；從句中使用therebe句型，languagebarrier“語(yǔ)言障礙”，根據(jù)句意此處用復(fù)數(shù)；managetodosth."成功做成某事"；adaptto"適應(yīng)”;localculture”當(dāng)?shù)氐奈幕?；asquicklyaspossible"盡快地"。故翻譯為Although/Though/Whiletherewerelanguagebarriers,shemanagedtoadapttothelocalcultureassoonaspossible.Generallyspeaking,havingagoodcommandofEnglishwillhelpyoubecomeaqualifiedEnglishteacher.【解析】【詳解】考查固定搭配、動(dòng)名詞和時(shí)態(tài)。由句意可知，時(shí)態(tài)可用一般將來(lái)時(shí)。固定搭配generallyspeaking（一般說(shuō)來(lái)），固定搭配haveagoodcommandofsth.（精通/擅長(zhǎng)某事），動(dòng)名詞短答案第2頁(yè)，共14頁(yè)inhavingagoodcommandofEnglish作主語(yǔ)，謂語(yǔ)willhelp,賓語(yǔ)you,賓補(bǔ)becomeaqualifiedEnglishteachero再根據(jù)其他漢語(yǔ)提示，故翻譯為：Generallyspeaking,havingagoodcommandofEnglishwillhelpyoubecomeaqualifiedEnglishteacheroAlthoughheworkedhard,hispaintingsweredescribedassoulless.【解析】【詳解】考查狀語(yǔ)從句、時(shí)態(tài)和固定搭配。由句意可知，事情已發(fā)生，時(shí)態(tài)一般過(guò)去時(shí)，使用由Although引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句，固定搭配workhard（努力），固定搭配bedescribedas+adj.（被形容為……），形容詞soulless（沒(méi)有靈魂的）；再根據(jù)其他漢語(yǔ)提示，故翻譯為Althoughheworkedhard,hispaintingsweredescribedassoullessoOnlystudentswhowearschooluniformsareadmittedto/intothecampus/schooL【解析】【詳解】考查固定短語(yǔ)和定語(yǔ)從句。分析句子可知，句子陳述的是客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。句子主語(yǔ)為students,后接who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句“whowearschooluniforms"，表示“穿校服的學(xué)生”,謂語(yǔ)涉及固定短語(yǔ)“beadmittedto/into”,意為“被允許進(jìn)入”,主語(yǔ)為students,be用are,賓語(yǔ)為thecampus/school,only意為“只有”，放在主語(yǔ)前，修飾主語(yǔ)。故翻譯為：Onlystudentswhowearschooluniformsareadmittedto/intothecampus/school.Notuntiltheremainsofthispalacearefullyrestoredwilltheybeopentothepublic.【解析】【詳解】考查notuntil引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。句意：在這座宮殿的遺跡被完全修復(fù)之前，不會(huì)向公眾開(kāi)放。分析句子結(jié)構(gòu)可知，這是一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句，notuntil意為“直到……才?????.”,當(dāng)notuntil置于句首的時(shí)候，句子要用倒裝語(yǔ)序，結(jié)合句意可知，主句使用將來(lái)時(shí)，從句使用一般現(xiàn)在時(shí)，beopentothepublic對(duì)公眾開(kāi)放。故翻譯為：Notuntiltheremainsofthispalacearefullyrestoredwilltheybeopentothepublic.Itwon'tbelongbeforetheexpertsresolveanewremedyforthecancer.【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和固定短語(yǔ)。itwontbelongbefore+句子表示”不久就”，后面加的句子需答案第3頁(yè)，共14頁(yè)要用一般現(xiàn)在時(shí)。后面的句子主語(yǔ)是theexperts,謂語(yǔ)動(dòng)詞是resolve,resolvearemedy表示“研究出療法”，是固定短語(yǔ)，賓語(yǔ)是anewremedy,結(jié)合句子其他局部，故翻譯為Itwontbelongbeforetheexpertsresolveanewremedyforthecancer.ManyancientChinesesculpturesfellintoruinsaftertheearthquake.【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和固定短語(yǔ)。本句主語(yǔ)是ManyancientChinesesculptures,謂語(yǔ)動(dòng)詞是fallinto,根據(jù)句意，此處是描述過(guò)去發(fā)生的事情，所以用一般過(guò)去時(shí)態(tài)，fallintoruins表示“變成廢墟”，是固定短語(yǔ)，時(shí)間狀語(yǔ)是aftertheearthquake,故翻譯為ManyancientChinesesculpturesfellintoruinsaftertheearthquake.Wedon'tknowwhoistoblame.【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)、賓語(yǔ)從句和固定短語(yǔ)。