第66頁共66頁田徑運動會小結.田徑運動會小結.。我們迎來了期盼已久的龍泉驛區中小學田徑運動會，通過兩天劇烈、緊張的比賽，我校小運發動們賽出了自己的程度，比出了我們的風格。最終以總分44分獲得了小學組團體第六名的好成績，同時也是近3年訓練中取的得最好成績，成績的獲得就是對我們平時訓練的最好褒獎。下面我將從得與失兩個方面進展小結：一、得1、比賽成績拼搏精神在這次比賽中，我校一共選派了10名小隊員參賽，分別參加了4100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球比賽的角逐，在比賽中我校運發動不急不躁勇于拼搏，分別獲得了女子組：4100米接力第3名鉛球第7名、跳遠第3名、400米第3名、第5名、第6名，800米第3名、第6名的好成績。男子組獲得了鉛球第8、60米第8的成績，最終以總分44分獲得了團體第6的好成績。透過比賽我們在體育精神和作風上沒有輸給任何一只隊伍，每位小運發動都能做到認真地對待每一場比賽，遇到再大的困難也能咬緊牙堅持，不到終點決不放棄，明晰可見我校的運發動的頑強作風。同時比賽成績都比平時訓練進步了很多，充分說明了我們的小運發動對待比賽時的這種拼搏向上的精神。2、繼往開來訓練經歷全體參戰老師精誠所至、金石為開。訓練選材過后訓練組首先確立了以400米為主項，800米、跳遠、鉛球、跳高做為打破口的訓練思路，精心制定訓練方案，利用好每天下午短暫的訓練時間，對學生進展有針對性訓練，每次訓練末端必對學生訓練成果進展檢測。訓練完畢后老師再一次集中，暢談訓練過程中學生的缺乏點，以及訓練方法還需要改良的地方，充分表達了老師對學生訓練的認真負責，也彰顯了整個體育組的問題討論氣氛在逐漸加強。整個訓練過程也經受住了比賽的考驗，其中可圈可點的是，鉛球、400米、跳遠三個工程，首先鉛球工程，訓練老師克制了小運發動身體素質差的硬件缺乏，采取通過技術進步來彌補的方針，在短短兩個月的訓練中，學生的鉛球技術動作的到了很大的進步，絕不輸于任何一個學校，我可以大膽的假設明年我們的鉛球成績一定可以得到一個大的進步。跳遠中學生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動作很到位，比賽中學生也克制了心理素質差的缺點，發揮出了應有程度順利打破3.8米大關，獲得了應有的好成績。對400米跑的訓練有了更深層次的理解，在平時訓練中注意400米訓練與100米200米的聯絡，循序漸進。二、失1、成績喜人陰盛陽衰通過比賽成績可以看出女子選手全面開花44分中42分是女子選手的到的，而男子只得到了可憐的2分，其中最遺憾的是4100米接力以微弱的優勢位列第九名。縱觀男子成績與區級獲獎隊員的成績的差距也很大，如400米，我校最好的隊員成績是1.10而第8名的成績是1.09第一名是1.01可以看出我校男生與整個大成績的差距有多大。男子成績的不理想與我們的訓練思路也有很大的關系，在整個訓練過程中男子組的成績一直不突出，所以在訓練中很多時候教練員沒有為男子組制定有針對性的訓練方案，而是作為了女子組的陪練。在將來的數年我校假如要想在田徑工程有更大的打破男子選手的成績必須頂上去挑大梁，這也是我校體育組在下一個訓練周期的工作重點。2、吃苦耐勞有待進步我校學生在比賽中大局部學生表達出了頑強的拼搏精神，這就與學生平時訓練狀態形成了很大的反差，平時學生的訓練怕吃苦，略微上一點運動量就叫苦不迭，跑不動就放慢速度甚至停下來走，且會為自己的失敗找出各種理由搪塞訓練老師，這也是導致男隊學生成績不佳的一個重要原因。做為教練的我在比賽中可以看出，局部的運發動還是缺乏積極進取的精神,這在我們以后的人員選拔中是值得考慮的。在這次比賽我們看到了差距，我們也認識到差距在哪里，這點我認為很關鍵，既然知道在哪里有缺乏，我們就應該加強缺乏的地方，進展改正和彌補。我是一名體育老師，比賽沒有到達預期效果的時候我會找一些自己身上的問題，但是不會用一些不切合實際的客觀理由來遮擋自己。因為學生已經努力的拼搏了。其實通過這次比賽我們的真正目的是培養學生吃苦耐勞，頑強拼搏的精神，培養學生對待所有事物認真的態度，從這點看，我們的學生做到了。當然可以參與這次比賽，我還要感謝學校領導對我們體育組的大力支持，我們體育組會根據這次比賽的缺乏，在今后的訓練中多用些靈敏機制的方法，來譜寫我們西小田徑隊的輝煌。【以下為贈送相關文檔】工作總結擴展閱讀秋季田徑運動會小結一、首先我宣布五里界中學XX年秋田徑運動會圓滿成功1．我代表大會組委會對運動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝！2．對參賽運發動拚搏進取、為班爭光、勝不驕、敗不餒的精神及獲得的優異成績表示熱烈的祝賀！3．對全體非運發動及通訊員為本班運發動熱情效勞金筆投稿、搖旗吶喊、加油助威、爭創文明班集體所作的努力表示衷心的感謝！4．特別是在幕后精心組織、照顧學生、踏踏實實、默默無聞的xx位班主任崇高的敬意！二、本次運動會的指導思想本次運動會表達了奧林匹克精神，是本次XX北京奧動會的圣火在我校點燃。是對我校每天陽光一小時活動成果的一次大檢閱，通過這次運動會推動我校“五個一”活動及班級間經常性的體育比賽活動蔚然成風，人人熱愛體育運動，我參與、我運動、我安康、我快樂，掀起我校全體師生體育鍛煉的熱潮。三、本次運動會的意義1．通過本次運動會來進一步增強學生的集體榮譽感、守規那么、守紀律、合作、互助、互愛、加強環保意識、平安意識，永不放棄、決不氣餒、永爭第一的自強不息的精神。2．培養學生在人生道路上追求“更快、更高、更強”并能完善自我，表達人性之崇高。3．磨煉學生的意識、培養堅忍不拔的品質，培養學生合作精神，集體情懷和愛國情操。4．培養學生遵守規那么，學會平，公正的觀念。遠離弄虛作假，形成老實的品格。5．培養學生坦然面對競爭、勝不驕、敗不妥的心態，學會自我心理調節和科學訓練，養成健全的心理素質。6．感受力與美的和諧。7．發現自我，享受自我，放飛夢想。(flyingwiththedream)四、本次運動會的希望各班要借這次秋季運動會熱烈的氣氛，在班級的方方面面把運動會的精神發揚光大，弘揚現代奧動會的一種人文精神，在班開展拚搏、合作、文明、進取精神的大討論活動。在我校把全民健身的體育運動再推向一個新的高潮。最后，祝我校全體師生活潑、和諧、聰明、強壯、安康！體育運動是我校校圓中最美麗，最綻放的花朵！中學田徑運動會工作總結為了全面檢閱我校體育教學開展成果，全面落實素質教育總體要求，嚴格執行教育部關于“上好體育課，每天運動一小時”的整體部署，為明年縣運動會選好人才做準備的戰略目的。我校結合實際，于XX年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運動會。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的，獲得了良好的社會效益，贏得了家長和學生的普遍贊譽。現將工作細節詳細總結于后：一、早方案、早安排、早部署。開學之初xx副局長就要求開運動會,并要請教務處將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視，在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月下旬，分管副校長蘇政、主管領導肖榮主任在百忙之中抽出時間，在不影響班干部正常學習的情況下，于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、平安救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會成功召開做好了良好的人才儲藏。二、領導的重視，后勤的支持。此次運動會創辦之初，也遭到了一定的非議和阻力。因為本學期時間短，放假過多，教學壓力大。xx副局長認為，運動會三天實那么意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用，使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少，具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也屢次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況，也屢次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應xx副局長的要求，按時的整修了跑道、報廢并購置了體育器具。并接合跑道的平安性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規劃了跑道線。為了開幕式的全面運行，后勤也給予財力支持，租借花藍、請有關人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質和財力準備。三、加強領導，健全組織。沒有良好的組織和領導協調，再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織，加強協調和領導。我校成立了以xx副局長為組委會主任，副校級領導為組委會副主任。各中層領導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構。蘇政副校長親自任競賽組組長，彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任平安保衛組組長、王勇任后勤組組長、醫務組由黃毅負責等，健全了各工作機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊，制定了競賽規程。設定了比賽工程、參賽方法、競賽規那么、錄取名次及獎勵方法、報名方法等。為運動會做好了良好的制度設計。四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和局部老師全面充實裁判成員，他們在各自工作崗位嚴格公正裁決，有的白天站了一天，忍著勞累晚上還得堅守晚自習的值班。負責公告的人員三天不停地播報，聲音出現了疲勞甚至疼痛也堅守崗位，毫無退卻之意。德育處和保衛科、安辦成員，三天全天候值班負責學校平安，防止意外事故。團委及時安排了志愿者，為跑道維持秩序，為局部場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決，而且還對運發動給予人性化的關注。當運發動因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運發動接待、平安救護、啦啦隊。當運發動比賽下來，我們經常看到本班班主任的身影，有人扶運發動，有人給運發動端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學校描出了一道美麗的風景。五、體育老師的精心組織、運發動的積極參與。當教務處發出通知要求本期開展運動會的一時起，各體育老師就把此次比賽作為了自己教學業績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時，擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學生資質不太好，也努力堅持給予技術上的教誨，方法上的培養。為了開幕式順利進展，體育老師抽出時間在課余輔導局部方隊成員，從一個步子、一個口令上做起，一個動作的標準上做起，使得開幕式上每個隊都是整齊有序，英武有力。運發動更是費盡心力，很多涉及比賽的運發動白天要學習繁重的文化知識，晚自習已放學，還在學校的操場上練習跑步、跳遠……他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚！一分付出一分收獲，運發動的努力和重視，使得捷報頻傳，為我校明年選撥縣運會人才提供了強大的人才支撐。也為本次運動會提供了一劑最好的強心飲料。總之本次運動會是圓滿而成功的，是與學校領導和全體工作人員的努力和智慧分不開的。缺乏之處在于：一是學校場地有限，局部無工程的學生在運動場進展其它運動，平安壓力較大。二是學生自律意識冷淡，運動會下來，垃圾遍地。三是運發動自我防護意識較差，局部運發動受傷是可以防止的。四是局部班級協調欠佳，使得局部運發動檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信，經過這次運動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負責的工作態度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學上的大豐收，我校的各項工作也會得到大的提升和開展。學生田徑運動會工作方案我校第十屆田徑運動會將于10月26日至27舉行，其中現場播送播音、播送稿審稿、啦啦操表演、禮儀效勞、看臺觀眾組織和賽場秩序巡查六個局部的工作由校學生會承辦。為做好各項承辦工作，現就相關工作作如下安排：一、工作機構校學生會成立校運會工作協調委員會，組成人員如下：總協調：方瓊主任：陳仁凱副主任：張雨桐、周佳銘委員：周華瑩、體育部全體成員、宣傳部全體成員、公關部全體成員、文娛部全體成員、權益部全體成員各項詳細工作由周佳銘負責組織施行。二、工作職責〔一〕、現場播送組組長：彭橙〔〕副組長：張天洋〔〕顧宇翔〔〕組員：陽光radio播送站、宣傳部全體成員工作任務：1、播送站準備《運發動進展曲》、《國歌》等運動會常用樂曲；2、播送站安排播音員〔男女各一人同時播音〕；3、宣傳部負責審稿，并詳細記錄各院投稿數和播出數；4、宣傳部負責采集有代表性的圖片、視頻和人物采訪稿，第一時間通過陽光在線網站、博客、微博發布并吸引全校同學參與網絡互動。工作人員值班表：注：名字加粗者為當班負責人。〔二〕、啦啦操表演管理組組長：史哲昊組員：文娛部全體成員工作任務：1、倡導并安排各學院參加啦啦操演出；2、統計各學院啦啦操演出數量和質量；3、與____臺、播送站和各學院做好與啦啦操有關的協調工作。工作人員值班表：注：名字加粗者為當班負責人。〔三〕、看臺觀眾組織組組長：程楊組員：體育部全體人員工作任務：1、安排好各學院觀眾看臺座次表，并通知各學院相關負責人；2、負責運動會期間各學院看臺觀眾考勤工作，每半天檢查兩次；3、檢查各學院看臺的衛生狀況，每半天比賽完畢后檢查一次。工作人員值班表：注：名字加粗者為當班負責人。〔四〕、禮儀效勞組組長：周華瑩〔〕組員：公關部及禮儀隊全體成員工作任務：每個半天安排6名禮儀隨時在____臺待命，每個禮儀效勞小組需指定專人負責，并保證手機隨時暢通。詳細工作與劉麗云老師接洽工作人員值班表：注：名字加粗者為當班負責人。〔五〕賽場秩序巡查組組長：江楠〔〕組員：權益部全體人員工作任務：1、巡查賽場，協助體育教學部維持賽場秩序，預防平安隱患；2、勸導并制止觀眾的違規觀賽行為；3、處理其他現場突發情況〔如：運動傷害、群體糾紛等〕工作人員值班表：注：名字加粗者為當班負責人。四、工作要求1、各工作小組須根據本方案詳細落實每個時段的工作人員和負責人。辦公室將本方案上傳至陽光在線博客“工作動態”欄。各組工作人員由組長負責詳細通知、布置和管理。2、全體工作人員須佩戴賽會工作證，需按時到崗，不得缺席、早退，發生沖突時禮讓為先，團結至上。3、各工作崗位假設出現任何緊急情況由該組負責人第一時間處理，并向周佳銘報告。4、各工作小組須認真琢磨所負責的工作，通過表格的形式保存各項考勤、考核和巡查記錄，作為“道德風氣獎”評選的客觀根據。長沙理工大學學生會學院田徑運動會工作總結隨著閉幕式上最后一次掌聲的跌落，懷化學院第五屆田徑運動會就到此完畢了。本次運動會上，各系參賽運動隊都表現比擬，并且在多個體育工程競技推上了一個較高的臺階。我們預科部在此次運動會上表現得較好，雖然沒有創得較為突出的成績，但是我們預科部的運動健兒們在運動場上所表現出的頑強拼搏的精神，卻深深地震撼了我們全系師生們的心靈。本次運動會上在集體工程上我們表現得不是很好，但是在個人工程上卻有很大的打破，為我們預科部爭得了很大的榮譽，經過一段時間的指導訓練，我們預科部運發動的綜合體能得到了明顯的增強。再加之全系師生們對本次運動會的高度重視與支持，更是大大增加了運發動的自信心，全體運發動士氣高漲。但在訓練的過程中也發現了不少的問題，使我們的訓練還未完全到達令我系部訓練組滿意的程度。本次運動會上，我們預科部的所有部門都嚴密團結，傾力合作，全力支持與協助了我系部的工作。各個小組成員都表現得較好，積極地為我們全體運發動效勞，在突發情況面前考慮周到，處理及時，表現出了極強的集體榮譽感。在比賽過程中我們預科部的全體老師與工作人員認真負責，熱心的關心每一位運發動，讓我們預科部的運動健兒們都感受到了溫暖。校園田徑運動會總結范文20xx年10月23日，xx市xx學校成功舉辦了首屆田徑運動會，同學們發揚了團結、拼搏、奮進的xx精神，展示了陽光、向上、和諧的xx相貌。經過劇烈角逐，初二和高二分別奪得初中組和高中組冠軍。10月23日，旭日驅云，秋陽點金，xx綠竹玉立，香樟靜持，紅色的條幅，紅色的標語，紅色的跑道，紅色的校服，這是中國人最喜歡的顏色，也是xx最喜歡的顏色。在這節日般喜慶的氣氛中，xx學校首屆運動會拉開了帷幕。鄧校長發表了熱情洋溢的致辭，核心詞為平安、有序、熱烈。金陽點點，彩旗飄飄，xx學校首先舉行了富有特色的跑操比賽。各班同學著裝整齊，英姿颯爽，以一重三輕的鏗鏘步伐，以個性鮮明的洪亮口號，沿操場跑了兩圈。鄧校長禁不住脫了外套，和同學們一起跑。掌聲陣陣，稱贊連連，以跑操勵志，以跑操健體，這就是xx的特色跑操。田徑比賽開場了，偌大的運動場，此處是跳高，彼處是跳繩;此處是引體向上，彼處是仰臥起坐;此處是跳遠，彼處是賽跑，凡此種種，不一而足。但各區域安排合理，組織嚴密，秩序井然，氣氛熱烈。各班觀眾，依____臺兩側整齊地坐在本班位置上，他們或忙著寫播送稿，或為運發動加油喝彩，或在一起談天說地，或忙里忙外熱心效勞。在這個浩大的節日，平時就非常陽光、文明的xx學子顯得更陽光、更文明。雖然也備了一些水果、飲用水，但幾乎都是為運發動準備著的。這個端水，那個剝橘子，或揉腿，或捶背，同學之間情同手足，互幫互助之風溫暖了xx的校園。在運動會上，同學們發揚了不怕挫折、勇于拼搏的精神。女子接力賽中，高一彭玉婷、周靜娜同學因握接力棒失誤摔倒，馬上有老師、同學上去扶起，下一棒的同學葉靜不受其影響，快步如飛，大家為她送去了熱烈的掌聲。同學們發揚了不懼困難、堅毅執著的精神。初一張鍇同學，個子雖不高，但志氣比天高。他抓著高高的單杠，顯得那么渺小。但小家伙正握引體向上一連做了12個，真是不簡單!同學們發揚了團結協作，互相鼓勵的精神。高三復讀班的同學，人數不多，但參賽踴躍，一人參賽，其他同學都積極行動起來。參賽健兒董愛紅同學就感受到了兄弟姐妹般的熱情。同學們還發揚了舍小家為大家的精神。高二汪韜同學、康楠同學、岳嘉穎同學因身體不適，雷老師勸他們放棄比賽，但他們執意不肯，仍然奮力拼搏，決意為班級爭光，他們的精神深深地感染了全體同學。這就是xx學子，他們不懼挫折，陽光上進，勇于拼搏，互幫互助，熱愛集體。他們身上表達了xx人特有的精神相貌。師生同樂也是xx學校特有的風景。班主任緊跟本班學生。誰參賽了，班主任關注著;誰流淚了，班主任安撫著;誰獲獎了，班主任與其同歡。在老師的接力賽中，高一(3)班衛老師一上場，同學們頓時沸騰了，接著幾位老師走上跑道，歡呼聲更是一浪高過一浪。而師生籃球友誼賽，把師生友誼大合唱推向了高潮。你追我趕，你爭我搶，氣勢如虹。每當進一個球，加油聲不斷，喝彩聲不斷。落日熔金，秋風揚旗，在這如畫的xx之秋，xx市xx學校首屆田徑運動會成功落下了帷幕。這是一場體育的盛會，這是一場陽光的盛會，這是一場團結的盛會，這是一場進取的盛會。xx學子在非常校長鄧昌武的引領下一定會秉承在運動會中表現出來的優良品質，啟迪智慧，崇尚美德，執著頑強地去追求自己的人生夢想。田徑運動會宣告組工作總結運動會已經圓滿落幕了，想想這幾天真的挺不容易的，工作特別繁瑣，最后一天隨著韓校長的一句運動會成功閉幕。我整個人都攤了，躺在教學樓大廳那里，那種久違的放松感，讓我特別享受。這個過程雖然辛苦，不過看到學生拿到獎牌時臉上表露出那種喜悅的表情時，似乎就已經說服我自己，你做的這一切都是值得的。當然很榮幸這屆運動會還是由我組織的開幕式，從獎牌的設計和購置，證書的設計和購置，會徽的設計與制作，入場的設計，主持人的選定和培訓。禮儀隊和引導隊的選定和培訓。都是我在做，丫丫的，不列還不知道我已經做了那么多的活了。難怪我總覺得累。不過沒事，如今都已經完畢了，我如今應該做的，就是享受這些成功。好似就是這樣的，本來自己感覺很難的活動，就在自己覺得很難的時候被自己輕易的完成了。說說此次運動自己的問題吧！也算是對這次運動會做一個總結，寫在空間里，反思自己的缺乏的同時，也為自己留下一些成長的足跡吧。一、關于獎牌的設計和購置：這次獎牌的設計可以說我很滿意，相信學生們也很滿意。我更相信學生們拿到獎牌時那種喜悅的心情。我很遺憾，當了那么多年的運發動，一塊獎牌都沒有獲得過。缺乏的是這次運動會獎牌的數量是剛剛好的，所有沒有剩下來存放起來作為學校成長的足跡。或者可以說是一種歷史的見證吧。二、入場的設計：本次開幕式入場算是很順利的進場，但班級進場缺少創意，很大局部都是踏步或齊步進場的，假如每個班在進場的時候都能參加一些本班特色，做一些小表演或隊形變化或許會更好一點。三、班級介紹：和往年一樣，各班級進場的介紹詞都很類似，都是一些鼓勵的話語，這沒什么不好，但我認為作為班級介紹，更多的應該介紹一些班級的成長史，這樣我們才能更多的理解這個班級的特點和成長。四、引導隊和禮儀隊：1、本次的引導隊和禮儀隊表現的都很不錯，但明顯還有很大的進步空間，作為指導老師的我，并沒有把她們的積極性都激發出來。以后在引導隊這一塊的培訓上，應該準備好文字材料和圖片材料給她們進展一節理論課學習，在理論課上，利用圖片的形式展示應該要具有的精神相貌和引導方向。然后再進展理論課的訓練，到達理論和實際相結合。做到每個人心中有數。2、禮儀隊，本次運動會上，禮儀隊無疑的一個最大的亮點，她們服裝統一，每一個都顯得特別活潑得意，缺乏的是她們在禮儀形象還不夠專業化，無論是走姿還是頒獎，都顯得有點僵硬，這個得怪我，是我沒有教好，我一個體育老師確實沒有那種本領把禮儀隊教的那么專業。最后在舞臺等待頒獎的時候，顯得有點慌亂了，一個是人數多，一個老師安排不過來，二是學生自律性相對差，所以出現態度懶散的情況。針對這個情況，我為人這其實不是學生的原因，是老師在事先沒有好好的進展強調和分工。所以，下次再進展類似的活動時，指導老師一定要進展明確的分工和紀律的強調。五、運動會宣告組的分工。運動會宣告組是一個工作很繁瑣的地方，所有工程的結果都要在這里宣讀和公告。由于我在賽前小看了宣告組的工作，直接導致運動會這兩天宣告組接近崩潰的邊緣。不過好在有幾位老師的共用挽救，最后才勉強的撐到了運動會閉幕。汲取經歷，下面我把運動會宣告組的工作流程列一下，為以后的工作奠定根底。2023年田徑運動會工作總結為了全面檢閱我校體育教學開展成果，全面落實素質教育總體要求，嚴格執行教育部關于“上好體育課，每天運動一小時”的整體部署，為明年縣運動會選好人才做準備的戰略目的。我校結合實際，于XX年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運動會。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的，獲得了良好的社會效益，贏得了家長和學生的普遍贊譽。現將工作細節詳細總結于后：一、早方案、早安排、早部署。開學之初xx副局長就要求開運動會,并要請教務處將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視，在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月下旬，分管副校長蘇政、主管領導肖榮主任在百忙之中抽出時間，在不影響班干部正常學習的情況下，于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、平安救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會成功召開做好了良好的人才儲藏。二、領導的重視，后勤的支持。此次運動會創辦之初，也遭到了一定的非議和阻力。因為本學期時間短，放假過多，教學壓力大。xx副局長認為，運動會三天實那么意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用，使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少，具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也屢次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況，也屢次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應xx副局長的要求，按時的整修了跑道、報廢并購置了體育器具。并接合跑道的平安性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規劃了跑道線。為了開幕式的全面運行，后勤也給予財力支持，租借花藍、請有關人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質和財力準備。三、加強領導，健全組織。沒有良好的組織和領導協調，再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織，加強協調和領導。我校成立了以xx副局長為組委會主任，副校級領導為組委會副主任。各中層領導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構。蘇政副校長親自任競賽組組長，彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任平安保衛組組長、王勇任后勤組組長、醫務組由黃毅負責等，健全了各工作機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊，制定了競賽規程。設定了比賽工程、參賽方法、競賽規那么、錄取名次及獎勵方法、報名方法等。為運動會做好了良好的制度設計。四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和局部老師全面充實裁判成員，他們在各自工作崗位嚴格公正裁決，有的白天站了一天，忍著勞累晚上還得堅守晚自習的值班。負責公告的人員三天不停地播報，聲音出現了疲勞甚至疼痛也堅守崗位，毫無退卻之意。德育處和保衛科、安辦成員，三天全天候值班負責學校平安，防止意外事故。團委及時安排了志愿者，為跑道維持秩序，為局部場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決，而且還對運發動給予人性化的關注。當運發動因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運發動接待、平安救護、啦啦隊。當運發動比賽下來，我們經常看到本班班主任的身影，有人扶運發動，有人給運發動端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學校描出了一道美麗的風景。五、體育老師的精心組織、運發動的積極參與。當教務處發出通知要求本期開展運動會的一時起，各體育老師就把此次比賽作為了自己教學業績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時，擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學生資質不太好，也努力堅持給予技術上的教誨，方法上的培養。為了開幕式順利進展，體育老師抽出時間在課余輔導局部方隊成員，從一個步子、一個口令上做起，一個動作的標準上做起，使得開幕式上每個隊都是整齊有序，英武有力。運發動更是費盡心力，很多涉及比賽的運發動白天要學習繁重的文化知識，晚自習已放學，還在學校的操場上練習跑步、跳遠……他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚！一分付出一分收獲，運發動的努力和重視，使得捷報頻傳，為我校明年選撥縣運會人才提供了強大的人才支撐。也為本次運動會提供了一劑最好的強心飲料。總之本次運動會是圓滿而成功的，是與學校領導和全體工作人員的努力和智慧分不開的。缺乏之處在于：一是學校場地有限，局部無工程的學生在運動場進展其它運動，平安壓力較大。二是學生自律意識冷淡，運動會下來，垃圾遍地。三是運發動自我防護意識較差，局部運發動受傷是可以防止的。四是局部班級協調欠佳，使得局部運發動檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信，經過這次運動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負責的工作態度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學上的大豐收，我校的各項工作也會得到大的提升和開展。田徑運動會辦公室工作總結4月7日，我校又一次迎來了一年一度的春季田徑運動會運動會，此次運動會我們機電工程系再一次的無可爭議的用實力獲得了本屆運動會我院團體總分第二名的不錯成績好成績的獲得主要是在于運動會之前的準備工作做的非常充分。學生會的各個部門分工明確，運動會期間大家互相協作協調合作，認真負責自己的工作，學生會各部干事團結在一起使我們在運動會中各項工作進展的有條有序。早在上學期末，我們系學生會體育部和文藝部就開場著手籌劃本次運動會的文藝方陣方案，以及運發動的思想發動工作。所以本學期學生會的一切內務都定下來后，我們文藝部和體育部就組織他們每天進展文藝表演和體育工程的訓練。而我們辦公室也在運動會的前期準備工作中做得相當不錯。首先，為了方便我們各種活動的順利進展，我們特地將辦公室值班時間分為三個時間段：一是中午12：40分到1：40分，二是下午6：00至7：00分，三是晚上的9:00到晚10：00，這樣訓練過程中我們保證了辦公室隨時有人，隨時與其他部門做好配合。在整個訓練期間，我們部的部員經常是為了值班來不及吃飯，隨后又空著肚子訓練，非常辛苦，為了整個機電工程系的榮譽而努力奮斗著。在運動會當天，我們女生啦啦操播操以及新穎的文藝表演展現出了我們的風格，賽出了我們的實力，當然，努力是有回報的，我們不負眾望的獲得了繼續用實力拿回了團體第二驕人成績。在此次運動會上，最令我們感動的是老生的表現仍然令人鼓舞，不少新生也同樣在此次他們進入大學后的第一次運動會發揮了他們的特長，為我們系部掙得了不少的榮譽。當然我們辦公室仍然仍然很緊，哪里需要我們，我們就出如今哪里！例如，我部配合體育部認真做好運發動的報名工作，使得運動會的第一仗大的很漂亮；其次我部幫助組織部的各個部員同心協力認真負責的協調各個事物，確保了每個方陣的訓練都不出過失；還有，我們部協助體育部在賽前給我系運發動進展了各種指導和建議，讓他們做好三千的一切準備工作，促使健兒們百尺竿頭更進一步；同時我們部人員還協助外聯部與生活部一起為運發動提供了飲用水，帳篷等必需品；在此期間，我們部也同樣協助宣傳部和學習部有條不絮的組織了我通訊組的宣傳工作，當然我們的部員們，也不忘和拉拉隊員們一起，為運發動吶喊助威，支援鼓勵，期間，不免出現了一些小問題，有個別的運發動因比賽身體不適或通訊組人員不夠，比賽時不小心受傷的小問題，但我們會在第一時間解決，確保運動會的順利進展。總結此次運動會，我們辦公室的工作有得有失，但總的來說是成功的。最為重要的是，通過這次運動會，我們部的凝聚力更強了，整體的集體榮譽感更強了。美中缺乏的事在此次運動會的工作安排中出現了一些小問題，那就是分工安排上出現了狀況，也就是沒有按照預先的安排來派遣我們的工作人員，希望在以后的工作中不要在此出現類似情況。這次運動會我系之所以可以獲得這樣的好成績可以用兩個字來形容，那就是“團結”，假如沒有大家齊心協力團結在一起就不會獲得這么好的成績。有總結才有反思，有反思才有進步。運動會已經完畢，但留給我們有太多的東西。美妙的，缺乏的，都讓我們難以忘記。在整個運動會中，那種熱烈氣氛、井然秩序，表達了我系師生良好的精神風貌，尤其值得關注的是，運發動自始至終表達出了一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿難完成了比賽任務，而且通過這次運動會，親密了學生會各個部門的合作，加強了大家的集體榮譽感，增強了大家參加體育鍛煉的意識，進步了大家的組織才能，辦事才能。為今后的工作積累了經歷，奠定了根底。每個部門都參與了運動會，每個人都在位運動會努力著，努力為廣闊同學營造了積極向上，發奮有為的氣氛，大家都努力了，同時也都得到了回報。再此，我們想說，運動會我們明年見！運動會小結與反思我是15號周四回到學校的，5號——14號在長春市委黨校參加了農村骨干老師省級培訓。培訓期間去了雙陽進展拓展訓練，爬天梯，空中飛人，8米高空跳斷橋，驚險刺激的同時，精神高度緊張，所以特別的消耗體力，一天下來身心疲憊，渾身酸痛。后兩天在長師體育學院上了田徑、羽毛球、籃球、體能等課程，兩天上了四門課程，就更加的疲勞，講課老師想讓我們在短時間內學到更多的東西，有更多的技術方面的進步，所以上課的強度很大，弄得我們精疲力竭。體力的下降導致了免疫力的下降，自己患上了嚴重的感冒。9、10、11是法定的中秋假日，單位的同志都放假了，但培訓班只給放了一天的中秋假，上了9天的課，非常累，這次與以往的培訓不同，因為加了術科課，身體體驗課，假如說精神上的累，可以有比擬快的方式調整過來的話，那么肉體上的累，卻是不容易消退的。培訓班完畢后，自己很想請一天假，在家好好休整一下。雖然心知肚明學校的運動會需要開場籌劃了，但我更知道只要一回到學校，自己就會立馬投入到緊張的工作當中去，馬不停蹄的加班加點的做運動會的準備工作，不會有一刻的停歇。記得去年的運動會自己也是出去學習回來，只有1周的時間了，這一周的時間里，連上趟廁所都覺得奢侈，都是一路小跑著來回的。我知道自己對工作是什么態度，所以我很想讓自己稍事休息，調整最正確狀態去精神飽滿的工作。跟相關領導溝通了一下，一句“大家正等著你回來籌備運動會呢，你明天就來吧，學校如今需要你，來了之后再休息吧！”一句“需要”，讓自己有了很強烈的被認同感，被人需要是一種幸福。所以之前所有的請假理由都煙消云散了，嚴重的感冒也可以克制了，于是第二天義無反顧，充滿激情的上班了，因為我知道合校后的第一屆運動會一定是個挑戰，我喜歡有挑戰性的工作，我要做個征服者，征服所有的困難。一到學校8點領導就召集開會了，理解了運動會的大致思路、環節，領導的意圖，有了整體的框架之后，從那一刻起，我的大腦就開場飛速的運轉了，我的運動會準備工作就正式開場了，直到運動會的慶功宴開席才宣告完畢，整整工作了15天。李老師和于老師在我回來之前已經做了一些工作，校長又提出了一些修改意見，我在理解了這些之后，產生了我自己的新想法，整合中小學的工程進展新的流程設計。周六周日沒有休息，在家編了兩整天的秩序冊。周一來了，就有了一個較為完好的秩序冊的本來，在和于老師和李老師商討之后，根本就定下了詳細的一些工程和計分方法。然后就能排除雜念，沿著設計思路去開展接下來的工作。運動會是一個較為龐雜的工作，作為組織工作，領導們的工作要比我繁瑣的多，我只需做好我份內的工作。但我的工作也很復雜：1、確定徑賽比賽工程，根據領導排定的比賽開場和完畢時間，安排各工程的時間，并要合理間隔開工程，給兼項的運發動一定的休息時間。2、根據以往經歷，挑選確定游戲工程，游戲工程比起徑賽工程，具有諸多不確定性，較難以操控，比賽時間很難預設準，因為參與人員多，需要準備游戲道具和場地，還要和徑賽工程的時間按分開。為了對時間有個大致的推算，我們著手實際操作。比方在確定教工釣魚接力游戲時，我和于老師先坐在辦公室里研討規那么，后又親自動手用標槍桿制作了釣魚竿等游戲道具，去食堂找來礦泉水瓶，剛開場是用木筷子當魚鉤，效果不好，正好胡校長、劉主任、張主任看到我們在搞實驗，就一起研究，不知誰提出了用釘子做魚鉤，我覺得可行，劉主任馬上派學生回樓里去取，一試還真行，剛開場是釣礦泉水瓶，但很難吊起，后來就吊飲水機的大桶礦泉水桶，比擬容易吊起來，但又覺得太重，怕女老師拿不動，最后又改回用飲料瓶，試驗了幾次，發現用康師傅冰紅茶的瓶子能吊起來，成功了幾次，于是對這個工程的設立就很有信心了，有風的時候瓶子不穩，怎么辦，這時有人說里面灌半瓶水，我覺得挺好，那樣能比擬穩當了，但萬一瓶子倒了水撒了怎么辦，既需要重新灌，又會把場地弄濕，這時有人說，往里灌沙子，這個想法太好了，采納。我又去庫里取了武術棍，即楊木桿，粗細正好能用做釣魚竿，還不磨手。至此一個完備的釣魚道具全部完工，我們又修改了局部規那么，讓游戲更有懸念、更有趣。經過這樣的理論，一個游戲比賽工程才確定下來。類似這樣的例子，在運動會的準備工作中比比皆是，很多工作是別人無法發覺的。許多工程先是要根據以往經歷確定，再一步就是回憶，或者在頭腦中過一遍電影，覺得沒有問題了就可以定下來，要是還覺得不妥，就像設立釣魚游戲一樣，要親自動手理論，確定方法，游戲時間，游戲效果，觀察可控性，才能下結論。每個環節都是根據這樣的程序進展著。什么是準備工作，就是一旦著手進展，就會永不停歇，不到最后一天最后的那個時刻，所有的工作都是停不下來的，因為大家都追求完美。雖說只有半個月的時間了，即使還有一個月，那每天的工作也會一樣繁忙的，這就是準備工作的特點，即使之前什么都做得很完備了，但運動會開完后，還會發現有很多不完美的地方，需要改良的地方，這就是組織一個活動必須經歷的過程，就像劉主任說的，“你再替我想想，還有哪些工作沒做到，疏漏了哪些細節。”我說你就是想的再細，也需要運動會那天的實際效果來檢驗，否那么一切都是紙上談兵，事實是檢驗一切的標準。效果出來了，才說明工作做到位了，假如效果出不來，先前準備的再充分，做的工作再細也都是無用的、徒勞的。3、打印各種表格4、復習規那么，并培訓裁判員。對裁判員集中培訓，講解了一張檢錄單的流程，也就是運動會的整個程序。今年的培訓裁判員工作是我準備的東西最多的，給每個組的裁判員都打印了一份相關的規那么，并進展了集體培訓〔終點由李老師負責培訓〕。對重點部門的裁判又進展了單獨輔導，如檢錄處。為大會安排了19名學生工作人員，并培訓工作方法，要求詳細工作聽從相應裁判老師指揮。5、大會前一天修改撰寫裁判員代表講話。運動會田徑比賽裁判工作總結深秋的xx不見一絲涼意，第一次踏上這片寧靜優美的土地，百感交集。因為在這里的體育中心承受了一場為期六天(XX年10月27日11月1日)xx省運動會徑賽工程檢查裁判的嚴峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿完成比賽任務。檢查組裁判員成為一道亮麗的風景線，得到上級領導、x____百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評論：步伐整齊、眼睛獨辣、判罰到位、帥哥靚女!在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的心情,但不能就此打住不前。沒有最好只有更好。所以本人對本次裁判工作進展反思，總結以下幾點：一、工作態度：在賽事主管廖x____師身上就能看到答案，他對待工作嚴謹認真，容不下半點馬虎。確實當你站在田徑場上執裁的時候，就不是你個的人事而是代表一個團隊的形象。每個裁判員都要對團隊負責，態度除了認真、認真、再認真別無選擇。二、人員分配：根據競賽日程和主裁判的詳細分工，本次參賽的24名裁判員進展編號，分四組，每組6人，6人中設1小隊長。三、三個根本姿勢：1.走姿：右手攜椅子，左手攜拎帶袋，一路縱隊沿跑道外側行進，步伐整齊，精神飽滿，按號就做，儀表莊重，舉止大方。2.座姿：座姿端正、上身筆直，不做與檢查裁判無關的多余動作直至退場。3.犯規舉旗姿勢。直臂上舉黃旗左右晃動一次然后再直臂下舉放回原處。動作要求干凈利索。四、兩大明確：1.明確徑賽檢查裁判的任務和目的。用兩句話概括：你來田徑場上的目的是什么(做檢查裁判);檢查裁判的任務是什么(檢查參賽運發動在比賽的過程中是否犯規)2.明確各單元徑賽工程、組數、人數及每個工程自己所在的位置和換項道路。.明確欄架、障礙欄架、接力區等的位置和規格。比賽中按主裁判分配的任務準時到達明確集合時間地點、明確進退場道路、明確工作位置、明確聯絡旗示、明確裁判方法與尺度，熟悉徑指定的位置。五、發現運發動犯規時，檢查裁判員的8字真言：看號標道、舉旗報告。六、檢查裁判工作四重、四難：(一)分道跑工程重點：1.在直道上運發動跑出自己的分道，在彎道上跑進左側分道，從而阻礙別人跑進并沒有回到本道通過終點。2.運發動是否跑過搶道標志線切入里道。難點：1、對運發動犯規一瞬間情況要看清抓準。2、有直道進入彎道，有彎道進直道時有無串道或踩踏左側分道線。3、彎道的檢查、開場應正面觀察運發動跑進、當運發動跑過自己的位置后，那么轉身從背后觀察。(二)不分道跑工程重點：1、起跑出發時和小集團跑進中，是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動作影響別人。2、采用不合理的方法超越別人。3、是否有提供幫助或承受幫助。難點：起跑出發或形式集團時，犯規者和被影響者的詳情難以分清。(三)跨欄、障礙跑工程重點：1、運發動在過欄瞬間，其腳或腿從欄側繞欄并低于欄頂程度面。2、跨越別人欄架或未跨欄完全程欄架。3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。4、手臂的擺動影響和阻攔別人跑進。5、過水池障礙時踏在水池邊上越過水池。6、跌入臨道阻攔別人跑進。難點：1、運發動是否有意與無意踢倒欄架，想從中獲利。2、空間犯規多，判斷困難。過欄時腿和腳是否低于欄頂程度面，特別是過彎道欄。(四)接力工程重點:1.4*100米接力比賽中速度快,既要看交接棒,又要看接力區.2.4*400米接力跑是否按規定跑過搶道標志線切入里道,及第三.四棒在公共接力區內有無犯規行為.難點:在接力賽跑中,如何辯別運發動在交接棒時犯規,通常犯規的表現有1、未在接力區內完成交接棒(以接力棒為準，看準開場和完成交接棒的瞬間)。2、有拋接棒行為，接棒人通過推動跑出或采用其他方法受到幫助。3、掉棒后，不是由掉棒運發動拾起跑進，分開自己分道撿棒時趁機縮短比賽間隔，或進犯其他運發動。4、運發動在接棒之前或接棒之后跑出分道，成心阻礙其他隊員。5、4*400米接力棒在接力區外起跑。6、4*400米接力第三、四棒在接力區內阻礙其他接力隊員和其他犯規行為.以上是本人對這次省運會的幾點總結，有缺乏之處希望看到文章的老師們多多指點。也感謝這次省運會田徑比賽給予我指導的資深裁判們，我將聚集你們的金玉良言不斷完善自我。時刻為田徑裁判工作做好裝備。夏季運動會總結及小結冬季運動會總結及小結一、開展情況：這次興趣運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如：興趣運動會籌劃書的編寫、興趣運動會比賽場地的布置、興趣運動會比賽現場的組織、興趣運動會播送稿的發布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次興趣運動會成功不可或缺的局部。二、活動過程此次活動共有七個工程：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體工程有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個工程中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進展，這個游戲不僅表達了速度更表達了協調性的配合,這個工程的參賽者很多。在這些工程中在表達團隊精神的要數三人四腳,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分表達了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜歡,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都為老師們加油鼓掌，更有局部學生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規那么，但全體師生很快樂愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。三、工作經歷在賽前做了充分的準備,包括活動、次序冊編排、會場的布局與規劃,器材的準備等.在籌備過程中大家團結一致.齊心協力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。本次興趣運動會成功并讓讓其更出彩，還在與細節上花心思，就是活動中穿插了興趣運動會播送稿。興趣運動會播送稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現場播送員播頌在這里進展的是興趣運動會比賽工程的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了稿，出了好稿。播送稿為參賽選手獲得好成績營造了良好的氣氛，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活潑了活動現場氣氛，也進步了各參賽隊的精神相貌和學生們的寫作才能。四、活動缺乏編排上缺少細節嚴密，某些裁判員工作經歷不豐富，還有待學習與進步。五、活動意義這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團可以繼續努力，可以謙虛改良，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。延伸閱讀：冬季運動會總結本屆運動會在學校領導的大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，表達了我校師生良好的精神風貌，成為學校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終表達出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動學校今后的工作。本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：一、領導重視在運動會籌備階段，學校領導給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，形成了一個強有力的領導核心。陳永秀校長還親自抓起了運動會的前期籌備與運動會的彩排工作，馬艷副校長也屢次主持召開了體育老師會議，研討運動會的有關工程和事宜，并親自催促運動會團體操的演練工作。學校為高規格地舉辦這次田徑運動會，成立了領導工作專班，使各項工作有人負責、有人落實，并且指派中層以上干部參加六個團體操的訓練工作，前期各項準備工作得到落實。二、準備充分運動會前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜，體育組屢次召開籌備會議，對籌備工作進展了充分的估計和方案，制訂了詳細的活動方案。在準備施行階段，涌現出了一批優秀的班級：三(1)班、三(2)班、三(3)班、四(1)班、四(3)、五(4)班、六(1)班等，班主任指導學生利用課余時間進展訓練;同時，編排團體操的老師非常辛苦，艾莉、高娟、徐春秀、劉菊芳老師中午晚上都加班訓練，特別是艾莉、徐春秀兩們老師，負責兩個年級的團體操，卻沒有叫一聲苦，還有跟班老師鄔廣平、熊松濤，跟班領導李黛琴、馬艷、吳金智、王逸等也不辭辛苦，與學生一同訓練。還有，為了配合鄭芹香老師造好運動會秩序冊、寫好檢錄員，王雙雙、李友元老師積極分工，屢次催促，認真核對名冊，蘇海燕主任、張年學老師等積極撰寫獎狀，王逸、杜廣主任、鄭芹香老師利用中午時間畫場地正是有了這些任勞任怨的領導與老師的辛苦奉獻，從而為開幕式隆重舉行做好了充分的準備。三、組織嚴密在運動會比賽過程中，各工作組互相之間協調、溝通聯絡，做到了精誠團結。入場式上，宋軍紅、荔豐主任播音工作非常辛苦，但可以堅持到一天的最后;運動會中，杜廣主任、王雙雙老師忙完自己的工作后又積極主動的投入到下一個比賽工程中，熊松濤老師也任勞任怨，雖然競賽工程比擬多發令工作繁瑣但他一直堅持到最后。還有裁判員吳金志____、劉開紅老師等對工作做到認真負責，六(3)班王金娥老師班上的劉靖昊等多名同學義務當起了領隊員。當然，還有在賽場外一直做著默默無聞工作的班主任，是他們的堅守與協調，才得以讓各班運發動賽出最正確成績;還有保證學生平安、維護現場秩序的后勤效勞人員及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進展;在運動會各類比賽緊張進展的同時，稿件宣傳組的同學和老師們，是他們讓運動場上高潮迭起，為運動會提供了一份體育文化大餐正是這些默默無聞的老師和同學們，才是最應該值得表揚的人。四、成績喜人工作總結此次運動會在廣闊運發動的奮勇拼搏下，屢創佳績，獲得了比賽成績與道德風氣的雙豐收。在這次運動會上，獲得年級團體總分第一名的班級有：一(4)班、二(4)班、三(3)班、四(3)班、五(4)班、六(2)班;獲得年級團體總分第二名的班級有：一(5)班、二(3)班、三(5)班、四(2)班、五(3)班、六(1)班;獲得年級團體第三名的班級有：一(3)班、二(5)班、三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(4)班回憶本屆運動會，在獲得上述成績的同時，也暴露出一些問題：1、對運發動的組織與培訓工作沒有落到實處。運發動的整體素質程度有待進步，有局部班級的運發動沒有進展訓練，運發動在比賽場地上找不到檢錄處以及比賽場地等等。2、局部工作前期準備不充分，有些問題考慮不周。如，入場式運發動未能按時到場，對局部賽事檢錄工作人員分配過少，抄寫檢錄倉促，入場式彩排拖拉等等。3、通過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。總之，在學校領導、老師的精誠團結合作下，在同學們的奮勇拼搏下，這次運動會圓滿成功地落下了帷幕。通過這次運動會，既展現了全校老師良好的精神風貌，又豐富了學生的校園生活，更是對我們學校的體育工作進展了一次浩大的檢閱。閱讀拓展：冬季運動會致辭各位裁判，各位運發動，老師們，同學們：在XX年新年即將到來之際，我校一年一度的冬季運動會開幕了。和你們一樣，我對即將開場的運動會充滿期待期待運動會在拼搏中彰顯團結、友愛的競爭魅力，期待運動會能讓同學們能放下學習的疲憊、釋放青春的活力。在此，我代表學校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀！對精心籌備本屆運動會的工作人員表示誠摯的謝意，對全體裁判員、運發動致以崇高的敬意！同學們！擁有強健的體魄、不屈的意志、合作的意識、廣博的知識是你們走向將來的資本。而培養德、智、體全面開展的學生也是我們全體教職工的不懈追求。欣慰的是在全校師生的共同努力下，XX年高考我校再創輝煌，上線率達99.78％。但我們都不要沉醉于過去，而要邁步從頭越，要胸懷將來，希望全體師生戮力同心，續寫祿勸一中的輝煌！老師們、同學們！體育運動是速度的展示、是力量的角逐、更是激-情的飛揚！一〔20xx年119消防宣傳日消防演練活動通知及通告〕年一度的運動會是檢驗一年來我校體育教學成果的盛會，是對同學們心理素質、身體素質和體育運動程度的一次檢閱，也是對一年來各班集體建立，組織性、紀律性、集體榮譽感的一次檢閱，更是展示各位同學們良好精神風貌和道德品質、各班班風班貌的一次盛會。我希望我們一中的全體運發動，秉承更高、更快、更強的奧林匹克體育精神，奮勇爭先、賽出風格、賽出程度，為班級爭光，用你們的無限活力和青春風采在賽場上展示才能卓越、身心安康的學生風貌！為你們的同學、老師留下美妙的回憶，也為學校體育運動事業留下燦爛的一頁。我希望全體裁判員嚴守規程，公正裁決，確保比賽工作順利進展，讓同學們時刻感受到你們的無私與博愛！希望全體同學聽從班主任的詳細安排，遵守紀律，注意平安，講究衛生，一切行動聽指揮，讓賽場成為師生情感互通的一個場所，讓賽場成為另一個和-諧的教室。我相信，有全體裁判員、工作人員和班主任的辛勤工作，有全體同學團結拼搏的奮進精神，我們一定能弘揚體育道德，奪取比賽成績和精神文明的雙豐收！同學們！讓我們在體育運動中尋覓光榮和夢想！讓我們在體育運動中分享激-情和歡暢！讓我們在體育運動中創造美妙和輝煌！最后，預祝我校XX年冬季運動會圓滿成功！謝謝大家！小班運動會總結及小結小班運動會總結及小結本次運動會我們小班組的全體成員做了充分的準備，先是研究活動的整個方案；其次是人員的的分配及準備材料；最后是施行方案并進展調整。運動會主要分三局部：一是：小運發動和家長入場〔入場、園長講話、家長代表講話、老師代表講話、熱身活動〕二是：游戲〔單項賽和親子賽〕；三是：家長游戲〔拔河比賽〕。通過這次比賽我看到了小班組老師的團結，細心、積極、主動、互助的團體精神，每個環節想得都很細致，我們在排練的過程中發現問題及時進展理解決如：游戲材料的不適宜、場地的調整、游戲難易程度；還有我們根據小班幼兒的特點他們掌握不好游戲間的間隔，那我們老師就用隔離線將游戲分割開來，孩子不知哪個是起點我們就給孩子畫一個小標志等等。在這次運動會中我們有很多優點，也有很多缺乏之處需要在以后的活動中更加注意。優點：1、整個運動會的各個過程銜接的很順暢。2、小主持人和班級的配合很默契。3、老師的分工很明確，完成的很好。4、家長在集體走隊的時候為幼兒起到了典范的作用。5、在游戲環節家長和孩子們很守秩序，排隊玩游戲。6、游戲時家長和孩子的配合和親密，都積極的參與到游戲中來。〔尤其是年齡大的爺爺奶奶們很積極〕延伸閱讀：小班幼兒運動會游戲游戲一：運西瓜〔負責：小一〕材料準備：皮球2個、小熊胸牌12個比賽規那么：由兩位得意的小熊寶寶組成一組，互相手搭肩，把西瓜夾在的兩個人的肚子之間，側走到達終點就成功了強壯的小熊寶寶們來比試一下，看那組小熊最有力量游戲三：母雞下蛋〔夾球走〕〔負責：小而班〕材料準備：網球2個，雞窩，小雞胸牌12個游戲玩法：我們的小雞寶寶們已經迫不及待了！今天我們一起來玩一個游戲，它的名字叫做母雞下蛋，在玩的過程當中我們把雞蛋夾在腿的中間以最快的速度回雞窩下蛋，看看哪組的雞蛋最多。游戲四：小貓運糧〔負責：小三班〕準備材料：小擔架、皮球2個、小貓胸牌12個，糧倉游戲玩法：我們的小貓咪非常愛勞動，每天都會到集市上去買貓糧，糧食很多需要兩只小貓抬著運送，看小貓們又要出發啦，看看哪一隊的小貓運的最快。小班寶寶的比賽已經完畢了，本次的活動主要以球類為主，球類活動不僅能鍛煉幼兒的身體、開展根本動作,還能培養幼兒靈敏、機智、英勇等品質和活潑的性格。我們的動物寶寶們在比賽中表現得也都棒極了！閱讀拓展：小班運動會工程競賽工程:一、《小小運發動》活動目的:幫助幼兒鍛煉爬、鉆、和走平衡的才能,激發幼兒參與體育活動的興趣。活動準備:6個籃子6個沙包3個筐平衡木鉆圈爬行用的墊子每組6名幼兒場地布置:起爬鉆平筐終點行蘅點區圈木游戲玩法:1、幼兒成一路縱隊在起跑線后站好。2、幼兒聽到口令后先爬行前進(越2米),然后跑至鉆圈處,從鉆圈鉆過后,跑向平衡木,兩手拎起籃子過平衡木(籃子里裝有沙包),并且兩手伸平保持平衡。3、幼兒手拎籃子到達終點后把籃子里的沙包放入筐中,最后沿原路返回,以速度快的一方為勝。(每班6人,分6組進展)二、《五味聚會》活動目的:練習幼兒跳的才能。活動準備:1、30個圈(每組10人)2、三個滑梯(每組1人)3、15個娃娃臉(分別是5種味道的表情)4、15個實物卡片(分別是5種味道的實物)5、每組5名幼兒游戲玩法:終點1、幼兒成一路縱隊在起跑線后站好(身上分別貼有不同的實物卡片)。2、幼兒聽到口令后跑向跳圈,跳過圈后上到滑梯上,然后滑下來,跑向終點。3、到達終點后,把自己手中的實物卡片貼在相應的娃娃身邊,最后按原路返回。以速度快、貼的正確的一方為勝。(每班5人,分5組進展)游戲工程:《運糧食》活動〔20xx年119消防宣傳日消防演練活動通知及通告〕目的:培養幼兒團結合作的才能。活動準備:每組1個棍子1個籃子1個沙包5個凳子游戲玩法:每兩個幼兒一組,用棍子抬著籃子(籃子里裝有沙包),把沙包運到終點,途中有障礙物,幼兒要繞過障礙,最后把沙包放到終點處,抬著空籃子返回。篇四：小班運動會工程小班運動會工程單人工程：〔2選1〕工程1、螞蟻搬豆游戲規那么：幼兒分成6組，從起跑線出發，爬過墊子，拾起一粒豆〔沙包〕跑到終點放進簍子里，先到者為勝。準備：地墊72塊，沙包6個，簍子6個。工程2、鉆山洞游戲規那么：幼兒分成6組，從起跑線跳圈3個，跑到小山洞前鉆過1個小山洞，然后向前跑向終點。先到者為勝。(單腳跳或踩圈、鉆洞時爬過去者都屬犯規，延遲2秒〕準備：呼啦圈18個，山洞6個。親自工程：〔2選1〕工程1、小馬過河〔爸爸或媽媽參加〕游戲規那么：家長分成6組手拿2張泡沫墊，一張放在地上，腳踩在泡沫墊上，輪流交換，〔雙腳不得分開泡沫墊，如有分開泡沫墊者每次延遲2秒〕到達中點〔幼兒處〕把幼兒抱起沖向終點。先到者為勝。準備：小泡沫墊12張。工程2、抬花轎〔爸爸和媽媽參加〕游戲規那么：幼兒分成6組，家長搭花轎，幼兒坐轎，家長大步邁向終點。先到者為勝。校園運動會總結及小結校園運動會總結及小結任何一個活動前期工作非常重要，只有在確保前期工作順利完成才能有活動的成功舉行，所以我們在x月下旬就開場我們的前期工作，但我們的前期工作也有些問題需要注意1、報名情況運動會需要各班同學們的積極參與我們才能更好地展開，但這次報名并不理想，03、xx級同學沒有很好地參與到我們運動會中來，報名情況沒有往年理想，這需要我們好好與各班班長、體育委員好好商量、配合，讓盡可能多的同學參加到運動會中，所以下次活動一定要注意與各班班委的交流。各班報名情況我們也沒有及時去理解，到最后關頭再去理解已經太遲了。2、秩序冊準備秩序冊是我們運動會前期工作非常重要的一部份，所以比賽選手、比賽時間、人員安排等等都要寫入秩序冊，這次金露帆、陳靈敏以最快的效率完成了秩序冊，但因為在中期沒有做好檢察工作，沒有釘著各班體育委員去校對，導致秩序冊出來后出現了很多問題。這需要下次工作注意這點，一定要讓每個班級體育委員認真校對過了，我們才能把秩序冊做出來。3、青年志愿者這次青年志愿者我們沒有招那么多，而且志愿者們的工作分配也出現了問題。在活動中，志愿者也沒有很好地幫助我們，希望下次招收青年志愿者時一定要計算清楚，不要招太多也不能招太少，而且對青年志愿者的管理也要標準起來。4、器材、設備一個運動會少不了器材跟設備，這些東西需要到器材室整理清楚，確定缺少哪些東西，需要怎么解決，明確做好器材管理這塊。運動會需要用到很多設備，例如：紅白旗、桌椅等等需要一一整理清楚，而且要跟借器材、設備的地方商量好，最好能打張證明，以保證當天運動會所有器材、設備都能就位。5、記錄單準備比賽過程中所有的數據需要記錄，而且也直接關系到各班積分的多少。這次運動會中，跳高的記錄單出現錯誤，因為跳高的記錄單于其他田賽的記錄單不同，所以要好好準備，仔細檢查清楚。根據參賽人員的數目計算好記錄單的數目。6、宣傳工作及其他工作任何活動需要宣傳，宣傳好了才能有人來參與，所以我們最好擬定一個宣傳方案，包括海報、噴繪、播送等等方法去宣傳我們的活動。整理好運動會當天需要的海報、標記等等需要宣傳部準備的東西，列張清單給宣傳部并過一兩天理解下他們的進展。辦公室需要給我們準備獎狀，包括團體獎狀和單項獎獎狀，而且單項獎要做好模版打印出來7、老師裁判與學生裁判裁判是運動會中的另一個主角，他們是運動會這部機器中的零件，他們工作不好直接影響整部機器的工作，所以裁判這邊也要好好交流。在活動開展前3個星期我們就與體育學院04體本1的同學進展接觸，并邀請他們來做本次運動會裁判，還要把我們的工程給他們，讓他們把裁判員安排好，印在秩序冊中。老師裁判也是一個非常重要的角色，他們要指揮學生裁判的工作，及時調整裁判員們的工作，畢竟老師比學生有經歷，這塊需要學生科科長和輔導員出面邀請。總之，前期工作是為了能讓接下來的工作更好進展，前期工作的好壞直接影響到我們活動的好壞，可以說前期工作比活動開展更重要，沒有好的前期準備就沒有好的活動開展。所以大家要認真做好前期工作中的每一點工作。延伸閱讀：校園運動會口號快樂校園，活力無限。勵精圖治,發奮向上,努力拼搏,永不言棄勵精圖治,開拓進取,超越劉翔,從我做起勵精圖治,爭創一流,好好學習,天天向上美麗新中，精彩校運。明日之星，自主開展。鳴奏青春旋律，抒寫運動樂意!內涵式開拓學校文化，特色化打造新中品質。閱讀拓展：校園運動會口號校園運動會口號22那么1在競技場上，你付出汗水，釋放光輝；辛勤耕耘，收獲成果；為別人喝彩，以努力拼搏鼓勵自己，感動別人。在競技場上，你證明自我，交朋結友，讓生活更豐富，使生命更精彩。承受挑戰吧，你會更堅強；直面困難吧，你將更自信。愿我們在競技中成熟，用真正的實力創造美妙的將來!因為你最棒2成功了！終于成功了！我們為你喝彩，我們為你歡呼！你是最棒的，因為你相信自己，你是最厲害的，因為你有實力。你也是最得意的，因為你展現著自己的風采。你，梁青青，自動化的自豪，你為自動化拉開奪分的序幕，也為運發動們拉開了競爭的氣氛。go！向前沖！你站著是一座豐碑，向前跑起更是一面旗幟。向前沖！成功屬于你3風采來于精神，來于拼搏，來于友誼第一，比賽第二的運動品質，失敗意味著什么，你們從未想過，你們只有永不言敗永不氣餒的斗志，把所有的一切都拋在腦后，對失敗說：來吧！讓心情HIgH到極點。－－高二〔1〕班張理4人生如賽場，路途似跑道，在這遠離城市喧囂的戰地，所有的，激情，都在那一陣陣吶喊聲中凝結，所有的希望都在吶喊聲中放飛。就在激昂的喊聲中，運發動們承受，了一次次的挑戰，一次次超越自我，他們英勇無畏，他們風雨無阻！－－高三〔1〕班5秋高氣爽，場上生龍活虎的運發動們正在拼搏；成功豪言，戰場上的勇將們各領風騷，沒有常勝將，只有永不言敗的斗志和奮力向上的精神，吶喊聲聲激人心，腳步陣陣震雷霆，灑過淚，流過汗，敢拼搏，不服輸，是你們的堅韌鑄造了王者風度，是你們的豪氣讓運動場更充滿生氣。－－高二〔1〕班張理6昨天和今天，你都未曾放棄執著，昨天你似閃電般在跑道上飛過，今天你會是那狂風卷起的浪，在細雨中閃亮的，然而不改的是你奮力奔跑的本色，沖刺吧！我們看到開朗與自信鐫寫在你的前額，加油！－－高一〔15〕班7年輕的心永遠不會停息，心臟的脈動永遠充滿活力，在你們的身上擁有21世紀最閃亮的品質：勇往直前、從不言棄、追求卓越。高一〔10〕班的運發動們，自信是你們的代言詞，希望你們再接再厲，永攀頂峰。－－高一〔10〕班8看我班王權之壯偉兮，為之賽二百。嘆天公之做美兮，初雨而后霽。養雄神于綺紋兮，尋之不見其終蓄奔容于惟燭兮，近之幕知其蹤。蘊騰云之銳影兮，蕺追逐之逸體。靈足雷踏兮，四方為之易位。巨影空橫兮，八維為之輪回。聚力那么天地為一，沖刺那么洞開六合。加油！王權－－高三〔2〕班9最高的不是天空，是你們的信念，最遠的不是天邊，而是永不實現的目的；最廣的不是海洋，是你們對運動的熱情，最美的不是天上的彩虹，而是你們成功的微笑！加油，向前！－－高二〔14〕班10人類的力量在那一刻展現，拼搏在那一刻生命的起點，在那一刻須臾萬物化為虛有，只知道，成功并不遙遠，抬起頭望望前面，終點已依稀可見，無數個日日夜夜的辛勞，將在今日兌現。灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不管成功與否，你已曾經擁有，曾記否，在終點歡呼，震驚四周?高三〔2〕班的健兒們，我們等你們在接力賽上再創輝煌！－－高三〔2〕班11運動場上爭英雄，那相逢卻匆匆，攜手同行，拼搏始至終，未聞何為舊時功，為集體，赴崢嶸，賽場緊張氣氛濃，立功績，顯神通，回首征程，唯有蔣凱沖，欲與天[Fs:pAge]公試比高，笑臉迎凱行。－－高二〔16〕班12四個完美的弧線，被一根小小的棒兒連接，這是人生的完美，這是運動的極限，莫要問，我們為什么配合這樣默契，莫要問，我們為什么這樣嚴密團結，因為我們是情同手足。－－高二〔5〕班13接力棒帶著你們摩擦〔20xx年119消防宣傳日消防演練活動通知及通告〕出的火光，在急馳中，我們目光在煞那間傳遞的是永久，是團結，是友愛，高二〔1〕班的運動健兒們，你們永遠是二〔1〕班的驕傲。－－高二〔1〕班張理14槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為了班級一馬領先，沒有昔日的汗水，怎見今天的成功？相信自己，鼓勵自己，超越自己，為太陽的光輝再添上永久的一筆！要的就是堅持到底，不是華美。沖吧！向著那將來，進展到底！－－高一〔7〕班15鮮花不一定是獻給成功者，它只屬于努力奮斗的人；掌聲不一定送予戰勝者，它只屬于辛勤付出的人。沈佳娜，也許手中的標槍并不是你的強項，但發揮潛能，創造奇跡是只屬于你的神話，奮力扔出你手中的標槍吧！它的長度會是你運動場上無盡的風采！－－高一〔15〕班16心中堅決的信念，腳下沉穩的步伐，你用運動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定屬于你。－－高一〔3〕班17我雖然不能聽見你沉重的喘息，感受到你漸漸疲倦的軀體；但我照舊能看清你眼神的倔強，體會到你心中喜極而泣的渴望。是的，這便是你越過終點時的姿態，這一刻，千百雙目光都會聚在你越過終點時的姿態。你雖然不是奧林匹克賽場上的健兒，你卻和他們共有著同一種心跳，雖然你的終點平凡而且簡陋，它卻同樣包含著生命的高貴。你的生命曾在那數百米的跑道上燃燒過，在漫長的光陰之流中，也化作了璀璨的星光一點。－－高三〔15〕班18踏上跑道是一種選擇；分開起點，是一種勇氣；馳騁賽場，是一種成功。朋友，用你的實力，用你的精神，去開拓出一片屬于你的短跑天地19無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；無論荊棘有幾多稠密，它給日光是一片風景；無論生活有幾多坎坷，它給人生是一種考驗。看吧，風在為你加油，云在為你助興、堅決、執著、耐力與希望，在延伸的紅色跑道上點點凝聚！力量、信念、拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸亮堂！時代的強音正在你腳下，俞琦，相信自己，你能行的，加油吧，二〔5〕班的健兒們！－－高二〔5〕班20你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵綻放，你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光，你最棒，跑吧，追吧，在這廣闊的賽場上，你似駿馬，似理想的箭跑吧，追吧，你比虎猛，你比豹強！－－高一〔7〕班21運發動之歌我知道，該來的一定會來，你只要全身心準備好。夢在前方，我們向前奔跑，生命中誰都要有個目的。誰在風中，風中燃燒。誰在雨中，雨中舞蹈。夢想前方，就在今朝。讓世界把我們知道！用青春和熱血來鋪灑魄的跑道，用激情點燃成功的曙光！22念奴嬌運動會大江東去浪淘盡，千古