XXXX學校2022年度工作總結——踔厲奮發勇前行

務實創新求發展一年來，學校緊緊圍繞市教育局2022年工作重點，以“辦好人民滿意的教育”為宗旨，發揚XX教育精神，爭創XX教育品牌，堅守“安全、穩定”底線，各項工作穩中有進。一、講XX教育精神（一）黨的建設是靈魂1.做好基層黨建規定動作。黨建工作做到“四化”：常規工作制度化、活動形式多樣化、組織發展規范化、學習教育常態化。組織線上、線下集體學習20余次，撰寫體會200余篇。書記講黨課2次，到省工委舊址、XX林場、XX紀念館等開展主題教育活動5次。初步形成黨建帶群團、黨員帶教師、教師帶學生、學校帶社區的“四帶”新局面。2.落實學習貫徹黨的二X大精神重點工作。班子成員集體學習6次，全體黨員集體學習3次。全校師生開展“七個一”活動，累計觀看紅色電影10場，評選出優秀征文80篇，“紅色故事小達人”10名。形成班子帶頭學、黨員主動學、師生跟著學的良好局面。3.做好黨建融合創新工作。出臺《黨建與教育教學業務深度融合實施方案》，做好黨建與業務工作七個方面的融合。重點打造“一個目標領航、兩項任務驅動、三支隊伍帶動、四個輪子轉動，五個提高領先”的“12345”黨建融合教科研工作模式，開展線上、線上教研活動20余次，專家報告6場，實現學校黨建工作雙促進雙提升。（二）作風轉變是關鍵倡樹嚴真細實快的工作作風，開展“最美教師”、“導學能手”、“XX名師”、“先進處室”評選，發揮榜樣引領作用。黨員教師高占芹骨折術后第10天“吊著胳膊”上課，感動全校師生。青年教師呂甜甜椎骨骨裂，休息僅一周，堅持返校工作，家長送來錦旗。老師們用優良的作風彰顯XX教育的溫度。（三）文化引領是根本紅色文化，培根鑄魂。依托黨建教育基地，各班分批開展紅船精神、井岡山精神、南泥灣精神等紅色文化宣講，共計50余場。傳統文化，啟智潤心。面塑、荷包、戲曲、太極扇等非遺課程在XX生根開花，周三下午開展活動，面塑非遺作品獲XX市班級文化藝術節一等獎。XX文化，勵志陶情。“厚德載物、自強不息、開拓創新、敢為人先”的XX文化，成為師生學習、生活的航標。二、創XX教育的品牌（一）創平安校園品牌沒有安全就沒有一切，有了安全就有了一切，安全工作重于一切。學校認真落實39項安全管理制度，用“六化”筑牢師生安全屏障：安全制度規范化、安全管理全員化、安全教育課程化、隱患排查常態化、應急演練實戰化、疫情防控精準化。全員值日人員每天認真值班，每周召開一次安全培訓會，每月開展開展安全隱患排查，每學期召開安全聯席會。疫情三年，我們用精準細致的工作體現XX教育服務的溫度。（二）創班級管理品牌圍繞班級建設這一關鍵環節，打造四個生態。一是班級文化生態，以班主任姓名命名班級，打造了28張班級管理名片。二是自主發展生態，實行“一日班長制”“班干部輪流制”，全體學生參與班級管理。三是科學評價生態，實行“七星級”管理，每周開展“星級班級”評比。四是家校共育生態，利用線上線下平臺開展家長培訓、講座20余場，實現家校共育。（三）創特色課程品牌紅色教育課程5種，紅船課程、井岡山課程、南泥灣課程、知青課程、勞模課程。農事特色課程4類，五谷豐登、瓜果飄香、蔬菜滿園、姹紫嫣紅。勞動教育清單3張，家庭勞動清單、學校勞動清單、志愿服務清單。另外，本年度學校獲得XX市網絡安全優秀組織獎、XX市關心下一代工作先進集體、XX省綠色校園、XX省星級食堂、全國生態文明教育特色學校。三、辦人民滿意的教育（一）學生滿意1.滿意在課程。30余門校本課程，滿足學生個性發展。2.滿意在課堂。“146”生態課堂讓學生成為課堂主人3.滿意在評價。學生、班級、學校“三級評價體系”，讓學生特長更明顯。（二）“雙心”服務家長滿意1.放心服務。一是放心在路上：校車接送，解決家長接送難。二是放心在食堂：“321”放心食堂，學生吃飽吃好，吃出好習慣。三是放心在假期：安全提醒伴我行網格化管理，確保假期學生安全。2.暖心服務。延時服務家長暖心：早上對早到校學生提供管理服務，中午對在校學生提供托管服務，下午放學對有需求學生提供課后服務。“四訪活動”家長暖心：一是全員家訪，了解（1223名）學生生活習慣。二是重點盯訪，特殊群體班主任再訪（小學部77人，初中部43人）。三是溫情巡訪，隨班就讀、送教上門。四是社區走訪，班子成員走訪每個社區，征求意見。（三）社會滿意一年來，學校多次組織開展師生志愿服務活動，慰問老黨員、走進敬老院、文化進社區，家長送來多面錦旗，學校也收獲多項榮譽，XX電視臺等多家媒體對學校進行報導，受到了社會各界廣泛贊譽。教育是黨之大計，國之大計。作為教育工作者，任務艱巨，使命